数字时代的大学.pdf

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书籍描述

在线教育迅猛扩张,大规模公开在线课程(MOOC)颠覆课堂。从单一到多元,从封闭到开放,从批量生产到个性定制。当高等教育从传统走向互联网,我们能否实现“有教无类”的理想?<br><br>威廉•G. 鲍恩是研究教育与经济关系的权威专家。在书中他立足美国精英学府,探讨互联网技术何以提高生产率,控制成本增长,同时保证教学质量,维护教育的核心价值。<br><br>本书收录了作者在斯坦福大学“坦纳人类价值讲座”的演讲稿,还包括四篇评述文,分别出自斯坦福大学校长约翰•亨尼斯,哈佛大学心理学家霍尔德•加德纳,哥伦比亚大学文学教授安德鲁•德尔班科,以及Coursera联合创始人达芙妮•科勒。<br><br>数字时代的大学,激发每个人最大的学习潜能,拆掉“常春藤”的围墙。

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