6小时快速提高中考成绩.pdf

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书籍描述

编辑推荐
《6小时快速提高中考成绩(数学)》属于王金战临考备考复习系列丛书。这套来自战神王金战的高效快速提分学习法系列书全面总结了中考教学及实战经验,让大家可以从中一窥中高考战神的智慧与心得。王金战老师在书中倾囊传授三十余年教学经验,通过讲解各个学科在中考中的24个提分绝招,解答同学们在备考中的困惑,破解各个学科短时间难提分的魔障。战神王金战让你15分钟学一招,一看就懂,一学就会!
这套书有以下几个特点:
1.实用性强。套书以方法为起点,用题阐述,每个绝招下设“绝招传授”、“提分典例”、“实战演练”三个模块,内容具有超强的操作性,简单一招,就能产生巨大效力,大大提高你的学习效率。15分钟之内学会一招后,通过结合绝招应用和精题演练,助力你快速提高各科成绩,快速提分完胜中考!
2.内容全面系统。这套书知识体系非常全面和系统:“绝招传授”阐述绝招内容,分解赢分招式,招招有效;“提分典例”巩固学科知识,巧用应试技巧,轻松搞定中考备考;“实战演练”精选经典试题,巩固实用招式,即学即用!为学生们提供了最实用的解决办法。
3.名师推荐。书中的方法是许多一线名师培养尖子生的杀手锏,在众多老师、家长和学生间广为传播,效果非常显著。

名人推荐
王金战既是个很普通的老师,也是个很不平凡的老师,是那种我们做学生的时候特别希望是教自己的,或者当自己班主任的老师。很多人说他是近年来中国教育界最引人注目的教师,因为他的确在自己的领域取得了很出色的成绩。但是他最吸引我的不是这些成绩,而是他用一种特别人性化的方式和学生建立的很让人羡慕的师生关系。很多学生考上北大清华,很多到国外念牛津剑桥,这些数字很说明问题,他的确是个很神奇的老师。
——著名主持人 陈鲁豫
王金战老师有一根魔棒,让他的学生在成功的天空中翱翔,点石成金削铁如泥的秘密就藏在这本书里。读这本书,犹如打开爱和智慧的天窗,你也许会长出翅膀。
——作家 毕淑敏
尽管中国高考存在许多问题,我本人也不断呼吁高考的改革,并鼓励有条件的学生先通过出国留学来“绕开高考马其诺防线”,但在现实生活中,高考是几千万中国高中生不得不投入青春所有力量来正面强攻突破的人生战场。因此,在高考教学领域,任何能够激发学生自信、点燃学生学习激情、提高学习效率、改善学生心理素质的实践与思考,对于造成中国学生都是一种福音。王金战老师多年来率领学生奋战于高考战场。他与隋永双合作的著作《英才是怎样造就的》,使我看到这样一位热爱学生、尊重学生、因此也令人热爱和尊敬的老师、以及他那用爱心、责任心和教学智慧铺设的通往名牌大学的金色台阶。本书将给无数在高考战场上苦苦挣扎的高中生和他们的家长,提供开卷有益的启迪和竞争领先的引导。
——新东方副校长 徐小平
谁都知道教育重要,但谁能知道教育者的重要?我对本书作者的惟一遗憾是,像他这样的老师太少了。
——北大教授 孔庆东

媒体推荐
深知家长的困惑,用幽默激发学习的兴趣。这是一个当父亲的老师,给老师、家长、孩子的话。
——中央电视台 《实话实说》
学生们都希望自己能够碰到王金战这样敬业、讲课精彩、和学生能够成为朋友的老师;家长们都渴望自己的孩子能够在这样老师的台前受业;我们教师也希望自己拥有先进的教育理念、高超的教育艺术,善于引导学生心灵,从真正意义上成为人类灵魂工程师。
——《中国教育报》
王金战老师把老师形象地比作教练、导游和称赞者。他说:“教师是教练,要允许学生超过自己。教师是导游,让学生更有激情和动力地向前方迈进。教师是称赞者,给予学生鼓励,使学生快乐地感悟到进步与成功。”原来教师这门神圣的职业里面包含了许多的学问:足够的耐心、容忍以及敏锐的观察力!所以,当我们对老师有所不满时,要用一颗宽容的心对待老师。
——《中国中学生报》

作者简介
王金战,著名教育专家,全国优秀教师、中科院在读博士、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长,美中英才教育联盟理事长。他从教30年,曾任班主任、教导主任、校长等职,积累了丰富的教学管理经验。2003年他所带55名学生的一个班,37人进了清华、北大,10人进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校。他被评选为“中国教育界领军人物”“全国十大名牌教师”。2006年他把独生女儿送进了北京大学,可谓成功的家长。他的教育类著作《英才是怎样造就的》、《中国英才家庭造》、《学习哪有那么难》、《好孩子是怎样培养的》、《数学是怎样学好的》、《考前30天必做60题》、《高考数学轻松突破120分》、《轻松搞定高中数学》等书一直排在教育类畅销图书的前列。他数百次做客中央电视台《子午书简》、《实话实说》、《师说》,凤凰卫视《鲁豫有约》等省市上星电视台,传播他独到的教育理念和教学经典,并受到国内主流报刊的报道。他巡行全国各地做了上千场报告会,场场爆满,他的精彩演讲令成千上万的家长学生教师为之感动,为之顿悟。他被誉为当今教育名人、出色的激励大师、孩子成才的设计师。

目录
6小时完全可以改变一生
编者序
第1招 中考多数玩概念
第2招 整体算法真简单
第3招 分式考题多陷阱
第4招 化简求值有技巧
第5招 勿忘方程需检验
第6招 他山之石可攻玉
第7招 三个二次携手行
第8招 返璞归真溯源头
第9招 移形换影多变换
第10招 相似全等有规律
第11招 “圆” 来如此俩考点
第12招 绝代双骄解三角
第13招 三图一表频亮相
第14招 借鸡生蛋找规律
第15招 方程助解几何题
第16招 转化化归不离分
第17招 分类讨论明辨析
第18招 数形结合相益彰
第19招 圈点标注慢审读
第20招 排代验证解选择
第21招 窥斑见豹特殊化——解选择、填空题
第22招 开门见山直接法——解选择、填空题
第23招 理清结构破压轴
第24招 考试有道勿相忘
实战演练参考答案

序言
6小时完全可以改变一生
时间对每个人都是公平的,但在同样的时间内,不同的人之间却产生了巨大的差距,其主要原因之一就是在相同的时间内他们所干的事情不同。在错误的时间、错误的地点,与错误的敌人打了一场错误的战争,就是美国人对朝鲜战争的反思。
对一个即将参加中高考的学生,6小时完全可以无所事事,也完全可以改变自己的一生,关键在于学习内容的选择。
多年参加高考阅卷,令我倍感痛心的是很多考生丢了很多不该丢的分。其实,只要考前稍加提示和训练,这些分不仅不会丢,甚至不会的题也能得分,这已经不是能力和水平问题,而是心态和技巧问题,而心态和技巧都是可以通过短时间的调整和训练而见奇效的。
多年奋战在高考第一线,每到高考之前,我都要挖空心思地想,在学生水平基本确定的前提下,如何帮助学生多得分。经过多年积累,我逐步提炼出了快速提分的24招。高考前,当所有学生都处在心浮气躁的状态下,我这24招的及时出台,会让学生浮躁的心及时平静下来,会让学生在兴致盎然中找到快速提分的良策,会让学生在收获的惊喜中把思考引向深入。高考前这样的状态才是最可喜的,有了这样的状态,与那些消极等考的学生相比,当然能快速提分。其实高考前很多老师都会这样做,只是做得不系统、不全面、不深入。所以多年来我一直希望把24招经过深加工后提供给全国的考生,力争让他们在6小时内学习、消化,但我想到学生对其他学科也有迫切的需求,甚至中考考生也有同样的需求,于是便组织了一批各科常年辅导中高考的专家,奋战半年多,共同完成了这一丛书,并命名为《6小时快速提高中考成绩》和《6小时快速提高高考成绩》,其中《6小时快速提高中考成绩》分语文、数学、英语、物理、化学5个分册,《6小时快速提高高考成绩》分语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理9个分册,每本书都包括24招。该丛书沿袭我一贯的写作风格:不求面面俱到,只求招招有用。最适合大型考试前阅读,既能帮助考生轻松掌握快速提分的技巧,又能缓解考生的紧张情绪,树立必胜的信念。该丛书不仅适合高三(初三)学生,也同样适合高二(初二)学生。
关于本书配套的“中考抢分36计”、“高考抢分36计”等名师视频课程,可以登录宽高学习咨询。学习中有什么问题或对本书有什么好的建议,欢迎来信,或到我的博客里留言,也可以到金战网谈天说地。
期待您成功的好消息!
王金战

文摘
第24招 考试有道 勿相忘
绝招传授
考试有道这个“道”就是考试之道、提分之道。就是考试技巧、考试规律、应试方法。考生在考试中发挥的水平如何不仅取决于学生平日的知识积累以及智力因素,还取决于学生是否具备扎实的解题技巧。良好的心理素质等非智力因素。下面介绍的考试之道是经过反复实践,行之有效的提分秘诀。
一、进入考场前
考前要睡足,早餐要吃好,用具要带齐,提前半小时到达考区。这样做,一方面可以稳定情绪,从容应试;另一方面可让大脑开始简单的数学活动,进入单一的数学情境,利于心无旁骛,从而有利于转移学生的考前恐惧感,把最佳竞技状态带进考场。
二、发卷之前
这段时间学生都在焦急地等待下发试卷,我们的心理是紧张的,焦虑的甚至是恐惧的。因此调节好自己的心态至关重要。其解决办法有三种:一是转移注意力法把注意力转移到往日有趣、滑稽事情的回忆中;二是自我安慰法,如“我经过的考试多了,没什么了不起的”等等;三是抑制思维法闭目而坐,四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷时。
三、下发试卷五分钟
下发试卷五分钟之内按规定学生不准答题,但我们可以做好如下两方面的工作:
1. 查对试卷
考生拿到试卷后,先看该试卷是不是本科考试的试卷,再清点试卷页码是否齐全,检查试卷有无破损或漏印、重印、字迹模糊不清等情况。如果发现问题,要及时报告监考人员,然后根据监考人员指令!,在第Ⅱ卷规定的地方写上本人姓名和考号,并在卷面右下角的“座位号”栏里填写自己的座位号。在答题卡规定的地方填写姓名、考号,并涂好考号、科目、AB卷等。
2. 浏览试卷
在开考铃响之前如有时间,可浏览试卷。大致估计哪些题熟悉易做!哪些题生疏难做,通过浏览试卷给自己制定一个答题方案。
四、正式开考答题
(一)答题通过策略
1. 仔细审题是关键
成也审题,败也审题。审题主要要完成如下的任务:(1)审清题型。(2)读懂题目本书。主要应搞清:本题有哪些已知条件?有没有明显的或隐含的有关数量或图形位置间的特殊关系?条件或结论中是否有某种可以利用的特征(诸如结构、数量、表达或图形中的某种特征)?经过仔细地审题,搞清题设与结论的含义与来龙去脉,才算是正本清源,为展开联想、探索、制订求解问题的方案奠定良好的基础。(3)挖掘隐含条件。隐含条件往往隐藏于题目所涉及的概念、公式、定理、性质、公理成立的前提与取值范围中,题目本身的结构中,解题方法使用的范围与步骤中,解题过程中图形变换、图式变换、式式变换中等。
2. 答题心态要端正
考试中碰到简单题,要牢记“我易人更易”,在这种情况下答题要靠细心,切莫忘乎所以,谨防“大意失荆州”。面对难题,要牢记“我难人也难”,在这种情况下答题要靠耐心。切莫害怕担心,谨防“心慌乱阵脚”。
中考只有个别同学能交满分卷,因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目,所以在答题时要立足中下题目。中下题目通常占全卷的80%以上,是试题的主要构成,是考生得分的主要来源。
如果考试中碰到不会做的题目,哪怕是选择题、填空题、解答题的前几个题目也要果断放弃。这需要勇气,更需要智慧!因为随着后续题目的解决,我们可能会找到解题思路,到时候再“杀回马枪”也不迟。
3. 答题原则要科学
实践证明,中考满分卷是极少的,绝大部分考生都只能拿下部分题目或题目的部分得分。因此,遵循“三先三后”的考试方法是明智的。意识先易后难。就是说,先做简单题,再做复杂题。先顺利地解答几道小题、基础题,心情就会逐渐平静下来,心里就感觉踏实,信心就会增强,竞技状态也就越来越好。再做较难的题目,就比较容易奏效。二是先高分后低分。指在考试的后半段时要特别注重时间效益,如果两道题都会做,要先做高分题,后做低分题,已使时间不足时少失分。三是先同后异。就是说,可考虑先做同学科同类型的题目。这样思考比较集中,知识或方法的沟通比较容易,有利于提高单位时间的效益。
4. 题目修改要谨慎
当发现自己答错时,不要急于划掉重写,这是因为重新改正的答案可能和划掉的答案无多大区别。其次,看着空白的答案纸重新思考很费神。而且划掉后重新解答如果出错误便得不偿失。
另外,选择题、填空题即使不会做,也要猜一个答案填上并做好标记,等有时间、有思路时再回来详细作答,防止填涂答案时出现错漏,导致不必要的失分!
5. 题目检查要细致
由于考试时间比较紧张,考生不可能做大量细致的解后检验,所以要立足一次成功,提高解题成功率,并且把检查贯穿于每一步的解答,随答随查。在考试的最后5-10分钟,如果通过分段得分策略仍然得不到分数时,应停止解答。
首先检查有没有漏做的试题,然后重点检查一些题目,如正确率较低的新题、难题,以及自己在解题时没有足够把握的题目(这些题目的演算过程在草稿纸上要做一个记录,以便检查)。
对于每一个要检查的问题都要自问:“有没有看错了问题?”,“问题中的已知条件运用是否有误?”,“是否遗漏了什么?算错了什么?”等等。值得注意的是,对于检查时出现两种答案不确定的情况时,则尽量不要改动,一般而言,“最先想起的答案才是正确答案”,防止把对的改错。
(二)个性化解题策略
1. 选择题的解答策略
选择题要注意解题速度和解法。为了给解答题留下充足的时间,选择题一般要控制在2分钟以内解决,最后一个解答题往往有难度,耗时多点属于正常现象。解选择题我们首先采用间接法,如排除法、验证法、特殊化法等等,然后选择直接法,如图示法、操作法等等。
2. 填空题的解答策略
填空题的速度同选择题一样,解法略有区别,主要有直接法、特例法、图解法等。但要注意:(1)填空题可多用心算;(2)题中有单位的答案切忌漏泄单位;(3)答案要规范。
3. 解答题的解答策略
(1)答题要规范清楚
数学卷对字迹的要求虽然不如作文那么高,但也马虎不得。英文字母、阿拉伯数字、四则运算符号等不能潦草,解答要从左到右,从上到下地写,尽量不要涂改。否则,不仅影响自己的解题思路,而且影响阅卷给分。
解答规范是指:①尽量写出“得分点”。在解题过程中,对于重要的性质、定理、公式、原理等一般写一步就可以了。至于不是题目直接考查的过渡知识可以直接写出结论,考试允许合理省略非关键性步骤。演算过程可以省略,课本中用黑体字写的结论可以直接引用。②应尽量使用数学语言,这比文字叙述要省时而严谨。③注意解题的简练性。
(2)难题未必不得分
中考中的数学解答题都是按步给分的,对于一个难题想得满分很困难,但是一分不得也是不应该的!如一些探究性问题经常会这样说:请回答某某命题是否成立,若成立,请加以证明。如果出现这样的问法,一般那个命题是成立的,所以就算你不会证明,只要写上“成立”二字,就可以拿到1分。对于一些无法解答的题可以根据题意写一些结论,这样会得到一些分。如果因为时间过紧或只知道结果而不能正确书写解题过程,就将正确答案写上,也会捞到不少分数的。
如果我们想得到更多的分数,可以将一个题目分解为一个个子问题。先解决问题的一部分,能解决到什么程度就写到什么程度,能演算几步就写几步,每进行一步得分点的演算都可以得到这一点的满分,最后一步虽然没有得出来。但分数却拿不少。
如果题目有多个问题,要分清问号之间是并列关系还是递进关系,如果是并列关系,说明前后问题之间关系不大,前问无论会与不会不影响后问的解答,特别是当多问题之间有关系时,也可以把前问题作为条件解答后问题。如果是递进关系,说明前后问题之间相互关联,前问题做不对会导致后问题必做错,所以解答问题时务必保证准确无误。以上是所谓的分段得分策略。
五、考后调整不要忘
考后不要互对答案,自寻烦恼,考后考生应从该学科角色中迅速解脱出来,不论考得如何,都要以超然的态度处之。自我感觉考得好的同学,不要沾沾自喜,因为强中更有强中手,考得不好的同学也不要后悔不迭,可能有些同学考得还不如你呢!
考试期间,同学之间要多谈鼓励、肯定、赞扬、愉快的话语,少说或不说泄气的话、挖苦的话、沮丧的话、伤心的话,力求面带微笑、情绪饱满、精神抖擞、斗志昂扬、满怀信心地进出考场。

内容简介
《6小时快速提高中考成绩(数学)》由全国优秀教师、中科院博士、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用》课题组组长王金战老师主持编写,王老师结合其三十年丰富的教学经验和送考经验,在学生水平基本确定前提下,帮助学生提高成绩。《6小时快速提高中考成绩(数学)》,全书通过24个绝招,每招学生只需花1刻钟即可学会。每招下设“绝招传授”、“提分典例”、“实战演练”三个栏目,其中“绝招传授”阐述“这1招的内容”,“提分典例”是“通过例题解释这招的应用”,而“实战演练”是“学生自己练习,巩固运用这绝招”。其中“实战演练”的答案都放在书的最后。这24招包括“病句知识知多少”“欣赏美句有四个切入点”“伏笔与设置悬念的作用”“高分作文的十个指标”等内容。

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6小时快速提高中考成绩

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