儿童心理百科:全面解答孩子成长过程中的为什么、怎么办.pdf

儿童心理百科:全面解答孩子成长过程中的为什么、怎么办.pdf
 

书籍描述

编辑推荐
看图学习儿童心理学,《儿童心理百科——全面解答孩子成长过程中额为什么、怎么办》是每个家长都能看得懂的儿童心理学。父母每天学习一点,孩子轻松受益一生。
•为什么孩子会无缘无故地哭个不停?
•怎么做能帮助婴幼儿建立安全感?
•为什么宝宝10个月了还没有长牙?
•为什么有的孩子不停地咬手指甲?
•怎么立规矩,孩子最容易接受?
•为什么孩子阅读起来很流利,但好像不懂读的是什么?
•为什么要在孩子开始讲话之前就开始教他阅读?
•怎么从孩子的画中了解他的心理?
•为什么2岁的小宝宝只会自己玩,不跟别的交朋友一起玩?
•怎么玩游戏,孩子才能更聪明?
•为什么孩子总是反复地询问同样的问题?
•为什么说大人不要模仿孩子的语言,而一定要对孩子说正确、简短的语言?
•为什么一个5岁的宝宝阅读能力很强,却拒绝写字?
•为什么孩子要1岁以后开始训练排尿排便?
•为什么说心理问题会造成生理问题?
•为什么说青春期时孩子成长发育中最困难的时期?
•怎么应对孩子青春期的叛逆?
•怎么做让孩子学业更优秀?
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•为什么一个5岁的宝宝阅读能力很强,却拒绝写字?
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•为什么说心理问题会造成生理问题?
•为什么说青春期时孩子成长发育中最困难的时期?
•怎么应对孩子青春期的叛逆?
•怎么做让孩子学业更优秀?

作者简介
作者:(西班牙)阿尔曼多.S.卡夫拉 译者:梁雪樱 吴秀如

阿尔曼多.S.卡夫拉是西班牙知名的心理医生,对儿童发展心理学及儿童心理问题有比深入、细致的研究。他在临床心理咨询过程中积累了丰富、典型的儿童心理问题案例,《儿童心理百科》是作者多年执业经验的总结。

目录
第一章 感官的发展1
感官与学习 2
触觉 4
味觉与嗅觉 6
听觉 8
视觉 10
情感的发展 12
通过图画来认识儿童 14
医师诊疗室 16
实例 18
第二章 动作的发展19
何谓精神运动 20
右边或左边 22
2岁前的成长 24
幼儿期到青春期 26
精神运动教育 28
精神运动障碍 30
医师诊疗室 32
实例 34
第三章 智力35
何谓智力 36
脑部——智力的后盾 38
智力的发展 40
智力的因素 42
智力的测量 44
聪明的权利 46
医师诊疗室 48
实例 50
第四章 智力的早期刺激51
环境对智力的影响 52
早期智力发展 54
学习与刺激 56
阅读的学习 58
数学的学习 60
科学百科 62
未来的教育 64
医师诊疗室 66
实例 68
第五章 游戏与玩具69
宝宝的游戏 70
生后第一年期间的游戏 72
游戏与探索 74
游戏与社会融合 76
游戏规则 78
游戏与学习 80
医师诊疗室 82
实例 84
第六章6岁前的智力发展85
婴儿与学习 86
出生后最初的几个月 88
周岁生日 90
1~2岁 92
2~6岁 94
幼儿期后期 96
医师诊疗室 98
实例 100
第七章6岁到青春期的智力发展101
儿童与他的世界 102
思考 104
智力与社会化 106
青少年的智力 108
青少年的难以平衡 110
成年人的智力 112
医师诊疗室 114
实例 116
第八章 语言发展117
语言与智力 118
沟通学习 120
语言与思考 122
前语言 124
语言能力的取得 126
语言的改善 128
医师诊疗室 130
实例 132
第九章 语言问题133
语言的重要性 134
语言障碍 136
幼儿期的语言障碍 138
有读写障碍的儿童 140
口吃儿童 142
语言不连贯或失语症 144
医师诊疗室 146
实例 148
第十章6岁前的情绪发展与人格发展149
情绪与情绪的表达 150
依恋关系 152
气质与人格 154
人格发展阶段 156
身份的建构 158
发展的困难 160
医师诊疗室 162
实例 164
第十一章6岁开始的情绪与人格发展165
情绪与情绪表达 166
自我概念与自尊 168
自我认同 170
性与身份 172
情绪智商 174
努力、能力与发展 176
医师诊疗室 178
实例 180
第十二章 儿童行为181
睡眠 182
睡眠现象 184
惧怕 186
焦虑与忧郁 188
过动儿 190
特殊家庭状况 192
医师诊疗室 194
实例 196
第十三章 儿童行为问题197
食物 198
神经性厌食症与暴食症 200
排泄疾病 202
身心疾病 204
行为问题 206
冲突性态度 208
暴力与虐待 210
医师诊疗室 212
实例 214
第十四章 青春期与青少年期215
青春期与身体变化 216
儿童世界的消失 218
青春期与青少年期 220
思维方式的改变 222
情绪的改变 224
面对改变的困难 226
医师诊疗室 228
实例 230
第十五章 如何预防学业挫败231
家庭的活动,成功的关键 232
从出生起有效的干预 234
儿童教育的重要性 236
决定性的学前阶段 238
学校阶段的预防行动 240
如何保证学业成功 242
学校环境的问题 244
融合教育 246
医师诊疗室 248
实例 250

序言
社会发展迅速,父母需要精确的信息与指引,才能更好地承担教育者的角色。触觉、听觉、味觉、嗅觉与视觉是儿童感官与感觉发展的一部分,本书前几章对孩子身体与心理运作的所有层面进行详细探讨;后几章则探讨了幼儿阶段的动作心理状态、可能的疾患以及最适当的教育方式。
智力与刺激、思考及语言能力的发展、语言障碍等问题都是本书的重点。本书同时涵盖幼儿期至青少年时期的情绪演进、人格塑造、个体及社会身份建立等内容。
所有父母都希望并努力为孩子提供最完善的照顾,也为孩子的幸福欣喜若狂。为此,父母的教育方式必须能够帮助孩子发展正向积极的人格,并使孩子能够努力达成目标。本书为父母提供必要的信息,帮助父母成为真正胜任的教育者。
阿尔曼多•S•卡夫拉医师及其团队

文摘
插图:

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内容简介
《儿童心理百科》是一本读来轻松,没有心理学术语的儿童心理百科,养育孩子过程中遇到的困惑、不解,本书都能找到答案。《儿童心理百科》没有一般儿童心理学的学术味,却全面覆盖儿童发展的方方面面。
这又是一本写的清楚、实用的儿童心理学图书。121个育儿心理问题,28个真实案例,妈妈爸爸每天学习一点,孩子轻松受益一生。

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