用故事喂大孩子:培养有梦想、豁达勇敢的孩子.pdf

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书籍描述

内容简介
故事对于孩子具有特殊的意义。故事不仅可以让孩子感到高兴,还可以起到教育的作用。西方有大量的绘本,绘本可以帮助孩子获得哲学的启蒙,促进孩子思维的发展,帮助孩子建立自我,加深孩子对于友情、亲情的理解。由此可见,讲故事是最好的教育方式!
“用故事喂大孩子”系列图书的创作初衷正是为了使讲故事成为一种教育方式。
在这个系列的五本书里,每篇文章都有四个栏目:
为什么选这个故事——向父母推荐好的故事;
口语化的故事内容——父母可以不必买故事书,直接用书中已经根据孩子的阅读习惯改编了的口语化的内容,直接讲给孩子听;
怎样讲好这个故事——在这个部分里,故事达妈针对每一个故事,给父母提供了几个开放式的问题,帮助父母把故事中的内涵联系现实生活,引导孩子理解故事的内涵,尝试用故事隐含的内涵指导自己的生活,反思自己的行为,进而获得成长;
好故事为什么好——在这个部分里,故事达妈从美学的角度、哲学的角度、儿童心理的角度、成长发展的角度,帮助家长重新理解、欣赏、学习这个故事。很多绘本故事其实适合1到99岁阅读,欣赏这些故事,对于成人的工作和生活,也有非常大的帮助。

不知道什么故事好?
这里有最受小朋友喜欢的、精彩到令人拍案叫绝的绘本故事。
语言过于书面,情节远离孩子的生活?
书中的故事用孩子们能听得懂的口语全新演绎,针对远离孩子真实生活的情节也做了适当修改。
不知怎样讲解故事背后的道理?
针对每个故事设置的开放式问题,让孩子通过思考,自己找出故事的内涵。
故事讲完就忘了,不会学以致用?
孩子出现相应的行为问题时,读某个针对这个问题的故事给他,听完就能用到!

想培养聪明好学的好孩子,用最有效的42个故事良方!
42个最受小朋友喜欢的好故事×针对每个故事的开放式问题×针对孩子偏差行为的讲解方式=爱思考、爱发问、聪明好学的好孩子

☆孩子不会表达自己的意愿,不知怎样说服别人?
→《我要大蜥蜴》:用书信的方式表达自己的想法,并且说服对方!

☆不会换个角度想问题,创意力方面有所欠缺?
→《爷爷一定有办法》:看爷爷怎样把旧物大变身,
再看看小老鼠又是怎样再次利用爷爷扔掉的废品!

☆孩子被大的目标吓到,感到畏难?
→《蚂蚁和西瓜》:看小蚂蚁怎样把大西瓜搬回家,分解目标很重要!

☆孩子没原则,不知怎样拒绝别人?
→《别让鸽子开巴士》:建立公正、独立的判断能力和保护自我的能力。

☆当孩子遭遇否定,该如何应对?
→《大脚丫跳芭蕾》:重要的不是别人的态度,而是自己的信念和坚持!

编辑推荐
孩子只听得懂故事的语言!
妈妈不知道怎么办,故事全知道!
每天给孩子讲故事的妈妈,就是最好的妈妈!
爱孩子,就请像喂牛奶一样每天喂故事给孩子吧!
讲故事是最好的教养方式!
想培养有梦想、豁达勇敢的好孩子,看最有效的35个故事药方!
35个最受小朋友喜欢的好故事*针对每个故事的开放式问题*针对孩子偏差行为的讲解方式=有梦想、坚强勇敢、永不放弃的好孩子

☆你的孩子有梦想吗?
→《鼠小弟,长大以后做什么》:呵护每个孩子追求梦想的权利!

☆孩子属于空想派?
→《莎娜想要演马戏》:成功不会从天而降,唯有努力,才能实现梦想!

☆孩子的视野窄,看不到更大的梦想与可能?
→《高空走索人》:给孩子一个梦想的榜样,告诉孩子什么是梦想、勇气、自由!

☆孩子怀疑自己不能实现梦想?
→《杰德爷爷的理发店》:相信本身就具有强大的力量。

☆孩子被失败打倒而想要放弃?
→《天空在脚下》:引导孩子战胜自己内心的恐惧,超越自己!

作者简介
故事达妈团队:
故事达妈团队由一群爱孩子,每天认真给孩子讲故事,并且享受这种亲子阅读的家长组成。这个队伍里,既有深受小朋友喜爱的绘本馆的老师,也有专业的儿童阅读推广人,更多的还是普通的家长。

团队成员:
朵朵妈
在亲密育儿道路上探索前行的普通妈妈。热衷亲子共读,敬畏绘本故事之于孩子朴素而神奇的影响与力量。坚定不移地爱自己,爱孩子,以及孩儿她爸。孩子2岁,亲子阅读1年半。

小远妈
亲子沟通师,家庭教育指导师,倡导用故事滋养孩子的心灵。孩子6岁,亲子阅读5年。

西西妈
旅居法国8年,回国后创建了“爱心树屋”儿童阅读馆。爱阅读,爱孩子,擅长用启发式问题调动孩子思维。孩子10岁,亲子阅读9年半。

葱爸
小葱同学的懒爸爸,国家二级心理咨询师,亲子专栏撰稿人。稳重的外表,裹着一颗顽童的心。由于经常为父不尊,与儿子“打”成一片,久之父威渐失,只得靠编一些故事来“统治”儿子。孩子4岁,亲子阅读2年.

北北妈
活跃在各大育儿论坛里的“故事妈妈”,和孩子共同品读了市面上几乎所有精彩的绘本。认为故事是孩子最好的思维体操,提倡高质量的陪伴从讲好故事开始。


爱立方专家顾问团
王涛:哈佛大学教育学博士 美国儿童发展研究协会会员 《规矩和爱》作者
叶舟:心理学博士、北京大学与清华大学特聘教授
孙玉梅:著名亲子作家 《再忙也要做个好妈妈》作者

目录
01 出发吧,新生活就在前面  001
《不来梅的音乐家》  001
怎样讲好这个故事  004
好故事为什么好  006

02 乐观地去“发现”生活中的宝藏  007
《沙发底下藏着什么》  007
怎样讲好这个故事  009
好故事为什么好  011

03 每个孩子都有追求梦想的权利  012
《鼠小弟,长大以后做什么?》  012
怎样讲好这个故事  014
好故事为什么好  015

04 没有努力,成功不会从天而降  017
《莎娜想要演马戏》  017
怎样讲好这个故事  021
好故事为什么好  022

05 让孩子更有勇气  023
《魔奇魔奇树》  023
怎样讲好这个故事  026
好故事为什么好  028

06 有梦想,就去行动吧  030
《高空走索人》  030
怎样讲好这个故事  033
好故事为什么好  035

07
让孩子看到勇气和希望  036
《欧先生的大提琴》  036
怎样讲好这个故事  039
好故事为什么好  040

08 人生不是只有“输赢”二字  041
《一定要比赛吗》  042
怎样讲好这个故事  043
好故事为什么好  045

09 勇敢地面对缺憾与失去  046
《爸爸的围巾》  046
怎样讲好这个故事  049
好故事为什么好  050

10 鼓励孩子结交新朋友  051
《我好想你》  051
怎样讲好这个故事  053
好故事为什么好  055

11 学会尊重孩子的选择和情感  056
《妈妈,你好吗》  056
怎样讲好这个故事  059
好故事为什么好  060

12 领悟“善意”的神奇  062
《奶牛的埋伏》  062
怎样讲好这个故事  064
好故事为什么好  065

13 唯有热爱、坚持才能成就梦想  067
《雪花人》  067
怎样讲好这个故事  070
好故事为什么好  071

14 相信自己的梦  073
《杰德爷爷的理发店》  073
怎样讲好这个故事  076
好故事为什么好  077

15 尊重生命,热爱和平  079
《爷爷的墙》  080
怎样讲好这个故事  082
好故事为什么好  083

16 鼓励孩子坚持梦想,热爱阅读  085
《最想做的事》  085
怎样讲好这个故事  088
好故事为什么好  089

17
你最后得到的,可能比你原来期待的更好  091
《开往远方的列车》  091
怎样讲好这个故事  095
好故事为什么好  097

18 如何对待“执拗”的孩子  098
《喂!等一下,那是我的书》  098
怎样讲好这个故事  102
好故事为什么好  103

19 梦想是璀璨的,实现梦想的过程是艰辛的  105
《天空在脚下》  105
怎样讲好这个故事  109
好故事为什么好  110

20 有时候,孩子的需求没有道理可言  111
《玛德琳》  112
怎样讲好这个故事  113
好故事为什么好  114

21 尊重孩子的人格与感受  116
《快点儿妈妈,等会儿爸爸》  117
怎样讲好这个故事  119
好故事为什么好  120

22 给老人多一分宽容、关怀和理解  121
《我爱我的爷爷》  122
怎样讲好这个故事  124
好故事为什么好  126

23 尊重自然界中的微小生命  127
《苏菲的杰作》  127
怎样讲好这个故事  130
好故事为什么好  131

24 爱的力量无坚不摧  133
《先左脚,再右脚》  133
怎样讲好这个故事  136
好故事为什么好  137

25 爱让人更勇敢  139
《强强的月亮》  139
怎样讲好这个故事  141
好故事为什么好  143

26 懂得“失去”,也要看到希望  144
《艾莉丝的树》  144
怎样讲好这个故事  147
好故事为什么好  149

27 幸福,只要相信就会看见  150
《孩子,你的名字叫幸福》  150
怎样讲好这个故事  152
好故事为什么好  153

28 从一场历险中领略勇气与智慧  154
《万娅和野兽》  154
怎样讲好这个故事  157
好故事为什么好  159

29 避免跟孩子说含有阶级观念的话  160
《公园里的声音》  160
怎样讲好这个故事  162
好故事为什么好  163

30 把孩子讨厌的事情趣味化  165
《星期二洗发日》  165
怎样讲好这个故事  168
好故事为什么好  169

31 即使互不相识,陌生人之间也会相互关怀  170
《星期三书店》  170
怎样讲好这个故事  173
好故事为什么好  174

32 释放孩子的自省能力  175
《天哪,但那不是我干的》  176
怎样讲好这个故事  179
好故事为什么好  180

33 梦境与现实是两回事  181
《丽莎的噩梦》  182
怎样讲好这个故事  183
好故事为什么好  185

34 如何面对孩子的第一反抗期  186
《阿尔菲出走记》  187
怎样讲好这个故事  189
好故事为什么好  190

35
以善良对待他人,他人也会回报以善良  192
《鳄鱼莱莱》  193
怎样讲好这个故事  195
好故事为什么好  196

附录  197

序言
故事知道怎么办
 哪个孩子不爱听故事?哪个妈妈不讲故事给孩子听?
  台湾亲子达人汪培珽提倡,要像喂牛奶一样,每天“喂”故事书给孩子。德国教养专家也指出,父母的教养主张,都已经暗含在故事里了。在孩子出现这样那样的问题时,只要开对“故事药方”就可以了。
  作为一个从孩子半岁起就给孩子讲故事的妈妈来说,故事的确具有神奇的魔力!小小的婴孩,只要听到你讲的情节欢快、语气轻松的故事,就会露出甜美的笑容,真是莫大的神奇!
  转眼间,我的孩子已经5岁半了,在这有故事陪伴的5年时间里,他结识了很多故事里的伙伴:从“小兔子汤姆”系列里的小汤姆,到“青蛙弗洛格”,再到“花格子大象艾玛”,到如今《西游记》里的孙悟空、《少年三国》里的英雄人物。
  在这些或温暖感人、或惊险刺激、或积极向上的故事里,孩子不但能够进入一个又一个神奇的想象世界,还能够跟随主人公去冒险,去想办法解决问题,帮助主人公找到缺点,并为“他”提出建议。在这个过程中,孩子的想象力获得了提高,思维也得到了锻炼。
  人在童年时期,对于故事是多么渴望啊!尽管有非常多好玩儿的玩具,有丰富多彩的活动,只要妈妈喊:“快来听故事喽!”我们总是放下正在玩的游戏跑到妈妈身边,坐在妈妈怀里,舒舒服服地开始神奇的想象之旅。
  从孩子可以听简单情节的温馨故事开始,到孩子彻底不再听妈妈讲故事,自己选择喜欢的故事去读,这中间七八年的时间里,要“喂”多少故事给孩子啊!即使每天讲一个故事,也要讲两三千个故事呢!
  这两三千个故事要怎么选呢?随便拿起一本故事书就给孩子讲吗?
  现在,市面上冠以“睡前故事”“女孩必看的故事”“男孩必看的故事”等字眼的故事书非常多,随便选择一本,照着书上的文字念就可以了吗?
  细细想想,仅仅给孩子讲故事,就有很大的学问呢!这也正是为什么台湾会有一个专门“演故事”的“张爸爸绘本馆”的原因了。
  讲故事看似简单,但是因为每天都要进行,而且要持续很多年,所以它的教育意义十分重大,家长一定要给予足够的重视。
  而且,孩子最容易记住的,正是故事的语言。如果把你的希望、要求融合进故事里,孩子在听故事的过程中,不知不觉就吸纳了这些,那么故事就不仅仅是一种消遣娱乐了,而成为一种潜移默化的教育。从这个角度看,靠讲故事养出完美孩子是有可能的哦!
  正是从这个思路出发,我们策划出版了这套系列丛书。每本书围绕一个大的教养主题,按照关键词选取了最适合这个主题的故事。这些故事从市面上最经典、最受欢迎的故事书中摘选,避免了过于书面化的语言,用孩子能够听懂的口语化的语言重新叙述。忙碌的妈妈们不用再花时间搜罗,就可以和孩子分享最优秀、最精彩的故事。
  每个故事后面都根据故事内容和特点,给出了与孩子分享这个故事时,应该引导孩子注意的一些要点。利用这些要点,父母可以和孩子一起进行“思维体操”,锻炼孩子思维的弹性和发现问题、解决问题的能力。很多西方的故事本身立足于对孩子进行生活启蒙。对于这类故事,在讲故事的过程中以及故事讲完之后,与孩子一起进行探讨是非常必要的。在探讨的过程中,可以帮助孩子理解诸如“爱”“友谊”“化解冲突”等问题。讲叙这样的故事时,父母一定要引导得力,孩子才会从中获益。
  在每个小节的最后部分,介绍了这些故事之所以成为经典的原因,还有我们的“故事达妈”们从美学、儿童心理学、哲学等角度的分析。很多获得国际大奖的绘本故事,在质朴的情节中暗含了非常深刻的内涵。我们的创作团队从自己的理解出发,阐释了这些故事的深刻含义:一方面,给父母提供一个重新看待这些故事的角度;另一方面,如果孩子长大了,再看这些绘本故事,家长就可以从更深层的角度,引领孩子去领略更精彩的内涵。很多故事能够使孩子终身受益,即使成人来读也会从中获得很大的收获。
  最后介绍一下我们的创作团队。我们的创作团队由一群爱孩子,每天认真给孩子讲故事,并且享受亲子阅读的父母组成。这个队伍里,既有深受小朋友喜爱的绘本馆老师,也有专业的儿童阅读推广人,但更多的还是普通的父母。在这些父母中有坚持每天给孩子讲3个故事的小远妈(孩子6岁,亲子阅读5年);有擅长用启发式问题调动孩子思维的西西妈(孩子10岁,亲子阅读9年半);有擅长从美学、哲学的角度引导孩子用更广阔视角看待问题的葱爸(孩子4岁,亲子阅读2年);还有拥有一颗爱孩子的心,想把最好的精神盛宴给孩子的朵朵妈(孩子2岁,亲子阅读1年半)等。
  希望这套饱含我们爱心、真心的书,能够帮助爱孩子的你!
  
北北妈

文摘
让孩子更有勇气
  
   为什么选择这个故事
  ☆豆太5岁了,从不敢在夜里踏出房门一步。可是半夜里,爷爷生病了,需要请医生。豆太神勇地冲了出去!奔跑吧,孩子,爱会给你更多的能量!
  ☆引导孩子体会爱、学会爱,让孩子更有勇气。
  ☆关于亲情的最佳绘本;日本儿童文学经典杰作,销量突破120万册;日本学校图书馆协会好绘本奖。
  
  
《魔奇魔奇树》
  
  豆太今年5岁啦,可是到了晚上,他依然不敢自己去茅房尿尿。他害怕门口那棵魔奇魔奇树。
  那是一棵巨大的树,枝杈伸展着。到了晚上,魔奇魔奇树会把天空遮住,于是,整个院子都黑乎乎的。起风的时候,树会沙沙地响,来回摇摆。豆太觉得,魔奇魔奇树伸出了两只大黑手,仿佛要把他抓住!一想到这里,他就会赶紧钻到爷爷的怀里。
  所以呀,晚上豆太要上茅房的时候,一定会拉上爷爷一起去。而爷爷不管睡得多香,只要听见豆太的声音,就会立刻醒来,陪他去茅房。不然,豆太尿了被子,就没得盖了。
  当然,不是说因为没被子可盖,爷爷才对豆太有求必应的,他实在是太心疼豆太了。豆太的父母都不在了,爷爷现在是他唯一的亲人,祖孙俩住在山上的一间小屋里。爷爷是个猎人,爸爸也是,他们都很勇敢。不过,当年爸爸在和熊搏斗的时候,被熊一掌拍中了头,就再也没有醒来。爷爷今年都六十多岁了,依然身手敏捷。可是孙子豆太真是太文静、太胆小了,像个小女孩,一点儿都不像猎人的后代。
  那棵大树的名字是豆太取的。一到秋天,魔奇魔奇树就会结很多果实,爷爷会把这些果实研磨成粉,做成蒸糕,豆太可爱吃了。
  白天,豆太还敢站在魔奇魔奇树下,理直气壮地说:“快掉下点儿果实来。”可到了晚上,豆太就不敢出门了。每次爷爷陪他去茅房,只要看到魔奇魔奇树,豆太就吓得尿不出来了。
  爷爷只好把他抱起来把尿,一边把一边说:“看夜晚的星空多美啊,后山里的那些动物都睡着了吧,我们的豆太要尿尿了,嘘——”如果爷爷不说“嘘”,豆太就尿不出来。可是豆太都5岁了呀,这要是传出去得多害羞啊。
  今天是11月20日,爷爷告诉豆太,今天呀,魔奇魔奇树会亮起来,因为山神要办庆典了。不过,不是所有的人都可以看到亮亮的魔奇魔奇树呢,只有勇敢的孩子才能看到,爷爷和爸爸小时候都看到过呢。
  豆太听着,有一点儿神往,他好想看一看发光的魔奇魔奇树呀,但是,晚上又黑又冷,一个人出去……不可能!换成白天还可以,晚上光是看一眼魔奇魔奇树,就已经吓得又哆嗦又尿不出来了,哪里可能自己出去?肯定不行。所以,发光的魔奇魔奇树肯定是看不到了,一到晚上,豆太就钻进被子里睡觉了。
  半夜里,豆太突然被“熊”的呻吟声惊醒,他害怕得大叫“爷爷”,本能地去搂身边的爷爷,但是却搂了个空。这时候,爷爷的声音传来:“豆太,别害怕啊,爷爷在这儿,爷爷只是身体有点儿不舒服,肚子痛……”豆太爬起来,看见爷爷像熊一样弓着身子,蜷缩在一旁。豆太害怕极了,爷爷怎么了?他扑过去,爷爷却支撑不住,一下子倒在席子上,发出更痛苦的呻吟声。
  怎么办?得赶紧去叫医生!豆太来不及多想,鞋子都没穿,撒腿就跑了出去。
  寒冷的冬天,豆太只穿了一件睡衣,光脚踩在地上,地上有一层霜,刺得脚丫很痛,都流血了!豆太没命地跑着,一边跑一边哭,他又怕、又冷、又痛,可是,这些都比不上爷爷的命重要,他不能再失去爷爷了。豆太哭着,坚持着,向医生家跑去。
  终于到了医生家,豆太焦急地向医生描述爷爷的状况,医生也是一位爷爷,他听了豆太的话后,用棉袄裹起药箱和小豆太,背在背上,朝豆太家走去。
  走到半路,天空飘起了雪,这可是冬天的第一场雪,不过,豆太一点儿也不关心这个,他只想着赶快救爷爷。终于到家了,豆太被眼前的场景惊呆了,门前的魔奇魔奇树居然亮了!
  医生爷爷说,月亮正好在魔奇魔奇树的背后,加上树枝中间的星星和刚下的雪,所以看上去像点了灯一样很亮。医生爷爷说完这些就去屋里了,豆太也忙活起来,添柴、烧水,帮助医生照顾爷爷。
  第二天早上的时候,爷爷肚子不痛了,豆太才长舒了一口气,医生爷爷也回自己家了。
  爷爷对豆太说:“孩子,你昨晚看到山神的庆典了吧?你一个人走夜路去帮爷爷叫医生,已经很勇敢了,以后再也不要认为自己是胆小鬼了。人啊,只要心地善良,就没什么好怕的,就没有什么做不了的事。”
  虽然,豆太也认为爷爷说的话很有道理,可是,那天晚上,豆太想去尿尿的时候,还是叫醒了爷爷。哈哈,豆太还是愿意爷爷陪着去呢!
  
  
怎样讲好这个故事
  
了解剪纸工艺
  
  原绘本故事里的图画,是用剪纸的手法刻画出来的。如果家长手里有原绘本,那么不妨与孩子共同了解一下剪纸这门工艺,这个绘本虽然是日本的绘本,但是剪纸工艺却是相通的。这个故事的作者泷平二郎是日本剪纸艺术创始人之一,家长可视孩子对于“剪纸”的兴趣,与孩子共同了解一下这门古老的技艺。
  很多家长觉得这个绘本故事的画风偏暗,看起来有些吓人,唯恐孩子抗拒。其实,如果多了解一下剪纸工艺,多了解一下这个故事的内容,就会发现这是一个感人至深的亲情故事,家长大可打消自己的顾虑。
  
引导孩子体会感人至深的亲情
  
  应该说,豆太一出场就令人心生怜悯,才5岁的孩子,就失去了父母,和年迈的爷爷相依为命,并且过着“尿湿了被子就无被可盖”的贫困生活。可是,残酷的生活之外,却是爷爷对豆太满满的、浓浓的爱:爷爷从不嘲笑豆太,并且有求必应,哪怕是熟睡的深夜里,只要听见豆太的呼唤,就会起身陪他。
  通读故事后,请孩子说一说,爷爷都是怎样疼爱豆太的,引导孩子体会爷爷对小豆太的爱。
  而豆太呢,从来不敢一个人夜里出门,但是为了给爷爷请医生,豆太的勇气由爱而激发,深夜跑出家门,甚至都来不及穿上鞋子。踩在冰霜上,豆太又冷又怕,脚又痛,一边跑一边哭……这样的场景令人感动。很多孩子会就此以为豆太勇敢了,没错,那一刻的豆太,确实勇敢了很多,但是这份勇气的背后,更多的是他对爷爷天然的依恋和爱。引导孩子体会那份因爱激发的勇气。
  故事的结局是爷爷没事了,相信小读者们也会长舒一口气,相依为命的爷爷不会离开豆太了,豆太真幸福。
  引导孩子体会爱,孩子将获得更多的心灵滋养。以爱育爱,让孩子感受爱、学会爱。
  
迁移情感经验,请孩子讲一讲自己与长辈之间的爱
  
  讲完这个故事,不妨请孩子结合自己的生活经验,说一说爷爷奶奶,或者姥爷姥姥对自己的疼爱,引导孩子学会尊重与爱戴老人。
  
  
好故事为什么好
  
  这个在日本流传了很多年的亲情故事,相信会感动很多的父母,令他们想起岁月里那个慈祥的老人。每个长大后的孩子,总是会对儿时隔代长辈的疼爱念念不忘。那样的爱,更天然原始、更无私朴实。记忆深处他们笑起来满脸的皱纹,伸出来的粗糙的大手,每每想起,令人动容。
  这个故事里的爷爷,就是这样一个慈祥善良的老人,他疼爱5岁的豆太,怜悯他小小年纪就失去了父母,他疼爱孙子,无论多么累,夜里睡得多么好,只要听见豆太叫一声“爷爷”,就会立刻醒来。他陪伴着豆太,鼓励着豆太。而小小的豆太,为了救爷爷,胆小的他哭着在夜色里奔跑,去请求医生的援助。这一对沧桑的爷爷与稚气的孙子组合,用自己朴素无私的行为,谱写了一曲荡气回肠的爱之赞歌。
  爱,让孩子更有勇气!爱,让这个世界更美好!
  只是,豆太从此以后就坚强勇敢,什么都不怕了吗?当然不会,成长不是一蹴而就的事,所以,这也提醒着家长们,你还要耐心地等待孩子成长哦!
另外,你知道“魔奇”是什么意思吗?它是日文“MOCHI”的音译,是“年糕”的意思!不过,与“年糕年糕树”比起来,孩子们会更爱“魔奇魔奇树”吧。

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