高职高专艺术设计类专业"十二五"规划教材:摄影与摄像技艺基础.pdf

高职高专艺术设计类专业
 

书籍描述

内容简介
本书以数字摄影与摄像技术、技艺为主线,注重理论和实践相结合,采取模块化的方式进行编排。全书分为四个单元,一单元为摄影与摄像概述,二单元为摄影技艺,三单元为摄像技艺,四单元为综合实训。每个单元包括若干任务项目,每个任务项目又设计了基础知识和实训项目两个模块,体现了教学一体化的教学思想。
本教材适合于中、高职院校艺术、影视、新闻、文秘等专业学生使用,同时也可以作为电视台、机关、企事业单位新闻宣传人员、电教人员,以及广大摄影爱好者的参考

编辑推荐
《高职高专艺术设计类专业"十二五"规划教材:摄影与摄像技艺基础》由化学工业出版社出版。

作者简介
单光磊,山东水利职业学院信息工程系,党总支副书记/副主任/副教授,中国摄影家协会会员、中国高校摄影教育专业委员会会员、山东摄影家协会会员。山东省水利厅专业技术拔尖人才,第二届中国摄影教育教育优秀教学奖获得者,第三届中国摄影教育德艺双馨奖获得者,第六届中国摄影教育终身成就奖“红烛奖”获得者。现任山东水利职业学院信息工程系党总支副书记、副主任。
长期从事摄影、摄像及相关的教学研究工作。拍摄、编导教学录像片10部,其中2部获山东省优秀电教教材三等奖。拍摄、编导电视专题片12部,有2部在山东教育电视台播出。
先后在《中国摄影报》、《影像材料》等省以上报刊发表论文或摄影作品50余篇(幅),2篇论文获中国摄影理论优秀奖,并被《中国摄影理论集》收录。出版摄影专著《大学摄影实用教程》、《数字相机与数字照相机》、《数字摄影》、《数字摄影与摄像基础》4部,参编4部,其中,独立编著的《数字摄影》教材,2006年被遴选为国家十一五规划教材,2008年获山东省高校教材优秀一等奖。
主持论证的《电脑艺术设计》专业,填补了学院艺术专业的空白。担任《摄影与摄像技术》、《新闻摄影》、《广告摄影》、《视听语言》等专业课教学工作,并面向全院大学生开设《摄影技艺》选修课。
主持完成的山东省教科所“十一五”规划课题《摄影立体化课程建设的研究与实践》,已通过鉴定。参与完成的科研项目《槽便池节水装置》,获山东省水利厅一等奖。参与山东省教育厅〈〈摄影影像形象语言研究〉〉课题研究。

目录
单元 一 绪论
一、摄影术的诞生和发展
二、摄影的特性、功能、分类
三、摄像的诞生和发展
四、摄像工作的特点和要求
五、摄影与摄像的共性、区别
练习与思考题
单元 二 摄影技艺
任务一 数字照相机的结构和组成
一、数字照相机的工作原理
二、数字照相机的结构组成
三、数字照相机的性能指标
四、数字照相机的种类
五、数字照相机的选购常识
六、数字照相机的维护
练习与思考题
实训项目 数字照相机的构造认知训练
任务二 数字照相机的高级设置和操作
一、曝光控制
二、测光模式选择
三、曝光补偿设定
四、对焦模式选择
五、拍摄画质设定
六、白平衡调整
七、景深控制
练习与思考题
实训项目一 数字照相机的调整使用和维护保养
实训项目二 数字照相机的曝光和测光训练
任务三 用光与造型
一、摄影用光的作用
二、光源的种类及特点
三、光的方向与画面造型
四、光的色彩与画面造型
五、闪光灯摄影
六、室内摄影布光
七、特殊场景的摄影
练习与思考题
实训项目一 拍摄用光训练
实训项目二 特殊场景拍摄训练
任务四 取景与构图
一、摄影画面的构成要素
二、影响取景与构图的因素
三、突出画面主体的方法
四、透视规律的应用
五、构图的基本形式
六、构图的原则与要求
七、构图的法则借鉴
练习与思考题
实训项目一 摄影取景与构图训练
实训项目二 摄影艺术造型训练
任务五 数字图像的后期处理
一、数字图像后期处理系统
二、数字图像的基础知识
三、Photoshop软件介绍
四、Photoshop的基本操作
五、图像修饰工具的使用
六、滤镜的使用
练习与思考题
实训项目一 Photoshop的基本操作训练
实训项目二 Photoshop使用技巧训练
单元 三 摄像技艺
任务一 摄像机的结构和操作
一、摄像机的工作原理
二、摄像机的类型
三、摄像机的格式
四、数字摄像机的结构和功能
五、摄像机的主要技术指标
六、数字摄像机的优势
七、摄像机的基本操作
八、摄像机的维护
九、摄像机的购置常识
练习与思考题
实训项目 摄像机的构造和调整使用训练
任务二 摄像拍摄技法
一、电视画面的概念
二、电视画面构图的特点
三、固定画面的拍摄
四、运动画面的拍摄
五、摄像机的操作要求
练习与思考题
实训项目 摄像拍摄训练
任务三 摄像的后期编辑
一、视频编辑基础
二、视频编辑的一般规律和技巧
三、蒙太奇的概念
四、Adobe Premiere视频编辑处理软件使用
练习与思考题
实训项目 Adobe Premiere操作技巧训练
单元 四 综合实训
任务一 专题摄影实训
实训项目一 风光摄影
实训项目二 人像、静物摄影
任务二 专题摄像实训
实训项目一 日常活动摄像
实训项目二 DV短片创作
参考文献

序言
本书根据高职教育的特点,结合摄影与摄像技术的最新发展,顺应数字时代摄影与摄像教育改革的需要而编写。本书的编写人员是长期工作在教学一线的骨干教师以及摄影与摄像技艺应用领域的专家,他们结合多年的教学经验与研究工作进行编写,旨在满足新形势下的高职教育教学需要。本书具有以下特点。
1.先进性
本书的编写以传统摄影与摄像理论为基础,非常注重各种新技术、新知识在摄影与摄像中的运用与介绍,以数字化摄影与摄像技术作为编写的主线,较好地体现出了教材的先进性。
2.实用性
本书的编写坚持“理论够用、重在技能”的高职高专人才培养原则,从实用角度出发,根据高职高专教学的需要,在理论知识讲述深浅结合的基础上,重点突出对各种实战技巧的训练,鼓励、启发学习者有所创新。
3.图文并茂
书中不但配有大量的图片,并附有大量典型案例,这些案例大多是日常生活中的一些应用案例,以实际经验讲述拍摄操作方法和注意事项,力求做到通俗易懂、简单实用。以提高学习者的学习兴趣和感悟生活的能力。
4.编排清晰
在知识结构上,本书主线明确、层次分明、重点突出、结构合理。本书分为绪论、摄影技艺、摄像技艺以及综合实训四个单元。在内容安排上,属于摄影与摄像两者有共性的地方尽量在单元二摄影技艺中讲解,单元三主要讲解摄像技艺自身特点的内容,这样编排可以使学生在学习过程中,既体会到摄影与摄像作为姊妹艺术的异同,又能比较清楚地建立起摄影与摄像相关的知识结构。
5.注重理论教学和实训相配合
根据高职教育的人才培养目标,结合教材中的理论部分,加大了实践环节的实训内容,从而打破传统教材强调知识的完整性和系统性、忽视社会生活与生产实际的编写模式,弥补了不同知识模块间缺乏联系,以及极少关注学习者的学习兴趣、爱好和接受能力等不足。通过多个不同层级项目的实践,提升学习者对理论知识的掌握程度和实践能力,最终实现学习者与岗位能力要求的“零距离”。
本书由曾获得全国高校摄影教育最高奖“红烛奖”的山东水利职业学院摄影专业副教授单光磊担任主编,山东外国语职业学院高级工程师郑成刚承担了部分内容的编写,中国摄影家协会会员、日照市大世界董事长牟善章编写了部分实训内容,宁波诺丁汉大学国际传播学硕士单玮编写了部分影像后期处理内容。曲阜师范大学影视艺术专业硕士生导师、博士刘成新教授作为本书主审,对书稿进行了认真、负责、全面、细致地审阅,并提出了许多宝贵的意见。在教材编写过程中,化工工业出版社给予了大力支持,在此一并表示衷心的感谢!
随着摄影与摄像技艺的不断发展,该学科的教学改革也在逐渐深入。鉴于水平有限,时间比较仓促,书中难免有错误与不妥之处,敬请读者批评指正,以便改进。
编 者 
2014年4月

文摘
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