国家建筑标准设计图集:《中小学校设计规范》图示.pdf

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书籍描述

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《国家建筑标准设计图集:<中小学校设计规范>图示(11J934-1)》可供全国中小学校建设单位、规划和建筑设计、施工、监理、验收等相关人员使用,也可以作为建筑设计相关专业教师和学生对这部分内容教学参考使用。

目录
编制说明
A总则、术语、基本规定
总则
术语(学校类型)
术语(学校可比总用地、学校可比容积率)
基本规定(安全设计)
基本规定(绿色设计)
B场地和总平面
场地
用地(概述)
用地(体育用地)
用地(绿化用地)
用地(道路、广场及停车场用地)
总平面
C教学用房及教学辅助用房
一般规定
普通教室
科学教室、实验室
科学教室
化学实验室
物理实验室(力学)
物理实验室(光学)
物理实验室(热学)
物理实验室(电学)
生物实验室(显微镜观察)
生物实验室(解剖)
综合实验室
演示实验室
史地教室
计算机教室
语言教室
美术教室
书法教室
音乐教室
舞蹈教室
风雨操场
合班教室(阶梯教室)
图书室
体质测试室
心理咨询室
D行政办公用房和生活服务用房
卫生室
饮水处
卫生间
食堂
学生宿舍
E主要教学用房净高
主要教学用房净高
F安全、通行与疏散
建筑环境安全(临空窗台、栏杆)
建筑环境安全(疏散门)
建筑环境安全(窗扇的开启)
校园出入口
校园道路
建筑物出入口
走道
楼梯(梯段)
楼梯(扶手)
楼梯(缓冲空间)
教室安全疏散
G室内环境、建筑设备
通风(自然通风)
通风(化学、生物实验室通风)
通风(电风扇设置)
给水排水
建筑电气(节能灯具)
建筑智能化

文摘
版权页:

国家建筑标准设计图集:《中小学校设计规范》图示

插图:

国家建筑标准设计图集:《中小学校设计规范》图示

国家建筑标准设计图集:《中小学校设计规范》图示

5.1.8各教室前端侧窗窗端墙的长度不应小于1.00m。窗间墙宽度不应大于1.20m【图示1】。
5.1.9教学用房的窗应符合下列规定:
1教学用房中,窗的采光应符合现行国家标准((建筑采光设计标准》CB/T 50033的有关规定,并应符合本规范第9.2节的规定;
2教学用房及教学辅助用房的窗玻璃应满足教学要求,不得采用彩色玻璃;
3教学用房及教学辅助用房中,外窗的可开启窗扇面积应符合本规范第9.1节及第10.1节通风换气的规定;
4教学用房及教学辅助用房的外窗在采光、保温、隔热、散热和遮阳等方面的要求应符合国家现行有关建筑节能标准的规定。
5.1.10炎热地区的教学用房及教学辅助用房中,可在内外墙设置可开闭的通风窗,通风窗下沿宜设在距室内楼地面以上0.10m—0.15m高度处【图示2】。
5.2.1普通教室内单人课桌的平面尺寸应为0.60m×0.40m【图示1】、【图示2】。
5.2.3 普通教室内应为每个学生设置一个专用的小型储物柜【图示3】。

内容简介
《国家建筑标准设计图集:<中小学校设计规范>图示(11J934-1)》将《中小学校设计规范》GB50099—2011部分重点条文、容易引起歧义的条文和旧版规范有较大变化的条文通过图示、表格、图片等形式,将规范条纹清晰、简洁、明确地表示出来,力求反映规范的原意。图集以条文为依据,按《中小学校设计规范》条文顺序进行排列。

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