全国高等学校教材:口腔组织病理学.pdf

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书籍描述

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《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会规划教材•全国高等学校教材:口腔组织病理学(供口腔医学类专业用)(第7版)》是根据普通高等教育“十二五”规划教材修订原则和基本要求,在前版教材的基础上删减过时的内容,更新,充实新知识、新观点,力求《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会规划教材•全国高等学校教材:口腔组织病理学(供口腔医学类专业用)(第7版)》内容保持其科学性与先进性。本次修订的内容是在强化形态学教学特点的同时,适当增加有关章节中分子病理学知识,如口腔颌面部发育及牙的发育过程中分子生物学调控等内容;增加龋病、牙周病的病因、发病机制方面的新观点新知识;适当更新肿瘤章节中的诊断要点,删繁就简,并根据WHO“牙源性肿瘤的组织学分类”(2005)对与骨有关的病变进行重新排序,增补新内容;对牙发育异常、龋病、牙髓病、根尖周病等章节中与其他学科专业中的重复内容,尽可能协调、适当删减;对前版教材“口腔颌面部肿瘤分类统计”(1985—2004附表)中的统计例数由69990例增加至148986例(19852010),供临床参考;充实第6版教材配套光盘内容,随各章更新的内容进行增删修改;增加《口腔组织病理学实验教程》作为《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会规划教材•全国高等学校教材:口腔组织病理学(供口腔医学类专业用)(第7版)》的附录。

目录
第一篇口腔组织胚胎学
第一章口腔颌面部发育
第一节神经嵴、鳃弓和咽囊
一、神经嵴的分化
二、鳃弓及咽囊的发育
第二节面部的发育
一、面部发育过程
二、面部发育异常
第三节腭的发育
一、腭的发育过程
二、腭发育的调控
三、腭的发育异常
第四节舌的发育
一、舌的发育过程
二、舌的发育异常
第五节唾液腺及口腔黏膜的发育
一、唾液腺的发育
二、口腔黏膜的发育
第六节颌骨和颞下颌关节的发育
一、下颌骨的发育
二、上颌骨及腭骨的发育
三、颞下颌关节的发育
四、颌骨发育的调控
第二章牙的发育
第一节牙胚的发生和分化
一、成釉器的发育
二、牙乳头
三、牙囊
四、牙板的结局
五、恒牙的发育
第二节牙体组织的形成
一、牙本质的形成
二、釉质的形成
三、牙髓的形成
四、牙根的形成
五、牙根与牙周支持组织的形成
第三节牙的萌出和替换
一、牙的萌出
二、乳恒牙交替
三、牙萌出的次序和时间
第三章牙体组织
第一节釉质
一、理化特性
二、组织结构
三、釉质的表面结构
四、釉质结构的临床意义
第二节牙本质
一、理化特性
二、组织结构
三、牙本质的反应性改变
四、牙本质的神经分布与感觉
五、牙本质液、牙本质渗透性和敏感性
第三节牙髓
一、组织结构
二、牙髓的增龄性变化及牙髓组织结构的临床意义
第四节牙骨质
一、理化特性
二、牙骨质的分类
三、组织结构
四、牙骨质结构的临床意义
第四章牙周组织
第一节牙龈
一、表面解剖
二、组织结构
第二节牙周膜
一、组织结构
二、牙周膜的功能
三、牙周膜结构对功能的适应性
四、牙周膜的增龄变化
第三节牙槽骨
一、组织结构
二、生物学特性
第五章口腔黏膜
第一节口腔黏膜的组织结构
一、上皮
二、固有层
三、黏膜下层
第二节 口腔黏膜的分类及结构特点
一、咀嚼黏膜
二、被覆黏膜
三、特殊黏膜
第三节口腔黏膜的功能和增龄变化
一、口腔黏膜的功能
二、口腔黏膜的增龄变化
第六章唾液膜
第一节唾液腺的一般组织学结构
一、分泌单位
二、肌上皮细胞
三、皮脂腺
四、结缔组织
第二节唾液腺的分布及其组织学特点
一、腮腺
二、下颌下腺
三、舌下腺
四、小唾液腺
第三节唾液腺的功能与增龄性变化
一、唾液腺的功能
二、唾液腺的增龄与再生性变化
第七章颞下颌关节
一、髁突
二、关节窝和关节结节
三、关节盘
四、关节囊和韧带
五、滑膜
六、关节血管、神经分布
第二篇 口腔病理学
第八章牙发育异常
第一节牙数目异常和大小异常
一、牙数目异常
二、牙大小异常
第二节牙形态异常
第三节牙结构异常
一、釉质结构异常
二、牙本质结构异常
三、牙骨质结构异常
四、其他结构异常
第四节牙其他异常
一、牙萌出及脱落异常
二、牙变色
第九章龋病
第一节龋病的病因和发病机制
一、化学细菌学说
二、蛋白溶解学说
三、蛋白溶解一螯合学说
四、三联因素学说
第二节龋病的病理变化
一、釉质龋
二、牙本质龋
三、牙骨质龋
第十章牙髓病
第一节牙髓炎
一、牙髓充血
……
第十一章根尖周炎
第十二章牙周组织病
第十三章口腔黏膜病
第十四章颌骨疾病
第十五章颞下颌关节病
第十六章唾液腺疾病
第十七章口腔颌面部囊肿
第十八章牙源性肿瘤和瘤样病变
第十九章口腔颌面部其他组织来源的肿瘤和瘤样病变
附录口腔组织病理学实验教程
附表国内七所口腔医学院校148986例口腔颌面部肿瘤与瘤样病变统计分析
参考文献
中英文名词对照索引

文摘
版权页:

全国高等学校教材:口腔组织病理学

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全国高等学校教材:口腔组织病理学

罩牙本质一旦形成,牙本质以微小的差别继续形成原发性生理性牙本质,即髓周牙本质。这种差别是,罩牙本质的有机基质是由成牙本质细胞形成的,基质的胶原纤维粗大,而髓周牙本质基质的胶原纤维比较少,互相交织并与小管垂直。成牙本质细胞不再生产基质小泡,牙本质基质是以各种晶核化过程进行矿化。另外成牙本质细胞向有机基质分泌脂类、磷蛋白、磷脂和γ—羟基谷氨酸蛋白。其中磷蛋白仅在髓周牙本质中存在,与矿化相关。髓周牙本质不断地在罩牙本质表面沉积,构成牙体的大部分。
在牙冠发育和牙萌出期间,牙本质每天沉积约4μm。当牙萌出后,牙本质的沉积减少到每天0.5μm。每天新形成的牙本质基质与先前形成的基质之间,在显微镜下可见明显的线,称生长线。这是基质形成变慢或休止继而使矿化发生改变所留下的痕迹。
牙根部牙本质的形成与冠部牙本质相似但有所不同,根部牙本质的形成略晚。Hertwig上皮根鞘的内层细胞启动了成牙本质细胞的分化从而形成根部牙本质。根部牙本质的最外层,与冠部的罩牙本质相似但其胶原纤维的起源有所不同,根部牙本质部分胶原纤维始于牙骨质与牙本质混合部。根部牙本质形成速度较慢,并且矿化程度与冠部有差异。牙根的形成伴随着牙萌出到功能位,约有2/3的根部牙本质形成。直到萌出后18个月,乳牙的根部牙本质完全形成,而恒牙根部牙本质要在萌出后2~3年才能完全形成。这个时段根尖孔是开放的。
继发牙本质是指在牙根完全形成后,继续沉积矿化形成的牙本质,其形成方式和原发牙本质相同,是原发牙本质沉积的延续,但是其沉积速度明显慢于初期牙本质。
釉质形成(amelogenesis)始于牙冠形成早期,包括两个阶段:即细胞分泌有机基质,并立即部分矿化,矿化达到约30%。这一阶段完成之后,釉质进一步矿化,晶体变宽、变厚,与此同时大部分有机基质和水被吸收,当釉质完全形成时矿物质含量达到96%。成釉细胞分泌基质蛋白,有利于创造和维持矿物沉积的细胞外基质微环境。在釉质形成过程中,成釉细胞的活动分为三个时期:分泌前期(presecretory stage)、分泌期(secretory stage)和成熟期(maturation stage)。分泌前期,分化的成釉细胞极性改变,蛋白合成相关的细胞器数量增加,为釉质有机基质的分泌做准备。分泌期,成釉细胞分泌釉质基质。成熟期,成釉细胞调节和运输特殊离子,以便于矿物形成的共同沉积。
当牙本质形成后,内釉上皮细胞分化有分泌功能的成釉细胞,并开始分泌釉质基质。釉质基质与其他硬组织基质不同,釉质基质不仅有有机成分,而且有无机成分。早期形成的釉质基质可称为发育中的釉质。发育中的釉质几乎全由蛋白质组成,可分为釉原蛋白(amelo—genin)和非釉原蛋白(non amelogenin)两类。

内容简介
《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会规划教材•全国高等学校教材:口腔组织病理学(供口腔医学类专业用)(第7版)》分为口腔组织胚胎学;口腔病理学两篇,主要内容包括:口腔颌面部发育;牙的发育;牙体组织;牙周组织;口腔黏膜等。《卫生部"十二五"规划教材•全国高等医药教材建设研究会规划教材•全国高等学校教材:口腔组织病理学(供口腔医学类专业用)(第7版)》将进一步规范医学术语,突出重点,力争图文并茂,增强全书的启发性及适用性。

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