绘画心理治疗:对困难来访者的艺术治疗.pdf

绘画心理治疗:对困难来访者的艺术治疗.pdf
 

书籍描述

编辑推荐
《绘画心理治疗:对困难来访者的艺术治疗》包含了心理治疗的相关理论建构以及关于评估和治疗的实践方案。而真正赋予《绘画心理治疗:对困难来访者的艺术治疗》活力的是众多的案例回顾,其中包含很多艺术作品的展示,这些都来自作者十六年的实践经验。此外,书中对于心理治疗专业的师生以及任何有兴趣把艺术治疗纳入其实践的心理健康工作者来说,都是一本实践取向的极好的参考书。

作者简介
作者:(美国)莫斯奇里(Lisa B.Moschini) 译者:陈侃

目录
第一部分 防御机制和行为常模1
第一章 我的防御3
理智化6
转换10
凝缩16
退行24
总结32
第二章 适应和整合33
皮亚杰42
弗洛伊德63
埃里克森69
曾经如此、曾经如此,然而,曾经并非如此80
收集87
总结91
第二部分 解读线条画95
第三章 对艺术的诠释97
一幅画胜过千言万语101
画人测验(DAP)案例106
画人测验(DAP)艺术评估112
案例描述114
房—树—人(HTP)121
房—树—人(HTP)案例126
房—树—人(HTP)艺术评估139
案例描述139
八张卡片重复绘画测验(8CRT)147
八张卡片重复绘画测验(8CRT)艺术评估148
案例描述149
总结163
第四章 指引169
指引作为介入175
总结197
第三部分 艺术治疗实践199
第五章 个体治疗——三个来访者201
来访者研究5.1203
来访者研究5.2217
来访者研究5.3231
第六章 团体治疗案例247
此时此地互动251
共情263
自我暴露273
第七章 二人是伴,三人太挤283
家庭治疗指引283
配对沟通绘画287
家庭壁画293
来访者研究7.1295
来访者研究7.2298
附录A 结构方面307
附录B 形态方面:人物的定性分析313
附录C 形态方面:房子的定性分析325
附录D 形态方面:树的定性分析329
附录E 八张卡片重复绘画测验适用的评分表333
附录F 指引举例335
附录G 团体治疗过程指引举例343
参考文献347

文摘
版权页:

绘画心理治疗:对困难来访者的艺术治疗

插图:

绘画心理治疗:对困难来访者的艺术治疗

因此,如果个体通过了全部的五个阶段(口唇期、肛门期、生殖器期,潜伏期,生殖期),并没有固着在任何一个阶段之上,他就为其性驱力本能的对象选择(object—choices)找到了新的替代的对象性发泄(object.cathexes),由此而获得了性成熟。但是,弗洛伊德相信,一旦在某个阶段发生了固着,个体就会发展出与此阶段直接相联系的一系列特定的防御机制与行为。
弗洛伊德的第一阶段(口唇期)与婴儿期(从出生到12个月)相对应,这是一个以依赖为特征的阶段。婴儿忙于把东西放到嘴里,或咬或吸,这为他们提供了快感和某种被保护的感觉。但是,如果客体(奶瓶、乳头、食物、安抚品)与他们的嘴巴分离,则可能会导致受挫感,而这可能引发停滞的反应。“口腔至少有五种主要的功能模式:(1)纳入,(2)抓住,(3)咬,(4)吐出,(5)关闭。每种模式都是一种原型或某种人格特质的原始模型(Hall,1954)。”在皮亚杰的认知模型中,婴儿到12个月的时候已经学会了适应环境;然而,在弗洛伊德的理论中,婴儿则面临着分离,他整合分离的方式会形成表征,而这一表征会伴随成长中的孩子的一生来发挥作用。
因此,弗洛伊德假设在早期发展阶段的口唇期,个体使用了合并(incorpom.tion);如果它不能够升华为成年人纳入知识、兴趣和行为的追求(获取),那么它就会变成挫折,此时成人就会纳入(牢牢抓住)事物,目的是为了要控制这些身边的事物(贪婪)。这种象征性的行为会在这个阶段之后继续延续,并与来访者行为中出现的、并持续发生的那些防御机制相联系。
因此,在口唇期,个体经常会利用投射来作为对依赖的防御。如果婴儿期的孩子发展出依赖的态度,而不是寻求协助,那么他们就会产生难以忍受的协助他人的需求或是为他人购买过于慷慨的礼物。同样的,依赖的需求会导致羞耻感,于是个体可能发展出反向形成,表现为拒绝依赖任何人(Hall,1954)。
口腔攻击性是发生在牙齿形成之后的行为,这会变成讽刺、语言的反驳和主导性的态度,总体来说,口唇期发展过程中所产生的焦虑不仅仅产生固着,还会让个体难以向下面的阶段过渡。
弗洛伊德的第二个阶段是肛门期,年龄范围大概是12个月~3岁。这一阶段的特征是保留与释放,主要围绕着如厕训练和肠道功能。弗洛伊德(1963)把人生第一年的排便(排出)过程描述为快乐的、可以减轻紧张的活动。然而,到了人生的第二年,孩子必须决定是按照爱恋客体的要求把粪便排出,还是为了满足自体性欲的快感而保留粪便,如此他们的自我意愿发生了作用。假如如厕训练特别带有惩罚性,个体成年后就会通过不负责任和顽固的行为来反击权威的人物。同样的,惩罚性的如厕训练还会导致成年时期的反向形成,人格结构中会发展出一种过度的秩序,其中包括对物体的收集、掌控和牢牢把握。这种过度的控制行为会通过与节俭和吝啬相关的强迫性特征表现出来(如肛门滞留)。弗洛伊德(1963)进一步提到,在对钱的兴趣和通便之间有着确切的一致性。

内容简介
《绘画心理治疗:对困难来访者的艺术治疗》主要是针对有困难的来访者的绘画治疗,如神经症患者等。书中包含了基于防御机制和心理发展的艺术心理评估和治疗指引,同时,理论的介绍和实践的案例都紧密结合了有困难的来访者的治疗。书中还详细介绍了各种适合于团体和个人的艺术治疗指引,让治疗师可以直接使用于各种情境,同时它还包含各种原则,这可以让治疗师针对自己的案例随时创作出合适的指引。

购买书籍

当当网购书 京东购书 卓越购书

PDF电子书下载地址

相关书籍

搜索更多