清华北大状元告诉你的76个学习技巧.pdf

清华北大状元告诉你的76个学习技巧.pdf
 

书籍描述

内容简介
每年的高考都会产生数个高考“状元”,状元绝非偶然,都是经过努力有效的学习,才收获的成功。所以寻找历代北大清华或者其他院校的状元的学习经验,提炼他们成为状元的学习“秘诀”,教授给我们还奋战在学习第一线的莘莘学子们,希望给你们一点启示和引导,帮你们收获有效学习的方法,学得更好!相信通过自己的努力,也可以成为“状元”。
本书选择了历年来无数个高考状元的学习经验,从高中生最需要关注的学习内容着手:课堂,课外,语文,数学,英语,物理化,史地政,记忆力,考试等方面,提炼总结历代状元们的有效学习方法和技巧,和他们的宝贵经验,指导高中生有效地学习,获得更好的成绩。

编辑推荐
清华北大状元精华的学习心得+高中学子梦寐以求的学习技巧。学习能力不是与生俱来,成功的学习经验和技巧可以后天习得。科学、高效的学习方法,让每个孩子都有机会上清华北大。
全国一线优秀教师、专家多年教学经验总结,对大量高考状元的心得体会进行了归纳和总结,针对初中学生在各学科、各阶段中经常会碰到的常见难题,提出了有效的解决办法。
最简短的语言、最真实的案例和最具操作性的方法,使孩子在轻松阅读中掌握每一种方法、学会每一个技巧,并且在实际的学习过程中得到有效的帮助。
随书附赠50元沪江学习卡一张,中小学各科目网络辅导全赠送。

作者简介
盛建武,湖南省特级教师、中学高级教师,湖南省课程改革专家组成员,教育部北师大课程中心指导委员会常务委员、培训专家组成员。从事数学教育教学、教育科研32年,主持的课题曾多次获省、市一等奖,参与中学数学教材编写多部,出版教育类著作10余部,参编10余部,在各级报刊发表教育类文章近50篇。
谭兴茂,中学语文教研员,中学高级教师,13年执教经验,任教研员9年。曾主编《新课程新中考》《课堂教学问题诊断与解决》《晨读十分钟》等多部著作。

目录
第一章 学习最怕走弯路,补好你学习方法中的“短板” 1
紧急建议:高中再不纠正不良学习方法就麻烦了! 1
学习要有目标,否则,哪儿来的劲头? 3
夯实基础,学习后劲才足 6
“不求甚解”要不得,知识要吃透 9
别浪费时间,向每一分钟要成绩 12
治拖有战术,别给拖延找借口 15
“偏科”最拉分,抓紧补齐 19
高中“前松后紧”要不得,坚持,并劳逸结合 22
主动学习,变被动接受知识为主动 25
第二章 要想学得好,就要先学会听 29
前车之鉴:如果错过了课堂重要知识的解析,就会给学习带来很大麻烦 29
学习之本——重视课堂 32
只有端正听课态度,你才能有效地听讲 34
要想学得好,先要练“坐功” 37
掌握注意力的转换,高效听课有“技巧” 40
课常记好笔记有技巧 43
当堂知识当堂消化,有问题要多问 46
第三章 记忆有技巧,高效记忆让学习事半功倍 49
记忆提示:记忆力差,是因为你没用心,没有方法 49
增强信心——自己就是“记忆高手” 52
集中精力,是记忆的最有效条件 54
大胆想象,巧用形象记忆 57
自编歌诀,有效记忆的有趣方法 58
联想,记忆的一个好方法 62
第四章 预习,高效学习的第一步 66
现身说“法”:学得好的同学,都是预习有方的“高手” 66
让预习成为一种习惯 68
预习要因科制宜 71
课前预习分步走 73
适用于文科的提纲预习法 75
寻找适合自己的预习形式 78
第五章 做题,好成绩都是练出来的 82
公正指导:做题(作业),是检验和促进学习的重要方法 82
当天所学知识,是当天作业复习的重点 85
阶段作业,针对所学知识进行检测和记忆 89
“旧路新探”,从课外题中增强解题新思路 92
发散思维,力求一题多解 95
重视基础题目,不以简单而轻视 99
以错题为“镜”,总结规律 102
第六章 学习因“科”制宜,状元教你吃透英语 106
学习榜样:英语要想得高分,掌握方法是关键 106
打好基础,从英语最基本内容入手 108
放下顾虑,大胆说英语 111
扩大课外英语阅读面 114
学以致用,将英语在生活中展现 118
参加学校组织的各种英语活动 121
建立自己的英语学习库 124
英语学习,多练习听力 127
第七章 学习因“科”制宜,状元帮你开启语文学习的成功之门 130
学习启迪:语文学习重在多积累 130
正确书写汉字、拼音等 133
善于归纳和总结,把基础知识掌握牢 137
平常多借助字、词典来学习 140
将语文知识应用到生活中 143
每天写日记、写总结等 147
积极参加相关的语文活动 150
多阅读 153
限时写作文,可以训练写作能力 156
第八章 学习因“科”制宜,状元帮你摘取数学学习“桂冠” 160
学习探究:学数学重在打牢基础,以应万变 160
学会听课,重点是跟着老师的思路跑 163
把每一个知识点都牢牢记在心里 166
不要积累问题,不要带着疑问离校 169
别害自己,永远拒绝抄作业 173
选择合适的题加练,重在增加解题经验 176
做好错题整理本,切实减少错题再犯 179
别害怕做难题,也要学会放下难题 183
把自己当“老师”,会刺激自己学得更好 186
第九章 学习因“科”制宜,状元助你综合科目取高分 190
指点迷津:文理分科,重点看自己的特长 190
物理、化学的学习重在牢记基础知识 193
要善于总结和归纳知识点 195
物理、化学的学习,兴趣最关键 198
关注时事,有助于史、政、地等学习 201
借助课外书扩大史、政、地的学习 204
电视、网络可以参与到学习中来 206
第十章 把每一次考试当高考,打好高考“攻坚战” 209
考场经验:考场调整好心态,避免发挥失常 209
功夫在平时,考前恶补作用不大 212
审题有技巧,避免审题失误 215
管理好自己的考试时间,先易后难 218
学会检查,减少遗憾 221
利用特征,巧妙做选择题 223
坦然面对成绩 228
考试总结,重在揪错,整理记忆 230

序言
前 言
站在巨人的肩膀上!
为了实现自己的人生价值,对于中国学生而言,高考无疑是一条重要的途径。在这场充满“硝烟”的高考战役中,绝大多数的学生都付出了巨大的努力,可是由于各种各样的原因,不得不与大学失之交臂;有些学生即使考上了大学,也不是自己理想中的学校……为什么会出现这种现象呢?主要原因就在于,很多学生没有掌握科学有效的学习方法。
对每一个高中生来说,要想在高考中最大限度地取得胜利,仅有勇气和勤奋是不够的,还要掌握科学的战略和高明的战术。学习有法,而无定法,贵在得法。德国哲学家笛卡儿曾经说过:“最有价值的知识是关于方法的知识。”由此可见,方法在取得好成绩的过程中占有十分重要的地位。
每年高考成绩出来后,“高考状元”都会被热烈炒作一番。很多考试失利的学生也会在惊叹“高考状元”的高分的同时,产生这样的疑问:他们是如何考取这样好的成绩的?每天大家一起上学、一起学习,在几乎近似的学习时间下,他们是如何实现“鲤鱼跳龙门”的?
当我们潜心对历年的“高考状元”进行梳理的时候,就会发现,高考状元们并非我们所认为的那么简单,他们对于高考、对于考试有着清醒的认识。他们之所以会取得今天的成绩,主要就在于掌握了一些适合自己的学习方法,而且坚持了下来。今天,为了给众多学子解除疑惑,为了给高中生在学习上提供帮助,我们特意将历届“高考状元”的学习方法进行了总结。
在这本书中,我们主要介绍了关于听课、预习、记忆、做题、考试等方面的方法。为了说得更形象,我们特意让“高考状元”现身说法,语言中肯,方法得当。他们的学习方法不一定适合你,但一定有很多可以借鉴的地方。
这是一本集历届高考状元实战经验、学习方法和经验于一体的备考手册,我们相信,“高考状元”的集体智慧对于今天的高中生来说必定是一笔财富。
背负着家长的的希望,等待浴火之后的重生!
踩在巨人的肩上,可以让我们看得更远!
善于借鉴,从“状元”的经验中受到启发,高中之路必会顺畅无比!

文摘
第一章 学习最怕走弯路,补好你学习方法中的“短板”

紧急建议:高中再不纠正不良学习方法就麻烦了!
正常情况下,通过九年义务教育,学生的学习方法应该已经得到了纠正和训练。如果上了高中依然还有很多的不良学习方法,那就必须要努力改正了。否则,对学习来说,是一件很危险的事情。
2013年大庆高考状元于淼就曾说过,她骄人的成绩背后也有一段灰色的故事:“我是复读生,去年成绩598分,与自己报考的北京对外经贸大学差3分。”
说起2012年的失利,于淼显得风清云淡,不管当初的结果是什么,都得静下心来找出原因。她发现,这与自己的学习方法不合适有关系。所以在接下来的学习中,她努力避免学习中的不良方法,完善自己的学习方法,并按照自己的节奏来复习备考。经过不断的坚持和改进,她高考夺魁。这是努力改正、辛勤付出的必然结果。
现在,很多学生的学习方法中都有不如意的地方,否则,每个人都有可能成为状元噢!
拥有优秀的学习方法是取得好成绩的重要手段。改正不良的学习方法,弥补危害学习方法的“短板”,是很有必要的,尤其是针对高中的学生来说,也是势在必行的。
即使是清华、北大的状元们,刚上高中的时候也会出现学习方法的“短板”,但他们意志坚定,能有效发现自己的问题、改正问题。由此可见,如果自己的学习方法确实不理想,也不是什么大问题,只要善于发现、善于改正,依然能够为自己的高中学习助力。
而且,有些高考状元是复读生。大多是因为过去的学习方法不合适,而导致了前一年高考的失利。但是他们并没有放弃,他们不断总结经验教训,优化自己的学习方法,重振旗鼓,最终还是取得了理想的效果。
这也告诉我们,如果你现在的学习方法不得法,那也不会对你高中的学习造成最终影响。只要你马上积极改正、努力学习,在学习方法上扬长避短,就不会让自己失望。当然,不管现在的你,处于高中的哪个阶段,只要发现了学习上的问题,就积极改正,什么时候都不算晚。
现在,有些学生已经意识到了自己的学习问题,有些学生还没有意识到。如果你是属于后者,就要及时向老师、同学、家长请教,让他们直接给你指出来;也可以静下心来,给自己3天的时间,好好反省,然后对自己做出一个客观的测评,找出问题的“短板”……一旦发现了问题,就要积极改正,千万不要听之任之,如果问题积压得越来越多,学习就会变得越来越棘手。
高中,只有短短的三年,不可能留给你足够的时间,让你慢慢改正缺点。只有抓紧稍纵即逝的青春时光,不断完善与优化自己的学习方法,进行有效的学习,才能在高考时收获满意的成绩,进入理想的大学。

学习经验重点提示

状元经验:努力改正不良的学习方法,优化自己的学习方法,高考时总会有收获。
需要注意:不要对自己不良的学习方法无所认知,更不能听之任之,要积极发现问题、改正问题,从而收获更好的成绩,所以要懂得反思。
学习要有目标,否则,哪儿来的劲头?
学习,只有目标明确,才能学得来劲;如果没有目标,随心所欲,就会缺少积极进取的动力,给自己留下遗憾。高中学习,最忌讳的就是没有目标,所以要想考得理想的成绩,首先就要给自己制定目标。
在历年的高考状元中,不乏制定高考目标的“牛人”,比如:
于成亮
2013年河南安阳的文科状元于成亮,从小就把考入北大当做自己的学习目标。在于成亮的座位旁边挂有一个红布条,布条上写着:“北大,我来了!”
在老师的眼里,于成亮是班上学习最刻苦的一个,也是心态最好的一个,能考出全省文科最高分也不意外。正是因为有这样坚定的目标,于成亮无论什么时候都动力十足,很有拼劲。
张翔雁
2012年的福建高考文科状元张翔雁,也是一个学习很有计划、很有目标的学生。张翔雁从小学一年级起就养成了良好的学习习惯,善于制订学习计划和目标的她,成绩一直都很好,同学们都很佩服她。张翔雁认为:“我学习没有秘诀,就是跟着老师的节奏,课余制订学习计划。”
到了高三,张翔雁把各科知识分成几大块,规定好自己每天需要掌握的内容和目标。“计划不能完成也没关系,明天继续,顺便给自己提个醒,要抓紧。”
正在就读的各位学子,一定要给自己的学习设定目标。当然,不是一定要像于成亮一样考北大,只要有学习目标,学习就有奔头,就会更好。
正是因为善于制定计划和目标,并且能认真执行,张翔雁的学习成绩一直都保持优秀。一个人的优秀,刻苦努力固然重要,但一定要有目标!
有了目标,才能具有学习的动力;有了目标,才能收获更好的成绩。每一个在校苦读的学生,就要从今天起,给自己设定一个学习目标、人生目标,还有近期的学习目标。相信,只要有效地、积极地按目标去努力,一定会有所收获!
根据“状元们”的启示,高中生在给自己制定目标时可以这样操作:
1.制定学习整体目标。
升入高中之后,要为自己制定一个整体目标,比如:高考结束后,你要成为一个什么样的人?上一个什么样的学校?对于这样的目标要好好考虑一下。
确定了目标之后,就要孜孜不倦地努力。相信通过三年的学习你一定会有所收获!
2.制定学习阶段目标。
如何利用好高中的三年时间?这就需要制定一个学习阶段目标。比如:每学期,你要让自己的学习达到一个什么样的状态;每年,要实现一个什么样的目标……对于这些问题都要好好计划一下。
确定好目标之后,就要按部就班地进行,争取实现目标。这种超前的意识和坚持,一定会让你在高中结束的那一刻,获得累累硕果。
需要注意的是,制定的目标,不一定只是学习目标,也可以制定其他的目标,比如:篮球水平的提高、绘画水平的提高等,但要以学习为重。
3.制定学习近期目标。
高中阶段,还要制定一个学习近期目标。比如:你现在的学习状态什么样呢?在班上是第几名?最近一周老师会教授什么样的新课程?你是否已经进入了倒计时复习计划?……根据现实的情况,规定在一天、一周、半个月,或者一个月、三个月、本学期等学习要达到的一个状态。
要将上面的这些项目一一罗列出来,用心做计划,认真执行,一个个攻克,积少成多,积小成大,你会收获好成绩!
重点需要提醒的是,有了目标,就一定要按目标和计划执行,否则就是空谈!

学习经验重点提示

状元经验谈:有目标,才有学习的动力,一定要给自己制定学习的目标。
重点提示:制定目标的时候,一定要合理;可以制定长期的、短期的目标;要根据目标进行有效的执行,不切实际的、无关学习的目标,仅仅是一句空谈,会对学习造成不良影响。

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