中考提分必做的100道基础题:英语.pdf

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书籍描述

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《中考提分必做的100道基础题:英语》属于王金战临考备考复习系列之一,是王金战老师根据自己三十余年教学经验、多年的研究成果,与中考一线骨干教师执笔联合编写的。中考提分必做系列由语文、数学、英语、物理、化学5个分册组成。《中考提分必做的100道基础题:英语》精选100道源于教材的基础题,以题为点,针对性强,每道题下设“必做理由”、“试题解析”、“回扣教材”、“特别提醒”四个栏目。除以上特点外,全书还紧扣中考考试大纲,囊括基础要点,解析讲解部分,分析题目重点,指明避错策略,点破得分秘诀,让所有学子在面对试卷中占比重最大的基础题时,能够做到游刃有余、轻松得分,稳抓中考80%基础分。
《中考提分必做的100道基础题:英语》让您——最少付出,最快提分,吃透一百题,轻松搞定中考基础分!重基础者得天下!

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中考提分必做的100道基础题:英语

名人推荐
王金战既是个很普通的老师,也是个很不平凡的老师,是那种我们做学生的时候特别希望是教自己的,或者当自己班主任的老师。很多人说他是近年来中国教育界最引人注目的教师,因为他的确在自己的领域取得了很出色的成绩。但是他最吸引我的不是这些成绩,而是他用一种特别人性化的方式和学生建立的很让人羡慕的师生关系。很多学生考上北大清华,很多到国外念牛津剑桥,这些数字很说明问题,他的确是个很神奇的老师。
——著名主持人 陈鲁豫
王金战老师有一根魔棒,让他的学生在成功的天空中翱翔,点石成金削铁如泥的秘密就藏在这本书里。读这本书,犹如打开爱和智慧的天窗,你也许会长出翅膀。
——作家 毕淑敏
尽管中国高考存在许多问题,我本人也不断呼吁高考的改革,并鼓励有条件的学生先通过出国留学来“绕开高考马其诺防线”,但在现实生活中,高考是几千万中国高中生不得不投入青春所有力量来正面强攻突破的人生战场。因此,在高考教学领域,任何能够激发学生自信、点燃学生学习激情、提高学习效率、改善学生心理素质的实践与思考,对于造成中国学生都是一种福音。王金战老师多年来率领学生奋战于高考战场。他与隋永双合作的著作《英才是怎样造就的》,使我看到这样一位热爱学生、尊重学生、因此也令人热爱和尊敬的老师、以及他那用爱心、责任心和教学智慧铺设的通往名牌大学的金色台阶。本书将给无数在高考战场上苦苦挣扎的高中生和他们的家长,提供开卷有益的启迪和竞争领先的引导。
——新东方副校长 徐小平
谁都知道教育重要,但谁能知道教育者的重要?我对本书作者的惟一遗憾是,像他这样的老师太少了。
——北大教授 孔庆东

媒体推荐
深知家长的困惑,用幽默激发学习的兴趣。这是一个当父亲的老师,给老师、家长、孩子的话。
——中央电视台《实话实说》
学生们都希望自己能够碰到王金战这样敬业、讲课精彩、和学生能够成为朋友的老师;家长们都渴望自己的孩子能够在这样老师的台前受业;我们教师也希望自己拥有先进的教育理念、高超的教育艺术,善于引导学生心灵,从真正意义上成为人类灵魂工程师。
——《中国教育报》
王金战老师把老师形象地比作教练、导游和称赞者。他说:“教师是教练,要允许学生超过自己。教师是导游,让学生更有激情和动力地向前方迈进。教师是称赞者,给予学生鼓励,使学生快乐地感悟到进步与成功。”原来教师这门神圣的职业里面包含了许多的学问:足够的耐心、容忍以及敏锐的观察力!所以,当我们对老师有所不满时,要用一颗宽容的心对待老师。
——《中国中学生报》

作者简介
王金战,著名教育专家,全国优秀教师、中科院在读博士、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长,美中英才教育联盟理事长。他从教30年,曾任班主任、教导主任、校长等职,积累了丰富的教学管理经验。2003年他所带55名学生的一个班,37人进了清华、北大,10人进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校。他被评选为“中国教育界领军人物”“全国十大名牌教师”。2006年他把独生女儿送进了北京大学,可谓成功的家长。他的教育类著作《英才是怎样造就的》、《中国英才家庭造》、《学习哪有那么难》、《好孩子是怎样培养的》、《数学是怎样学好的》、《考前30天必做60题》、《高考数学轻松突破120分》、《轻松搞定高中数学》等书一直排在教育类畅销图书的前列。他数百次做客中央电视台《子午书简》、《实话实说》、《师说》,凤凰卫视《鲁豫有约》等省市上星电视台,传播他独到的教育理念和教学经典,并受到国内主流报刊的报道。他巡行全国各地做了上千场报告会,场场爆满,他的精彩演讲令成千上万的家长学生教师为之感动,为之顿悟。他被誉为当今教育名人、出色的激励大师、孩子成才的设计师。

目录
回扣课本——中高考前提分的秘密武器
第1题 必考的冠词三兄弟
第2题 易混的形容词性物主代词与名词性物主代词
第3题 高频的不定代词
第4题 易混的it与one
第5题 高频的some与any
第6题 必会的主格与宾格
第7题 可数名词与不可数名词
第8题 高频的advice
第9题 名词修饰词
第10题 必考的连词
第11题 高频的unless
第12题 高频的感官动词
第13题 高频的turn短语
第14题 易错的stop
第15题 高频的how短语
第16题 高频的感叹句
第17题 重要的too...to...
第18题 高频的倒装句
第19题 必考的交际用语
第20题 常见的another,the other等
第21题 必会的四个“花费”
第22题 典型的非延续性动词与延续性动词转换
第23题 频率高的复合形容词
第24题 后置的enough
第25题 频率高的hundred
第26题 基数词与序数词
第27题 常考的分数
第28题 必考的比较级
第29题 修饰比较级的词
第30题 特殊的“越来越……”
第31题 表示同级比较的“as...as...”
第32题 表频率的副词
第33题 表具体时间的on
第34题 同义的“穿过”
第35题 表推测的can与must
第36题 固定的needn’t
第37题 表“使,让”的make
第38题 必考的时态
第39题 高频的There be句型的将来时态
第40题 高频的have been/gone to
第41题 高频的used to
第42题 必考的宾语从句
第43题 时间状语从句
第44题 条件状语从句
第45题 定语从句
第46题 必考的形容词
第47题 固定的“It’s +adj.+for/of sb. to do sth.”
第48题 固定的“Could you...?”句型
第49题 常考的主谓一致
第50题 表数量的few,a few,little,a little
第51题 固定的would rather
第52题 高频的neither
第53题 常考的prefer
第54题 需重视的be supposed to
第55题 需重视的not only...but also...
第56题 高频的反义疑问句
第57题 “认事实”的反义疑问句答语
第58题 祈使句
第59题 易混的the number of 与a number of
第60题 leave的特殊用法
第61题 不可忽视的provide
第62题 名词所有格
第63题 必考的短语动词
第64题 高频的符号图志识别
第65题 人物认知
第66题 英语中的数学运算
第67题 表方式的by
第68题 常见的more
第69题 高频的enjoy
第70题 高频的动词不定式
第71题 how much与how many
第72题 易错的marry
第73题 高频的hardly
第74题 易混的also,too,either
第75题 高频的speak,talk,say,tell
第76题 常考的反身代词
第77题 up短语
第78题 你会“卖”吗?
第79题 常考的allow
第80题 常考的hear
第81题 典型的“特殊疑问词+ to do”结构
第82题 不同的“借”
第83题 选择疑问句
第84题 高频的until
第85题 “be made +介词”短语
第86题 易混的kinds of与kind of
第87题 必考的一般疑问句
第88题 必考的特殊疑问词
第89题 易混的none与no one
第90题 易混的lonely与alone
第91题 常考的let
第92题 常考的invite
第93题 易错的时态
第94题 用来提建议的“Why not...?”句型
第95题 高频的have a good time
第96题 受关注的环境问题
第97题 易混的already与yet
第98题 常用的打电话
第99题 地理常识题
第100题 常考的both与all

序言
回扣课本——中高考前提分的秘密武器
所谓成功,往往是在别人都坚持不住的时候,你还在咬牙坚持,成功便属于你。离中高考越近,就越容易出现心态浮躁、情绪焦虑等现象,所以越来越多的人就学不进去了。其实反过来一想,当大家都学不进去的时候,也正是你迅速超越的时候。从这个意义上讲,越接近中高考,时间越宝贵,机会越重要。
但中高考前最该做哪些事呢?我认为,最该做的事情之一就是回扣课本,但回扣课本并不是看课本,都这个时候了,大家都心浮气躁,无心看书。但很多中高考题都能在课本中找到影子,课本是基础。怎样解决这个矛盾呢?
近几年在辅导高考考生的过程中,我做了一件很有意义的事(当然我做的好事还有很多),就是每到高考前,都要把课本中的重点、难点、易错点、发散点等认真排查出来,然后把它们巧妙地设计到题目中,题目虽然不难,但个个都有“背景”,或阴险狡诈,或深藏不露,或面善心狠,发给学生做,凡基础不牢者大都上当受骗,之后便迫不及待地去看课本。这种巧妙的方法即提高了效率,又突出了重点,还让学生感觉到看课本是一件很快乐的事,效果极佳。我编的这些题目,也便成了我辅导学生的秘密武器之一。
后来我担任教导主任、担任校长,自然要把这一做法介绍给其他各科老师。我发现,各科老师都高度认同这一做法,因为每个学科都面临着一个高考前如何引导学生主动回归课本的问题。我与一些中考专家一探讨,发现中考考生也存在同样的问题。帮助更多的人成功其实是一件很快乐的事,面对即将中考(高考)的学生,我更有责任去帮助他们,于是便组织了一批常年工作在中考(高考)第一线、经验丰富、成绩突出的各科骨干教师,精心设计、编写了这套丛书。《中考提分必做的100道基础题》分语文、数学、英语、物理、化学5个分册;《高考提分必做的100道基础题》分语文、理科数学、文科数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理共10个分册。我们对书中的每个题目都从“必做理由”、“试题解析”、“回扣教材”、“特别提醒”四个方面进行深度剖析,以此帮助冲刺中高考的学子们完成快速提分的愿望。
期待您成功的好消息!!
——王金战

文摘
必考的冠词三兄弟
Peter is _____ honest boy and _____ good friend of mine.
A. a; the B. the; an C. a; an D. an; a
必做理由
冠词是非常活跃的一类单词,一般用在名词之前,相当于戴在名词上的帽子。冠词是中考必考的知识点,在中考中主要考查不定冠词a, an和定冠词the的区别。
试题解析
a 用在以辅音(指辅音音素)开头的单词前,an 用在以元音(指元音音素)开头的单词前。“honest”是以元音音素开头的单词,前面应用冠词an;“good”以辅音音素开头,前面应用冠词a。所以应选D。句意:彼得是一个诚实的男孩,并且他是我的一个好朋友。
回扣教材
冠词a,an,the 是教材中最基础的知识点,我们主要学习了它们的用法。a和an是不定冠词,表示泛指;the 是定冠词,常用在以下几种情况中:
(1)用于特指;
(2)第二次提到;
(3)独一无二的事物前;
(4)形容词最高级、序数词前面。
特别提醒
此题中的honest的第一个字母h不发音,是以元音音素开头的单词,故前面应用an。有些同学可能误认为以元音字母开头的单词前面用an,从而误选a。这一点在审题的过程中一定要注意。以下两种情况用an:
(1)元音字母前一定用an,当u发字母音时则用a;
(2)hour, honest等词前面用an。

内容简介
《中考提分必做的100道基础题:英语》通过1题搞定1个考点,精选100道基础题,抓牢中考题中80%基础分。全书从必做理由、试题解析、回扣教材以及特别提醒四大模块进行深度剖析,以此帮助冲刺中考的学子们完成快速提分的愿望。
必做理由——紧扣考试大纲,囊括基础要点,短时高效提分。
试题解析——参透考点精髓,分析题目重点,点破得分秘诀。
回扣教材——由题回顾教材,吃透考点核心,强化知识领悟。
特别提醒——扫清易错陷阱,指明避错策略,总结正解秘笈。

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