大学生体质健康评价及健康教育.pdf

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书籍描述

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本书以全国最早实施《国家学生体质健康标准》的几所浙江省高校学生为主要研究对象,实施体质健康测试,并进行测试数据的统计与评价;并于此基础上,分别对存有较大健康风险的超重、肥胖、偏瘦、较低体重的大学生健康教育的促进与干预;构建大学生体质健康干预模式与大学生心理健康干预模式。

目录
第一章 体质与健康
第一节 体质与健康概述
第二节 体质测量与评价
第三节 体质评价方法
第二章 《国家学生体质健康标准》的测量与评价
第一节 《国家学生体质健康标准》的演变与发展趋势
第二节 《国家学生体质健康标准》的项目、指标及运用
第三节 《国家学生体质健康标准》项目的测量方法
第三章 大学生体质健康评价
第一节 2009年大学生体质健康测试成绩统计与评价
第二节 2011年大学生体质健康测试成绩统计与评价
第三节 大学生两种体质与健康评价标准的现状与比较研究
第四章 大学生身体形态评价
第一节 大学生身体形态指标的测试体系与评价方法
第二节 大学生身体形态指标的理论统计与评价
第三节 大学生身体形态评价标准的合理性实证研究
第五章 大学生健康教育干预模式
第一节 健康教育概述
第二节 主要健康教育模式
第三节 构建健康促进干预模式,培养大学生健康生活方式
第六章 体质健康评价的相关研究成果
第一节 浙江乡村汉族6~22岁学生身高生长发育自然增长变化特征的比较研究
第二节 大学生身体脂肪分布特征及健康隐患思考
第三节 浙江省大学男生体质的综合评价研究
第四节 浙江省大学女生体质的综合评价研究
第五节 高校大学生身体形态与身体成分的特征研究
第六节 对高校《学生体质健康标准》的评分标准与选测项目的现状分析
第七节 普通高校大学生腰臀比特征对身体素质的影响
主要参考文献
索引

内容简介
《大学生体质健康评价及健康教育》由颜飞卫著,本书以全国最早实施《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)的几所高校学生为主要研究对象,完成了学生体质健康的评价,尤其以较低体重学生比例很高现象为切入点,通过理论与实际测试的数据统计分析,验证身体形态指标的评价标准的合理性;构建大学生最优化体质健康干预模式与大学生心理健康干预模式。本书的出版,旨在不断改进与完善评价体系,使指标体系更合理、更科学;通过健康干预模式的构建,培养大学生健康的生活方式,为各高校提供参考,为国家制定学校体育卫生方面的宏观决策及相应的预防措施提供科学依据。具有一定的实际价值与现实意义。

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