整个世界都是孩子的教室.pdf

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书籍描述

编辑推荐
走进大自然,处处是教室,全家一起玩出好教育
教育孩子,从踏出家门开始!
放下书本,带着孩子一起探索大自然
让大自然调动孩子的视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉
零距离感受真实的花草树木、虫鱼鸟兽、雾霭风霜
教育就是带着孩子在大自然中尽情地玩乐

媒体推荐
【名人推荐】
王宏哲/台湾天才领袖感觉统合儿童发展中心执行长
李伟文/台湾亲职教养专家
郭骏武/台湾亲子共学教育促进会秘书长

作者简介
汤子瑢
满脑子都在想着要去哪儿玩,不是在计划旅游,就是正在旅行中。
婚前与另一半努力玩遍世界各地。目前为全职双子妈妈,继续和另一半带着三岁及一岁宝贝们到处去旅行,探索世界的每个角落!

目录
推荐文1 科学教养第一步,带孩子从游戏中成长 / 004
推荐文2 享受带孩子旅行的生活态度 / 007
自序 我是玩乐教养实践家 / 009

Chapter 1
世界是一本书,不旅行的人只把书翻到第一页

有些事现在不做,一辈子都不会做了 / 002
实践体验式学习与教养 / 013
身教就是一起逐梦踏实的生活 / 023
孩子越玩越懂得思考问题 / 033
让孩子随着世界转动 / 045

Chapter 2
旅人基因是我给孩子最好的人生礼物

准妈妈用旅游来调适心情,迎接新生命 / 056
准妈妈该如何计划适合的旅程 / 063
调整旅游模式,二人旅伴世界成功转型 / 072

Chapter 3
处处是教室,让全家一起玩出好教育

宝宝用感官认识这个世界 / 086
孩子会将所学知识与经验做联结 / 096
改变环境增强孩子的适应力 / 106

Chapter 4
自然是孩子认识世界最好的书本

快乐经验累积孩子的正面能量 / 118
整个世界都可以是孩子的教室 / 129
父母才是孩子最棒的导师 / 141
培养世界村的公民 / 163
把冒险的决定权交到孩子手上 / 173

Chapter 5
Let’s Go!说好要一起旅游一辈子

旅行化繁为简四处趴趴走 / 182
将旅行当作生活的一部分 / 193


序言
推荐序 1
科学教养第一步,带孩子从游戏中成长

在台湾,我首创第一个也是唯一一个亲子教养与儿童发展咨询门诊,每天接触各种不同情绪气质的孩子与不同教养方式的家庭。几年下来,我才发现,在教养育儿的道路上,有很多的家庭及新手父母们,是需要更多的信息与协助的。和子瑢是在超视的《请你跟我这样过》节目中认识的,她用生活体验去教养孩子的观念,让我在节目录像后印象非常深刻。接触过她聪明又快乐的大女儿海琍,你一定会跟我有一样的感觉,这个家庭的品格教育做得真好,不管是孩子的情绪管理能力,与人的互动,认知的学习,语言的表达,都非常的优秀与杰出。这与我十多年来,在临床努力倡导台湾许多家庭,要提早播下生命教育的种子,及早为孩子进行早期教育,实在是不谋而合的做法。我认为子瑢除了遗传给海琍先天的好基因外,给孩子后天丰富的学习环境,对孩子因材施教,掌握生活中每一次的机会教育,以及用心陪伴孩子的每一个发展历程等的做法,真的很需要推广出去给更多的家庭。

由于环境与文化、饮食与科技等变迁,让现在孩子的发展,跟十年前已经大大的不一样了。许多正在带孩子的家长或保姆们都非常认同这个差异,但常常苦无教养对策。随着不同年龄,孩子的认知行为一直在变化,家长除了要养得好,还要花更多心思与精力把孩子教好,在教养上找出你与孩子最佳的互动模式,而不是谁配合谁,这样才是我一直在强调的现代科学教养。

在很多的亲子演讲场合以及天才领袖的教养博客里,我经常被问到一个同样的育儿问题,就是“怎么陪孩子玩啊?要玩些什么啊?”我的回答经常很简单,第一个掌握的重要原则就是“先观察”,孩子其实都有爱玩的天性,玩游戏就是一种学习,观察孩子喜欢玩什么再介入,而不是丢一堆你希望孩子玩什么或学会什么的玩具,孩子的心智就能从游戏中快速成长,并创造出孩子的主动学习能力。在台湾,其实很多家长很用心在教养,但有时太心急让孩子学习太多的东西,或照着理论来育儿,反而忽略教养上孩子的内在需求与天性,让孩子很早就产生一些压力。从我的教养咨询经验中,不断地看到了这些现象,所以我急于推荐这本在亲子议题中,结合爱与玩乐,关怀与教育的好书,希望引起家长更多共鸣。

子瑢透过故事分享及轻松的笔触,让人体验到她融合旅游的热情及温馨的亲情,难能可贵的是透过旅行进行的亲子游戏教育,篇篇精彩,让你看了感同身受外,更能衍生许多正确的教养做法。如果你想让家中宝贝聪明快乐地成长,提升你与孩子的亲子关系,这是一本绝佳的育儿好书!

天才领袖感觉统合儿童发展中心执行长/王宏哲


推荐序 2
享受带孩子旅行的生活态度

从初中开始我和子瑢就是非常要好的朋友,我们一起调皮捣蛋,互相把对方历史课本内的人物照画成阿公跟阿嬷,后来念同一所高中,也在大学跟大学时代后定期聚会。看着她从汤小姐变成黄太太。一直到海琍出生前,我从来不觉得这个聪明活泼的美女会变成一个超级妈妈,而且还愈战愈勇,不到两年,又生了敏琍!

我了解的子瑢一向很有自己的主见和想法,享受生活,到处旅游,投资有道,职场成功,没想到短短时间内就选择了全职妈妈,这是一份比做菜鸟教授还辛苦又艰难且没薪水的工作。在台湾的双薪潮流下,没有绝对的勇气跟对孩子的爱,是没有人会做这样相当冒险且不寻常的决定的!

在我居住的西雅图,有易于发掘的教育资源及户外空间,每个社区也都有小型图书馆、儿童阅读区及免费的幼儿故事时间,以至于在我带两个儿子回台湾过暑假时,常不知要去哪儿消磨时间。后来在一个社交网站上看到子瑢带着女儿们在台湾到处去体验生活的分享跟照片,我才慢慢体会,什么叫作全世界都是孩子的教室,以及子瑢如何用另一种方式,延续自己享受生活的乐趣,发掘台湾既有但不为人知的优质资源,并把这样的态度传播出去,顺应自己和孩子的天性,让困难的教育变得简单而快乐。

因为职业的关系,我常有机会见到聪明但缺乏创意和沟通能力的亚洲学生,看到子瑢如此教育她的两个宝贝,放手让海琍跟敏琍不受现有框架地每天探索世界,建立新的经验,培养创意跟好奇心,让我再一次对这个老朋友感到敬佩,也很高兴她愿意把自身的成功故事分享给全天下的父母。我大力推荐子瑢的新书,也期许自己跟其他爸爸妈妈,能够因为这本书,调整我们的脚步,创造让孩子受用一辈子的生活态度!

美国华盛顿大学营建管理系助理教授/林耕宇


自序
我是玩乐教养实践家

还记得当年,我的中学时期好友得知我怀孕的消息,相当惊讶地说:“我还以为你不想生小孩呢!”是呀,青春年少的我,只想着怎样可以飞得更远,玩得更疯,生小孩当妈妈这种麻烦事才轮不到我哩!但人生就是这么奇妙,许多以为不可能发生的事,就这样发生了。

第一次躺在生产台上,用尽毕生的力气当了妈妈之后,我气若游丝地对着另一半说:“我绝对不会再生,她就是独生女了!”不到两年的光景,我居然又回到同一张生产台上,谈笑风生地迎接另一个宝贝!

我顺理成章地成了全职妈妈,每天周旋于两个小孩之间,一个不到两岁,一个是新生儿,最初两个月的时间真的很疯狂,比起加班加到天荒地老还要惊人!真的牙一咬就撑过去了吗?答案是会撑过去的。孩子终究会长大,于是我从手忙脚乱的新手妈妈,蜕变成优游自在又快活的妈妈。这当中有过黑暗期,有过抓狂期,但大致上来说,我算适应得相当良好!在还没成为妈妈之前,我从来没想过自己可以这么爱孩子,而且还可以带得轻松愉快呢!于是我的育婴假一延再延,我深深爱上亲子间亲密的互动,孩子的一颦一笑牵动着我,如果可以不眨眼,我好希望可以一直看着她们,只因为不想错过任何一个有她们的画面。

身边的朋友似乎觉得我“很会带小孩”,我觉得那是因为我找到适合的方法了。大女儿海琍照民间的说法是来向父母报恩的,让我一度以为所有的小孩都是天使,而小女儿敏琍就完全不同,让我跟另一半惊觉因材施教的重要性!当然,找对方法,照顾起来就事半功倍。我也读过不少育儿书籍,上面的方法真的都只是参考,小孩千百种,情况万万种,这时父母就要学着尝试不同的解决方式,千万别以为育儿是选择题,当书上的ABCD各种方法都试过,发现不对时,就要继续寻找另外可能的方式。有些人运气好,找到A就天下太平,当然也会有些人找到Z还是不对,认清这个部分,带孩子就不会得失心那么重了。

出游,占了我的育儿生活相当大的部分,平日出去玩不会人挤人。为了让自己更有行动力,我去学开车;为了找寻更多不一样的好玩体验,我每天上网浏览做功课。赏花采果、登山踏青、逛展览、看表演……哪里有得玩就往哪里去,孩子乐在其中,整天笑开怀,而我自己也玩到许多以前想玩却迟迟没有去玩的地方。

在育儿这条路上,我拥有许多志同道合的妈妈好友们相伴,我们一起讨论,一起分享孩子们的每个阶段的酸甜苦辣,彼此扶持着让我更有信心地玩下去。当玩成为一种习惯,我的育儿之路也走得更顺遂了,两个孩子都乐于学习,勇于探索,生理跟心理的成长速度都超乎我的想象!

虽然我不是科班出身的幼儿教养专家,但是我可以充满自信地说:“我是玩乐教养实践家!”只要能多花些时间和心力,加上一些小技巧,人人都做得到!

文摘
Chapter 3
处处是教室,
让全家一起玩出好教育

别让孩子把你锁在家里,更别把孩子当作懒得出门的借口!不论是大宝宝还是小宝宝,在旅途中他们见多识广成长得更快!不只要把握机会做教育,更要创造教育的机会,处处可以是教室,让全家一起玩出好教育吧!


宝宝用感官认识这个世界
刚出生的小宝宝,身边的一举一动对他来说都是新奇的,什么都是第一次,第一次看到妈妈,第一次闻到妈妈的味道,第一次吃到妈妈的奶,第一次摸到妈妈的手,第一次没有隔着肚皮听到妈妈的声音……没错,小宝宝就是用感官在认识这个世界。
“听觉”大约在胎儿五个月大就开始发展了,胎儿可以隔着肚皮听到妈妈说话,不过隔着肚皮跟她说话应该也没办法听得很清楚吧?就像在游泳池里把头整个埋到水里讲话,虽然听得到声音但也仅止于咕噜咕噜的水里传声,跟出生后离开羊水,真正听到空气传声的感觉还是不同的,就连自己的哭声也是新奇的呢!我是属于嘴巴闲不下来,忍不住会一直跟宝宝讲话的妈妈,只要她没有在睡觉,就是会听到妈妈不停地讲这讲那的。但我从来不讲宝宝话,其实是因为不太会讲,比如:喝奶啦、睡觉啦、来换尿布吧、想吃饭吗……我都用平常的词汇跟她说话,许多妈妈会特意讲叠字,例如:喝奶奶啦、睡觉觉啦、来换布布吧、想吃果果吗……听起来很可爱,讲久了宝宝也逐渐听懂,就会开始学讲字尾。布布?饭饭?其实这都不是正确的说法,但宝宝习惯这样讲,长大了却开始被教导布布其实是尿布、果果其实是水果,宝宝反而要花时间再一次学习他本来已经会的词汇,有点多此一举的感觉,若一开始就用平常的用语教他,以婴儿对语言的敏感听力而言,即使一开始无法同时讲出两个异音字,他们也会默默记住,等他发得出更多音节时,就很轻易地会讲了!
许多宝宝的第一次“嗅觉”体验,应该就是刚出生剪断脐带之后,被妈妈抱在胸前做肌肤接触的时候吧!许多小动物刚出生时眼睛还没睁开,都是靠着小鼻子闻妈妈的气味,人类小婴儿也一样,无论眼睛睁开与否,都可以凭着嗅觉寻乳。我跟许多妈妈一样,海琍还在肚子里面时,就已经开始帮她物色各式玩具,其中有一个很特别,是来自法国的苏菲长颈鹿,它的产品介绍上特别提到,苏菲长颈鹿的材质是天然橡胶,有一种特殊的气味,让宝宝可以轻易地从众多玩具、玩偶中辨识出这个独特的小动物,这是我第一次注意到,原来玩具也可以用闻的方式来玩。结果海琍出生后,居然自己照着产品说明的方式在玩,除了拿来咬之外,她还真的会认真闻这只长颈鹿,因为跟其他的塑料及绒毛玩具不一样,这只闻起来是有淡淡香味的呢!
胎儿还在妈妈肚子里时,就会对光线有反应,婴儿出生时的“视觉”也还不怎么敏锐,太远或移动速度太快的物体,他们的眼球还追踪不上,所以要新生儿认得爸爸妈妈的样子,就要尽量靠近宝宝的脸,在宝宝可看清的视觉范围内。我喜欢跟海琍四目交接,让她可以仔细打量妈妈的脸,看看妈妈的眼睛、妈妈的笑、妈妈吐舌头,感受着妈妈呼出来气。出生几天之后,很明显地感受到宝宝的视觉进步了,眼球开始会跟着物体移动,追踪妈妈在空中跳舞的手指。黑白图卡很能吸引新生儿的目光注意。海琍在两个月大之前,常常可以自己盯着我放在床头的黑白书看好久,那是她的第一本硬页书,内容都是动物,而且搜集的都是真的黑白两色的动物:大麦町、乳牛、小白兔、斑马、熊猫……整本只有图画没有字,她最喜欢盯着大麦町瞧了!三个月左右的宝宝视觉发展更敏锐了,对于鲜艳颜色相当感兴趣,也难怪市面上宝宝的玩具都是五颜六色,看起来色彩缤纷的,才会受到小宝宝的青睐!
胎儿时期有没有“味觉”?可能有吧?我也不清楚,只知道胎儿会喝羊水,所以羊水的味道只有胎儿最清楚。出生后马上就开始喂奶,母奶有点甜甜的,那就是婴儿最初尝的味道。接下来几个月,婴儿每天每餐都喝一样的东西,渴了也是喝奶,饿了也是喝奶,换作我早就腻了,于是有的宝宝开始出现了厌奶的现象。我两个女儿都经历过厌奶期,明明很饿却吸几口就开始大哭不肯喝,第一胎的时候我比较紧张,本来一餐要喝180毫升的奶,变成只喝30毫升就不喝,这可怎么办?不喝奶怎么会长大呢?当时她已经满四个月大,就给她尝试米精之类的糊状物,宝宝的味觉开始有了不一样的体验,于是顺利度过厌奶期。第二胎的时候就老神在在了,不喝奶也没关系,反正睡觉也一样会长大,宝宝不会饿到自己的,她只是不想餐餐都喝奶了,所以也就趁势开始她的辅食之路。
五感之中的“触觉”,是胎儿在妈妈肚子里面时,尚无法体验到的一种感觉,所以发展的最晚,几乎是等出生之后才开始发展的。我在怀孕的时候,看过一本育儿杂志上说,多帮婴儿按摩有助于他的发展,借由大量的肌肤接触、温柔抚摸,婴儿会感到舒服安心之外,触觉也逐渐开始变得越来越敏锐。当宝宝还只会躺着时,就已经开始练习用指尖触摸、抓握他眼前的物品,左手摸右手、抓抓自己的衣服、搔搔耳朵,或是床上的玩具。记得宝宝刚出生还在医院时,护士都会把他们包裹得很整齐,连手都包起来只露出头像个春卷似的。她们告诉我因为婴儿在母亲的子宫里面就是这样被包裹着,这样包住会让宝宝有安全感。也许他们说得没错,宝宝哭闹感到不安时,把他做成一个娃娃卷会令他有熟悉感。每当我抱起海琍时,却习惯性地将娃娃卷打开,连小手套也拆下,我喜欢摸摸、看看海琍的小手,也让她摸摸我,在医院母婴同室,我没让她睡小床,而是睡在我的床上、我的臂弯中。
三天后出院,没有护士来包娃娃卷,我也就不包了,海琍也没再戴过手套,我让她可以随时随地任意地去触摸她摸得到的东西。婴儿手套主要是防止宝宝抓伤自己,若不带手套就要常常修剪宝宝的指甲,偏偏婴儿的指甲很难剪而且又长得很快。记得有一晚,才出生几天的敏琍大哭,我喂了奶、拍过嗝,也检查过尿布,一切都没问题,但她却哭得很惨很伤心,于是我把她抱在胸前亲吻她的头,试图安抚她。黑暗中我居然闻到血的味道,赶紧再次开灯检查,奇怪了,没有流血啊,然后我改用闻的,像刚刚在黑暗中那样抱她闻她,原来她把自己的耳朵里面靠近耳道的地方抓伤了,流了一点儿血刚刚凝固,不仔细翻看还真找不到有伤,所以不戴手套的婴儿大概两天就要剪一次指甲,免得把自己抓成小花脸或弄出其他伤。
有小宝宝在家之后,家里温度始终维持一定,她们在家都不戴手套、不穿袜子,我也随她们任意吃手,那是一种自我探索,用嘴巴去认识自己的手脚,很快地她们就熟悉自己的身体,接下来就扩大探索范围,延伸到任何她们可以触及的物品。

内容简介
玩,是孩子一生最重要的功课。
每个孩子天生就是个探索家!
孩子在独立之前,父母是孩子最好的老师!带着孩子游山玩水,实践体验式学习与教养是对孩子很好的养育方式!
我们带孩子自助旅行,采海芋、赏桐花、赏荷花、体验牧场骑马、喂牛、看星星、找萤火虫、赏蝴蝶、赏鸟……
对我来说,教育就是带着孩子在大自然中尽情地玩乐。
孩子在旅途中不止见多识广,而且成长得更快!
不仅要把握机会做教育,更要创造教育的机会。
书上的答案跟生活里的经常有差距,让孩子学着自己去探索答案吧!

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