教孩子学国际象棋.pdf

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书籍描述

编辑推荐
《教孩子学国际象棋(初级班)》是由北京体育大学出版社出版的。

目录
第一章 基础知识
一、棋盘和棋子
二、棋子的走法
三、什么叫输赢
四、怎样算和棋
五、哪个棋子最厉害
六、兵到底线可以升后
七、吃过路兵
八、王车易位
九、你能记录一盘棋吗
十、学会局面记录很有必要
十一、比赛时要用棋钟
十二、下棋要遵守棋规
十三、努力减少漏着
十四、学棋要有兴趣才行

第二章 基础杀法
一、一步杀
用后一步杀
用车一步杀
用马一步杀
用象一步杀
用兵一步杀
一步杀练习题
一步杀练习题解答
二、两步杀
用后两步杀
用车两步杀
用马两步杀
用象两步杀
用兵两步杀
两步杀练习题
两步杀练习题解答
三、三步杀
用后三步杀
用车三步杀
用马三步杀
用象三步杀
用兵三步杀
三步杀练习题
三步杀练习题解答

第三章 实用残局
一、兵类残局
正方形法则
对王和关键格
二、后类残局
后对单兵
后对单车
后对弱子(马或象)
三、车类残局
车对单兵
车对双兵
车对弱子(马或象)
四、象类残局
象对单兵
象兵对异格象
象兵对同格象
五、马类残局
马对单兵
马兵对马
马对象

第四章 开局浅谈
一、开局要领
二、开局类型
开放性开局
半开放性开局
封闭性开局
三、开局中常出现的错误

文摘
插图:

教孩子学国际象棋

教孩子学国际象棋
同学习任何技能一样,没有兴趣是学不好棋的。兴趣是入门的向导。当你怀着好奇的心情走进国际象棋教室坐在棋盘前,像磁石一样被那别致的64个小方格和古朴的32个棋子吸引住的时候,当你对国际象棋产生了浓厚兴趣的时候,不论你的天赋如何,可以说对于探索国际象棋的奥秘,你已经有了成功的希望。
“兴趣乃智力之母”。浓厚的兴趣是发动和强化学习内在的动力,是开发智力因素的先决条件,它是提高棋艺不容忽视的十分重要的非智力因素。比如有的孩子,尽管非常聪明,但他的兴趣不在下棋,而在打球、画画或其它方面。与其让他学棋,不如让他学感兴趣的东西效果会更好。个别家长依自己的爱好来决定孩子的业余学习项目,由于孩子没兴趣,他们的积极培养往往收效甚微,弄不好还适得其反。而有的孩子一坐在棋桌前就能专心致志,不知疲倦,甚至达到废寝忘食的程度。是什么力量促使他有这样的毅力?这就是兴趣。有了兴趣才能维持长久的意志力,这是获得成功的先决条件。如果你很聪明,又有浓厚的学棋兴趣,相信你的棋艺会提高得很快。
兴趣不是天生就有的,也不是自然而然形成的,需要进行培养。那么,怎样培养你的兴趣呢?首先要明确学棋的目的。学棋对于开发智力、挖掘智力潜能有着显著的作用,对你的文化课学习能起到相辅相成的功效。在学棋过程中要不断积累棋艺基础知识,经常给自己提出一些新的可以进一步观察、思考的问题,并有目的地参加一些比赛活动。还要注意保护你的好奇心,发展你的求知欲望。经过老师、家长的帮助和你的努力,你的棋艺提高了,你学棋的兴趣也随之增大。
学习国际象棋,不能急于求成,必须循序渐进,由浅人深,由点带面,要打好基本功,才能逐步提高。有些家长在孩子刚学了一段时间后就希望孩子在比赛中获得名次,这些家长的心情是可以理解的,但任何竞技都有自己的发展规律,急于求成的作法往往是“欲速则不达”。许多孩子失败的教训都证明了这一点。开始学棋不要怕失败,输了几盘棋就退却了,不想学了,这不好。每个小棋手的成长都要经历这个过程,你应鼓足勇气,坚定信心,总结经验,迎着困难继续努力。假如你这样做了,你的棋艺很可能产生一个飞跃,从而也有助于增加你的兴趣,使求知欲望更强烈。
当你的棋艺有了一定进步的时候,几乎每个孩子都会出现一个停滞阶段,尽管棋下的不少,但总是没有进步,见谁输谁,自己很烦躁,家长也很着急。其实这是学棋过程中的一种正常现象,这是因为通过学习,你对棋的要求标准高了,而你的基本功还不够扎实,对局面理解不够,还不能准确驾驭局面。自己不能找到解决问题的方法。

内容简介
《教孩子学国际象棋(初级班)》内容简介: 《教孩子学国际象棋》分初级班和提高班两册,初级班主要讲基本知识,提高班则把重点放在如何尽快提高棋力上。在初级班和提高班两册中都有残局和开局内容,但侧重点不一样。初级班中对实用残局和开局类型的介绍应该说很全面,可毕竟是浅显的;提高班中则有针对性地选择了一些常用残局和常用开局,虽然不全面,却比较深入,对实战中经常出现的开局还注入了一些研究的成分。
这两册书有一个显著的特点,就是图多,即练习题多。书中的练习题,是我们这些教棋的老师平日里让孩子们经常练的,现在把大家手里的题凑在一起,再归归类,体现了集体的智慧。《教孩子学国际象棋(初级班)》是初级班版。

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