首饰艺术设计.pdf

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书籍描述

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《首饰艺术设计》由辽宁美术出版社出版。

目录
总序
前言
第一章 首饰艺术的起源、演变和发展
第一节 与模仿自然界的飞禽走兽有关
第二节 与原始宗教崇拜有关
第三节 与性禁忌、性文化有关
第四节 与地位、权力的象征有关
第五节 与社会状况、经济基础、科学技术、文化艺术、地理环境等因素有关

第二章 首饰与艺术的关系
第一节 首饰与艺术的关系
第二节 首饰与艺术的关系
第三节 雕塑与首饰设计
第三章 首饰设计艺术与商业的结合

第四章 首饰设计图的快速表现
第一节 首饰设计图、效果图的快速表现
第二节 首饰图形在计算机上的快速表现

第五章 纪念币、金条图案设计
第一节 纪念币、金条图案设计
第二节 浮雕的表现
第三节 摆件设计
第六章 首饰材料的运用

第七章 作品赏析
第一节 世界民族首饰
第二节 欧美首饰
第三节 中国首饰
编后记

文摘
插图:

首饰艺术设计

首饰艺术设计

内容简介
《首饰艺术设计》主要内容:当我们把美术院校所进行的美术教育当作当代文化景观的一部分时,就不难发现,美术教育如果也能呈现或继续保持良性发展的话,则非要“约束”和“开放”并行不可。所谓约束,指的是从经典出发再造经典,而不是一味地兼收并蓄;开放,岀意味着学习研究所必须具备的眼界和姿态。这看似矛盾的两面,其实一起推动着我们的美术教育抽着良性和深入演化发展。这里,我们所说的美术教育其实有两个方面的含义:其一,技能的承袭和创造,这可以说是我国现有的教育体制和教学内容的主要部分;其二,则是建立在美学意义上对所谓艺术人生的把握和度量,在学习艺术的规律性技能的同时获得思维的解放,在思维解放的同时求得空前的创造力。由于众所周知的原因,我们的教育往往以前者为主,这并没有错,是只是我们更需要做的一方面是将技能性课程进行系统化、当代化的转换;另一方面需要将艺术思维、设计理念等等这些由“虚”而“实”体现艺术教育的精髓的东西,融入到我们的日常教学和艺术体验之中。
学生的审美和艺术观还没有成熟,再加上缺少统一的专业教材引导,上述情况就很难避免,正是这个背景下,我们还坚持遵循中国传统基础教育与内涵和训练好扎实绘画基本功的同时,向国外先进国家学习借鉴科学的并且灵活的教学方法、教学理念以及对专业学科深入而精微的研究态度,辽宁美术出版社会同全国各院校组织专家学者和富有教学经验的精英教师联合编撰出版了《中国高等院校21世纪高等教育美术专业教材》。教材是无度当中的“度”,也是各位专家长年艺术实践和教学经验所凝聚而成的“闪光点”,从这个点出发,相信受益者可以达到他们想要抵达的地方。规范性、专业性、前瞻性的教材能起到指路的作用,能使使用者不浪费精力,直取所需要的艺术核心。从这个意义上说,这套教材在国内还是具有填补空白的意义。

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