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书籍描述

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《电路(第5版)》:普通高等教育“十五”国家级规划教材

目录
绪论
第一章 电路模型和电路定律
§1-1 电路和电路模型
§1-2 电流和电压的参考方向
§1-3 电功率和能量
§1-4 电路元件
§1-5 电阻元件
§1-6 电压源和电流源
§1-7 受控电源
§1-8 基尔霍夫定律
习题

第二章 电阻电路的等效变换
§2-1 引言
§2-2 电路的等效变换
§2-3 电阻的串联和并联
§2-4 电阻的Y形联结和△形联结的等效变换
§2-5 电压源、电流源的串联和并联
§2-6 实际电源的两种模型及其等效变换
§2-7 输入电阻
习题

第三章 电阻电路的一般分析
§3-1 电路的图
§3-2 KCL和KVL的独立方程数
§3-3 支路电流法
§3-4 网孔电流法
§3-5 回路电流法
§3-6 结点电压法
习题

第四章 电路定理
§4-1 叠加定理
§4-2 替代定理
§4-3 戴维宁定理和诺顿定理
§4-4 最大功率传输定理
§4-5 特勒根定理
§4-6 易定理
§4-7 对偶原理
习题

第五章 含有运算放大器的电阻电路
§5-1 运算放大器的电路模型
§5-2 比例电路的分析
§5-3 含有理想运算放大器的电路的分析
习题

第六章 储能元件
§6-1 电容元件
§6-2 电感元件
§6-3 电容、电感元件的串联与并联
习题

第七章 一阶电路和二阶电路的时域分析
§7-1 动态电路的方程及其初始条件
§7-2 一阶电路的零输入响应
§7-3 一阶电路的零状态响应
§7-4 一阶电路的全响应
§7-5 二阶电路的零输入响应
§7-6 二阶电路的零状态响应和全响应
§7-7 一阶电路和二阶电路的阶跃响应
§7-8 一阶电路和二阶电路的冲激响应
§7-9 卷积积分
§7-10 状态方程
§7-11 动态电路时域分析中的几个问题
习题

第八章 相量法
§8-1 复数
§8-2 正弦量
§8-3 相量法的基础
§8-4 电路定律的相量形式
习题

第九章 正弦稳态电路的分析
§9-1 阻抗和导纳
§9-2 电路的相量图
§9-3 正弦稳态电路的分析
§9-4 正弦稳态电路的功率
§9-5 复功率
§9-6 最大功率传输
习题

第十章 含有耦合电感的电路
§10-1 互感
§10-2 含有耦合电感电路的计算
§10-3 耦合电感的功率
§10-4 变压器原理
§10-5 理想变压器
习题

第十一章 电路的频率响应
§11-1 网络函数
§11-2 RLC串联电路的谐振
§11-3 RLC串联电路的频率响应
§11-4 RLC并联谐振电路
§11-5 波特图
§11-6 滤波器简介
习题

第十二章 三相电路
§12-1 三相电路
§12-2 线电压(电流)与相电压(电流)的关系
§12-3 对称三相电路的计算
§12-4 不对称三相电路的概念
§12-5 三相电路的功率
习题

第十三章 非正弦周期电流电路和信号的频谱
§13-1 非正弦周期信号
§13-2 非正弦周期函数分解为傅里叶级数
§13-3 有效值、平均值和平均功率
§13-4 非正弦周期电流电路的计算
§13-5 对称三相电路中的高次谐波
§13-6 傅里叶级数的指数形式
§13-7 傅里叶积分简介
习题

第十四章 线性动态电路的复频域分析
§14-1 拉普拉斯变换的定义
§14-2 拉普拉斯变换的基本性质
§14-3 拉普拉斯反变换的部分分式展开
§14-4 运算电路
§14-5 应用拉普拉斯变换法分析线性电路
§14-6 网络函数的定义
§14-7 网络函数的极点和零点
§14-8 极点、零点与冲激响应
§14-9 极点、零点与频率响应
习题

第十五章 电路方程的矩阵形式
§15-1 割集
§15-2 关联矩阵、回路矩阵、割集矩阵
§15-3 矩阵A、Bf、Qf之间的关系
§15-4 回路电流方程的矩阵形式
§15-5 结点电压方程的矩阵形式
§15-6 割集电压方程的矩阵形式
§15-7 列表法
习题

第十六章 二端口网络
§16-1二端口网络
§16-2二端口的方程和参数
§16-3二端口的等效电路
……
第十七章 非线性电路
第十八章 均匀传输线
附录A 磁路和铁心线圈
附录B PSpice简介
附录C MATLAB简介
部分习题答案
索引
参考书目

序言
本书的第4版于1999年出版,此次出版的为第5版,主要目标是适应电子与电气信息类专业人才培养方案和教学内容体系的改革以及高等教育迅速发展的形势。全书共有18章和3个附录。
新版继续保持过去重视基本内容、基本概念的特色,明确本课程的主要任务是为电子与电气信息类专业的后续课程和学生未来工作需要准备必要的基础知识;拓宽了适用面,使本教材更能兼顾强电专业和弱电专业的需要,也兼顾了各类高等学校的教学要求,有利于灵活、柔性地组织教学;考虑到现代教育技术的普及应用和读者使用的方便,虽然本课程的总学时有所减少,新版在教材内容上依然保持知识体系的完整性和系统性;另外,与新版配套,将出版《(电路)(第5版)学习指导与习题分析》和《(电路)(第5版)电子教案》,以方便广大学生学习和教师教学。
与第4版对比,新版在内容上作了一定的调整,进一步理顺了教学内容之间的关系,增加了一些新内容。具体的变动和调整主要有:(1)增加了绪论。(2)将第一章中关于电容元件和电感元件内容作为第六章,并补充了电容、电感的串联和并联的内容。(3)将第六章(一阶电路)和第七章(二阶电路)合并为第七章(一阶电路和二阶电路的时域分析)。(4)将第九章中的谐振部分单独作为第十一章(电路的频率响应),并补充了波特图等内容。(5)在第十章补充了耦合电感的功率的内容。(6)将第十三章(拉普拉斯变换)和第十四章(网络函数)合并为第十四章(线性动态电路的复频域分析)。(7)增加了附录C——MATLAB简介。另外,新版还在电路定理和相量法等内容的阐述上做了进一步优化,有利于学习和组织教学。

文摘
插图:

电路

一、课程定位
“电路”课程是高等学校电子与电气信息类专业的重要的基础课,是所有强电专业和弱电专业的必修课。
学习本课程要求学生具备必要的电磁学和数学基础知识。“电路”课程以分析电路中的电磁现象,研究电路的基本规律及电路的分析方法为主要内容。“电路”课程理论严密、逻辑性强,有广阔的工程背景。
通过本课程的学习,对树立学生严肃认真的科学作风和理论联系实际的工程观点,培养学生的科学思维能力、分析计算能力、实验研究能力和科学归纳能力都有重要的作用。
通过本课程的学习,使学生掌握电路的基本理论知识、电路的基本分析方法和初步的实验技能,为进一步学习电路理论打下初步的基础,为学习电子与电气信息类专业的后续课程准备必要的电路知识。因此,“电路”课程在整个电子与电气信息类专业的人才培养方案和课程体系中起着承前启后的重要作用。
将“电路”课程作为必修技术基础课程的普通高等学校的专业(标记*者为引导性专业)如下:
(1)电气工程及其自动化。
(2)自动化。
(3)计算机科学与技术。
(4)电子科学与技术。
(5)通信工程。
(6)电子信息工程。
(7)生物医学工程。
(8)电气工程与自动化*。
(9)信息工程*。

内容简介
《电路(第5版)》为普通高等教育“十五”国家级规划教材,是《电路》(第4版)(邱关源主编,高等教育出版社,1999)的修订版。全书共分18章,主要内容有:电路模型和电路定律、电阻电路的等效变换、电阻电路的一般分析、电路定理、含有运算放大器的电阻电路、储能元件、一阶电路和二阶电路的时域分析、相量法、正弦稳态电路的分析、含有耦合电感的电路、电路的频率响应、三相电路、非正弦周期电流电路和信号的频谱、线性动态电路的复频域分析、电路方程的矩阵形式、二端口网络、非线性电路、均匀传输线,另有磁路和铁心线圈、PSpice:简介和MATLAB简介三个附录。书末附有部分习题答案。
《电路(第5版)》可供高等学校电子与电气信息类专业师生作为电路课程的教材使用,也可供有关科技人员参考。

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