别再说你不懂韩语40音.pdf

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书籍描述

编辑推荐
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作者简介
金多玲
毕业于韩国淑明女子大学中文系、韩国梨花女子大学中文翻译研究所。精通中文、韩文、英文。
曾任教于台湾知名大学的韩语系、并于香港及台湾的补习班担任韩语教师,拥有极为丰富的教学经验。
现任中韩双向翻译口译人员。

目录
作者序…………1
使用说明………2
Part 1一探韩语究竟
Chapter 01 安妞,好好认识韩语吧 ………………………………14
Chapter 02 奇妙的韩文字体构造 …………………………………16
Chapter 03 韩文句型的基础介绍 …………………………………18
Chapter 04 别再说你不会韩文打字 ………………………………22
Chapter 05 韩语字母发音对照 ……………………………………25
Part 2韩语基础发音
Chapter 01 基本母音
ㅏ ………………………………28
ㅓ………………………30
ㅜ ………………………………32
ㅗ………………………34
ㅡ ………………………………36
ㅣ………………………38
ㅑ ………………………………40
ㅕ………………………42
ㅠ ………………………………44
ㅛ………………………46
.基本母音 随堂测验,挑战自我 ………………………………………… 48
.基本母音 测验答案,验证实力 ………………………………………… 50
.基本母音 重点整理,复习所学 ………………………………………… 51
Chapter 02 基本子音
ㅇ ………………………………52
ㅁ ………………………………54
ㄴ ………………………………56
ㄱ ………………………………58
ㄷ ………………………………60
ㅂ ………………………………62
ㅅ ………………………………64
ㅈ ………………………………66
ㄹ ………………………………68
ㅎ ………………………………70
ㅊ ………………………………76
ㅋ ………………………………78
ㅌ ………………………………80
ㅍ ………………………………82
ㄲ ………………………………84
ㄸ ………………………………86
ㅃ ………………………………88
ㅆ ………………………………90
ㅉ ………………………………92
.基本子音 随堂测验,挑战自我 …………………………………………72
.基本子音 测验答案,验证实力 …………………………………………74
.基本子音 重点整理,复习所学 …………………………………………75
Chapter 03 清子音、双子音
ㅊ ………………………………76
ㅋ ………………………………78
ㅌ ………………………………80
ㅍ ………………………………82
ㄲ ………………………………84
ㄸ ………………………………86
ㅃ ………………………………88
ㅆ ………………………………90
ㅉ ………………………………92
.清子音、双子音 随堂测验,挑战自我 …………………………………94
.清子音、双子音 测验答案,验证实力 …………………………………96
.清子音、双子音 重点整理,复习所学 …………………………………97
Chapter 04 复合母音
ㅐ ………………………………098
ㅔ ………………………………100
ㅒ ………………………………102
ㅖ ………………………………104
ㅘ ………………………………106
ㅚ ………………………………108
ㅙ ………………………………110
ㅞ ………………………………112
ㅝ ………………………………114
ㅟ ………………………………116
ㅢ ………………………………118
.复合母音 随堂测验,挑战自我 …………………………………………120
.复合母音 测验答案,验证实力 …………………………………………122
.复合母音 重点整理,复习所学 …………………………………………123
Chapter 05 收尾音
ㄱ ………………………………124
ㄴ ………………………………126
ㄷ ………………………………128
ㄹ ………………………………130
ㅁ ………………………………132
ㅂ ………………………………134
ㅇ ………………………………136
.收尾音 随堂测验,挑战自我 ……………………………………………138
.收尾音 测验答案,验证实力 ……………………………………………140
.收尾音 重点整理,复习所学 ……………………………………………141
Chapter 06 发音规则
01 连音 …………………………142
02 硬音化 ………………………144
03 子音同化 ……………………146
04「ᄒ」的发音 ………………148
05 口盖音化 ……………………150
Part 3玩疯韩国 GO!
Chapter 01 实用会话
01 打招呼、基础表达 …………154
02 基本介绍……………………158
03 乘飞机出国啰 ………………162
04 找间饭店住下来……………166
05 交通路线搞清楚 ……………170
06 逛街购物真开心……………174
07 紧急情况不慌张 ……………178
Chapter 02 基础单词
01 付钱都会用到 ………………182
02 玩乐也别忘记时间…………184
03 不只想要吃泡菜啦 …………186
04 五花八门的果蔬种类………188
05 老板,我要这个颜色 ………190
06 风雨无阻玩个够……………192
07 坐火车去看大海 ……………194
超值拥有!
剪下方便使用,天天都要跟韩语腻在一起!
抢先体验韩文打字手感,“韩文打字键盘对照图”超好用………197
随时随地学习 40 音,“超可爱字母习字卡”带着走……………199

序言
来中国这么多年,看到越来越多人对韩语有兴趣,让身为韩国人的我非常感动,也燃起了我的教学热情,想让更多喜欢韩国的人学好韩语,并通过对语言的了解,发现更多韩国的有趣之处。虽然许多人有学习韩语的愿望,可在开始尝试时,就被韩语 40 音给搞晕了,又因为学习过程中没有与自己有共鸣的单词、短句搭配,所以很快就举白旗投降了。这其实是很可惜的,因为只要用对方法,韩语其实是很好学的,所以我希望以比较轻松、有趣的方式,带领大家打下扎实的韩文基础,同时也学会韩国人最常用、最地道的韩语!
你知道韩语最大的特色吗?韩语其实跟大多数语言很像,都是拼音的语言,也就是说,其字母会代表一种音,当字母结合以后,就会变成一个字合起来发音。这个逻辑其实跟拼音很相似,只是中文会再从拼音转变成汉字,发音是用拼音来标示,书写则是由中文字来表示。但是,韩文是发音、书写都由字母组成,所以基本上,只要大家学会了 40 音,看到的韩文都可以说得出来!要特别注意,韩文字母结合的方式,并不像英文、法文那样,一个接一个,而是左右、上下搭配,像乐高积木一样叠起来的。为了避免学习者学完 40 音还是晕晕乎乎的情况,本书特别在学字母的时候,标示各个字母的出现位置,让大家能清楚地了解韩文字母的造字结构!
另外,本书特别收录了韩国人日常生活中不可或缺的流行短语,配合字母来学习,学完了 40 音马上就能开口说,不怕所学内容无法灵活运用,还同步更新韩国人最常说、最地道的韩语。因为都是流行语,所以它们不管是在韩剧、综艺节目,甚至是音乐中都会出现,大家能够在学习的过程中,呼应自己以前听过、看过的韩语,产生更多共鸣,也让自己在学习新语言的同时,不忘学习韩语的初衷!相信大家以后看韩剧时,就会发现“哇!这句我也会说耶!”学习语言的乐趣不就该这样嘛!
大部分的韩语信息还是要从网络获取,因此韩文打字是一定要会的,本书教完韩文打字方式后,还附赠了键盘对照图,大家学完 40 音,就赶快剪下来,每天都练习一下,以后就可以挑战跟韩国人在网上聊天了!
金多玲

文摘
安妞,好好认识韩语吧
01 世宗大王的 good idea
很久以前韩国有语言,但是没有文字,因而多借用汉字来记录。但是韩语和汉语毕竟是不同的语言,无法完整地表达意思,学起来既困难又耗时,单就一般老百姓而言,连接触的机会都没有。为了让文字的书写全民化,1443 年朝鲜的君王世宗大王与集贤殿学者们创造了「한글」(韩国字)。
韩文的子音是依照我们身体(如:喉咙、舌头、嘴唇、牙齿等)发音时的样子来创造,而母音是以“天、地、人”的样子来创造。

02 韩文母音、子音跟拼音一样?
在韩文里,字母是最基本的单位,因此形成一个完整的字至少需要一个子音和一个母音。母音本身就有音,可以直接读出来,但是子音无法直接读出,需要与母音结合才能发出音。
因此,韩文 40 音的字母概念,大致和中文的拼音类似,每一个字母就代表一个音,结合起来直接发音就可以了!而且韩文最大的好处就是,它不用再从字母变成一个字,所以韩文相对来说是比较好学习的喔!
例如:
 韩文字母结合
ㄱ 发 [g] + ㅏ 发 [a]
= 가 发 [ ga ]

03 韩语跟英语的特别关系
► 来自英语的韩文单词
韩语有接近十分之一的单词源于英语,是直接将英语的发音转成韩语字母拼起来的,这些单词多半是韩语中本来没有的,由外国引进后直接取其音成为韩文单词。
例如:
中文 英文 韩文 韩语发音
咖啡 coffee 커피 keo-pi
餐厅服务员 waiter 웨이터 ue-yi-teo
另外,有许多韩国组合取英文名,也会将其改成韩文字。大家学会 40 音以后,可以试着拼出各个韩国组合!
例如:
Wonder Girls  원더걸스
SHINee  샤이니
Davichi  다비치
► 英语韩语大不同!
大家有没有发现,韩文字拼出来的发音与英语的发音有所不同?这是因为英语有部分的发音,对应韩文只有一种类似音。韩语里没有咬嘴唇的 v 和 f 音,或是卷舌的 r 音,因此都用一个比较接近的音来标记。
一起来练习用韩文字写出英语的发音!
b/ v  ㅂ|Boy : 보이 Victory : 빅토리
p/ f  ㅍ|Pin : 핀 Fashion : 패션
l/ r  ㄹ|Lemon : 레몬 Red : 레드
另外,韩文里没有英语中的 z 和 th 的发音。因此要标记这些英文的话,会用最接近的韩文字母来写。英文 z 的发音会被 ㅈ取代,而英文 th 的发音是通常会被 ㅆ, ㄸ取代。
例如:
z  ㅈ|Zoo : 주 Zebra : 지브라
th  ㅆ,ㄸ|Think : 씽크 Thank you : 땡큐


奇妙的韩文字体构造
世界大部分的语言(英语、法语、西语等)都是拼字而成的,只要知道字母的音,一个一个拼起来就成了一个字。例如:英语的 cat,是由 c, a, t 三个字母一个接一个而成!但是,韩语的字母结合方式很特别,这让许多韩语初学者头大。
在介绍字体结构前,要先教大家一个小知识,韩文最先出现的子音,称作“初声”,意即“最初的声符”;母音则为“中声”,是“中间的声符”;而最后的子音则称为“终声”,也就是常说的“收尾音”。
基本上来说,韩文字母的结合方式如下,根据搭配的母音不一样,子音在字体中所处的位置也不一样,你只要记住写字母跟发音的顺序都是从左到右、从上到下!
01 子音( 初声 ) + 母音 ( 中声 )
► 垂直母音
라 发音 l+ a= la
► 水平母音
모 发音 m+ o= mo
► 复合母音
귀 发音 g+ wi= gwi

02 子音( 初声 ) + 母音 ( 中声 )+ 子音 ( 终声 )
► 垂直母音
만 发音 m+ a+ n= man
► 水平母音
본 发音 b+ o+ n= bon
► 复合母音
권 发音 g+ wo+ n= gwon

特别补充
另外有一种结合方式比较少见:
 子音 ( 初声 ) + 母音 ( 中声 ) + 子音 ( 终声 ) + 子音 ( 终声 )
两个子音当收尾音就是双韵收尾音,例如 「없어요.」的「없」,双韵收尾音的两个子音,都会平均分一半,所以不特别以结构介绍。其收尾音发音方式,有的只会读左边的子音,有的会读右边的子音!
► 读左边子音:ᆭ ᆬ ᆲ ᆴ ᆳ ᆶ ᄡ ᆪ
► 读右边子音:ᆱ ᆰ ᆵ


韩文句型的基础介绍
01 动词 & 形容词在句中的位置
► 动词在句中的位置
汉语与英语语法的基本结构是:动词会放在主语的后面、宾语的前面。
 主语 ( S ) + 动词 ( V ) + 宾语 ( O )
但是,韩文语序却不同,韩文的动词会放在主语和宾语的后面,位于句子的最后。
 主语 ( S ) + 宾语 ( O ) + 动词 ( V )
例如:
中文 我 + 爱 + 你
英文 I + Love + you
韩文 나는(我)+ 당신을(你) + 사랑해요(爱)
► 形容词在句中的位置
韩文形容词又被称为“状态动词”,在句中的位置与动词一样,需放在句子的最后。
例如:
中文 今天 很累。
韩文 오늘 너무 피곤해요.
中文 这部电影 很好看。
韩文 이 영화 정말 재미있어요.

02 动词 & 形容词的变化
韩文中动词和形容词的原形都是以语尾「다」终结。例如:动词“去”的原形是「가다」, 「가다」的「가」是语干,「다」是语尾,语干是绝对不会变的,语尾会根据所处位置、情况等改变,而在句子中是不会直接用动词或形容词原形的。虽然很多初学者刚接触时觉得很难,但这也是韩文的一大特点,熟悉了以后就不会觉得奇怪了。
► 动词:“吃”的韩文原形是「먹다」
语干 语尾
먹 고
먹 어서
먹 으니
먹 어도
먹 지
먹 자
먹 을거니
먹 었니…
► 形容词:“好玩的”的韩文原形是「재미있다」
语干 语尾
재미 있고
재미 있어서
재미 있으니
재미 있어도
재미 있으니까
재미 있지…

03 韩语是非常有礼貌的语言
韩文的讲法有敬体、常体,敬体在韩文中被称作「존댓말」(敬语),而常体的话则称作「반말」(半语)。通常敬体是对长辈、初次见面的人使用,是比较正式、有礼貌的话。常体是在和朋友、很熟的人沟通的时候才会使用。
不过要小心的是,韩语非常严谨:即便我与某人很熟,但是在开会、公司等场合中,也不适合讲常体的话。即使在家中这些不太正式的场合,对长辈讲话也不适合讲常体的话。
►两种讲法的使用时机
敬体:与长辈、初次见面的人;在公司、开会等正式场合。
常体:与很熟的人、晚辈;非正式场合。
►敬语 & 常语 的变化介绍
有些只在语尾的几个字有差别,例如:在常语后加「요」,就变成了敬语。
常体 숙제했어.我做功课了。
敬体 숙제했어요.(加了「요」)
有些敬体和常体会用完全不同的单词。
常体 밥 먹었어? 吃饭了吗?
敬体 진지 잡수셨어요?(밥 진지,먹다  잡수다)

04 完整句子中的小小帮手
除了动词和形容词的变化之外,韩文的另一大特点就是有很多助词。搭配主语、宾语的助词都不一样。有了很多助词的帮助,句子的内容便会更加清楚,所以助词可是小小的存在,大大的作用呢!
例如:
   我们家属在晚上 7 点的时候在客厅吃了晚餐。
  우리 가족은 저녁 7시에 거실에서 저녁을 먹었어요.
助词 「은」是主格助词,放在主语后面。
助词 「에」是时间、位置、目的地的助词。
助词 「에서」是地点的助词。
助词 「을」是宾语的助词。

05 要写疑问句,不用乾坤大挪移
除了以「—다, —니까?」结束的话之外,大部分日常生活中会用到的韩语,疑问句和陈述句的结构是一模一样的,唯一的差别是疑问句的语尾发音需往上扬!
例如:
陈述句 이해했어요.了解了。
疑问句 이해했어요?了解了吗?(语尾语气上扬)

陈述句 식사했어요.吃饭了。
疑问句 식사했어요?吃饭了吗?(语尾语气上扬)

陈述句 많이 추워요.很冷。
疑问句 많이 추워요?很冷吗?(语尾语气上扬)

内容简介
本书为40个韩语字母配上超级可爱的插图,并依次详细讲解每一个母音和子音的发音要点和书写顺序,然后指出其在韩文中出现的位置,可以同时轻松学好发音与书写。而且还给出了最实用、最基础的单词、流行短语,让你零时差学习韩国人每天都在用的地道韩语!
每一单元的学习结束后,还可以马上通过形式多样的题目进行测验,检测学习效果,巩固学习成果。在测试后,还整理出了每一单元的学习重点难点,可以对整章内容进行复习和提升。40音结束后,重点讲解了韩语的5大发音规则,学好这5大发音规则,你也能像韩剧主人公一样说一口自然流畅的韩语。
在全面的旅行、生活实用短句中,还特别搭配了最基础、最常用的替换单词,能够一句多用,适应各种情景。考虑到初学者遇到的学习难点,本书还特意将韩语常体、敬体进行对比学习,遇到任何人都不会再犯难,真正实现无障碍沟通!
另外,本书独家图解详细步骤,教你打韩文,让你能在网上和韩国人交流,时时学习不断进步。还有便于携带的超可爱韩文习字卡,配合MP3,可以随时随地学发音、单词!

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