中华传统蒙学精华注音全本:龙文鞭影.pdf

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书籍描述

编辑推荐
《中华传统蒙学精华注音全本:龙文鞭影》:国学经典书系。

作者简介
作者:(明代)萧良有 丛书主编:邓启铜 合著者:(明代)杨臣诤

目录
龙文鞭影卷之一
一 东
二 冬
三 江
四 支
五 微
六 鱼
七 虞

龙文鞭影卷之二
八 齐
九 佳
十 灰
十一 真
十二 文
十三 元
十四 寒
十五 删

龙文鞭影卷之三
一 先
二 萧
三 肴
四 豪
五 歌
六 麻
七 阳

龙文鞭影卷之四
八 庚
九 青
十 蒸
十一 尤
十二 侵
十三 覃
十四 盐
十五 咸
附录 龙文鞭影全文

序言
“世界潮流,浩浩汤汤!”面对滚滚的世界潮流不少有识之士发现被国际化的中国正面临着丧失本土文化之危机。十几年来,南怀瑾大师发起的“全球儿童读经”已经从开始时的“该不该读经典”大讨论演变到后来的“怎么读经典”然后又演变为现在的“成人读经典”,大有“全民读经典”的趋势。放眼各地兴起的“书院热”、“国学热”,无不说明以国学为主体的中华传统文化已然越来越受到重视。究其根本原因,是我们在国际交流的过程中不能没有自己的文化,要想在这次世界浪潮中居于主导地位我们必须要高度重视我们的传统文化经典。
传统文化是指传统社会形成的文化,它既是历史发展的内在动力也是文化进步的智慧源泉,中华传统文化伦理思想贯穿始终;中华传统文化具有独特的审美意识和人文精神,在文学艺术上创造了辉煌的成就:中华传统文化注重对真理的思辩和追求,因此,中华传统文化是优秀的文化
1988年,几十位诺贝尔奖得主聚集巴黎发表宣言:“人类要在21世纪生存下去,必须回首2500多年前,去汲取孔子的智慧。”联合国大厅里赫然书写着“己所不欲,勿施于人”。经典是唤醒人性的著作,可以开启人们的智慧!经典能深入到一个人心灵的最深处,能培养一个人优雅的性情和敦厚的性格!
早在2003年,我深受台中师范大学王财贵老师的影响。着力于辅导女儿邓雅文、外侄女许霭云、侄子邓钧文三位小朋友背经,不到三年的时间他们就已熟背了《三字经》《百家姓》《千字文》《论语》《老子》《大学》《中庸》《唐诗三百首》《诗经》等经典,当时找不到一套好的教材,我便决心自编一套适合他们的教材。
面对中华五千年文明积累下来的经典我们从经、史、子、集中精选了“四十二种”典籍作为“新月经典”之“中国传统文化经典儿童读本”分四辑陆续出版,并对其中二十种经典录制了配音CD。新书甫一推出,就被中央台新闻联播节目报道,并有多家媒体报道或发表了专访等。其中《论语》《三字经·百家姓·千字文》《老子·大学·中庸》等更是先后登上畅销图书排行榜,特别是《论语》,还登上了《南方都市报》2004年、2005年畅销书排行总榜。图书甚至远销美国、加拿大、新加坡、印尼、菲律宾、中国台湾、中国香港等地无数的读者来电来信给予肯定,更是对我们的鼓励和鞭策。回顾这几年的经典注释工作,真可谓:六年辛苦不寻常!我们在编辑、注释、注音时坚持以“四库全书”为主遍搜各种版本尽量多地参照最新研究成果,力争做到每个字从注释到注音都有出处所选的必是全本,每次重印时都会将发现的错误更正,这样我们奉献给读者的图书才符合“精”、“准”、“全”。

文摘
插图:

中华传统蒙学精华注音全本:龙文鞭影

中华传统蒙学精华注音全本:龙文鞭影

内容简介
《中华传统蒙学精华注音全本:龙文鞭影》内容简介:龙文,古时良马名也。见鞭影则疾驰。《龙文鞭影》原名《蒙养故事》,明代万历时萧良有撰。后经安徽人杨臣诤加以增订,改名《龙文鞭影》,形象地反映了该书“逸而功倍”的效果。
萧良有,字以占,号汉冲,汉阳人。自幼聪颖异常,有神童之誉。明万历八年(1508年)会试第一,进修撰,任国子监祭酒,在当时声望极高。
该书内容主要来自二十四史中的人物典故,同时又从《庄子》和古代神话、小说、笔记如《搜神记》、《列仙传》、《世说新语》等书中广泛收集故事。辑录了历史上许多著名人物如孔子、诸葛亮、司马迁、李白、杜甫、朱熹等人的轶闻趣事。全书共收辑了包括孟母断机、毛遂自荐、荆轲刺秦、鹬蚌相争、董永卖身、红叶题诗等两千多个典故,文字简练扼要,而能阐明故事梗概,可称之为一本典故大全。
该书全文都用四言,成一短句,上下两句对偶,各讲一个典故。逐联押韵,全书按韵编排,是一本重要的蒙学读物。

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