当我遇见一个人:维吉尼亚•萨提亚1963—1983演讲集.pdf

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书籍描述

编辑推荐
《当我遇见一个人:维吉尼亚•萨提亚1963—1983演讲集》:当我们开始帮助他人时,就必须对人类的灵魂带着深深地欣赏。你就是一个奇迹,所有人都是一个奇迹。

作者简介
作者:(加拿大)约翰·贝曼(John Banman) 译者:宗敏 梁凌寒 牛勇 等

约翰·贝曼,国际知名的心理治疗师、教育家、作者。哥伦比亚婚姻和家庭治疗协会的首任主席,美国婚姻家庭治疗协会的前董事,哥伦比亚心理协会前董事,萨提亚太平洋学院创办人,现担任国际家庭治疗联合会董事。
贝曼博士曾与萨提亚女士共事多年,先后在加拿大马尼托巴大学、英属哥伦比亚大学及中国香港大学等高校执教,并在欧洲、亚洲、北美和南美洲的十多个国家开展专业培训课程,致力于萨提亚模式在全球的推广。
曾出版过多部著作,其与萨提亚,玛利亚合著的《萨提亚的家庭治疗模式》荣获美国婚姻与家庭治疗协会与萨提亚国际网络中心联合颁布的“萨提亚教育研究奖”(1994)。
译者简介:
5位译者毕业于北京师范大学等院校的心理学专业,有4位硕士、1位博士,目前均供职于北京高校的心理咨询中心。宗敏,外交学院,梁凌寒首都师范大学,周蜜,中国农业大学,赵研,北京舞蹈学院,牛勇,北京交通大学。主要从事大学生心理咨询与教育工作。

目录

前言
第一章 从精神分裂症看家庭治疗
第二章 把家庭当做治疗单元
第三章 家庭系统和家庭治疗方法
第四章 作为家庭治疗师,我个人的成长历程
第五章 使单亲家庭发挥作用
第六章 联合家庭治疗
第七章 一个不断成长的家庭治疗师的历程
第八章 治疗师与家庭治疗
第九章 当我遇见一个人
第十章 治疗师对自己的运用
第十一章 治疗师的故事

文摘
版权页:

当我遇见一个人:维吉尼亚•萨提亚1963—1983演讲集

第一章 从精神分裂症看家庭治疗
引言:珊迪·诺瓦克
“过于简单!”过去经常有人这样描述萨提亚的工作。但是深入研究过她的模式的人们会发现,这种模式在简单中蕴含着深刻的含义。
萨提亚在这篇文章申分享了她的核心思想或者说是最大的贡献。她突破了传统心理学(弗洛伊德的驱力理论)的束缚,提出了对今后发展具有重大影响的观点一一我们感受自我的方式是以家庭赋予我们的蓝图为依据的,这个蓝图展示了我们如何看待世界、如何看待自己以及如何看待自己在各种关系中的表现。
基于这个领悟,萨提亚在后来建立了转化式家庭治疗,即如果我们想摆脱原生蓝图申功能不良的因素,而变得自由,那么就必须转化这些已经內化的经验。
她关于人性的另一个杰出的领悟是,她观察到家庭中不一致的沟通模式对处于发展中的儿童带来的影响。20世纪50年代葛雷格里。贝特森(Gregory Bate Son)和他的小组的研究证实,精神分裂症是由于父母传递的不一致信息对儿童产生了“双重束缚”所导致的。萨提亚认为父母之间经常会有不同的观点或风格,如果他们不承认这些差异就会产生问题。孩子必须以某种方式调整自己的体验,进而理解父母之间的不一致。在这篇文章中,萨提亚对贝特森团队的理论假设提出了另一种可能性。她指出,父母受到一些规则的束缚,不允许他们公开批判对方或者甚至不能有不同意见。正是因为父母营造了他们是完全相同的印象,引发了孩子的症状性行为。由于两个人不可能是完全一样的,儿童也能感受到父母之间未言明的差异,并会表现出没有不一样的“假象”。这篇文章很好地描述了健康、功能良好家庭的要素:在这样的家庭里不一致可以被质疑、正视及尊重。另外,早在压力成为流行语之前,萨提亚就对这一概念进行过系统的诠释。

内容简介
《当我遇见一个人:维吉尼亚•萨提亚1963—1983演讲集》内容简介:生活像河流一样前行,当我们对他们敞开时,总会发生新的可能。所有的成人都是长大了的孩子。如果他们从童年开始就没有学习新东西,那么他们仍然会像孩子一样做事情。家庭是人类寻找自我的地方,是一个人第一次判断自己是否有价值的地方。在家庭中,他第一次学习别人是什么样的,并学习如何与他人及世界建立联系。或许在未来,我们将更多地关注成为一个完整的人意味着什么。学习成为一个完整的人就像现在学习阅读一样重要,心理治疗也会呈现不同的面貌。人类似乎愿意付出任何必要的代价来感受到爱、归属感、意义和重要感,尽管这些代价未必真的能够实现他们想要的东西。个体愿意去适应任何事情以试图获得这些东西。

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