我家的"洋高考":写给留学家庭的贴心指南.pdf

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书籍描述

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《我家的"洋高考":写给留学家庭的贴心指南》不仅是一本实用的家庭留学准备指导书,更是一册凝聚着爱的深度家庭教育读物。分享全套原创中英文文书,学习做自己的金牌写手。

名人推荐
怎样引导子女做出国留学的准备?做哪些准备?这对绝大多数中国家长来说是一件很陌生的事。这本书对出国留学的重要事项作了十分详尽的叙述和介绍,可谓是一本不可多得的留学指南和家庭教育读物,将为希望孩子出国留学而又茫然无措的家长提供重要参考。
——中国家庭教育学会副会长、北京师范大学教授 赵忠心
在这本书里,作者希望与读者分享的不仅是一条朴实而真切的留学准备、申请之路,更是一条“有心而无痕”的家庭教育之路,它并不急于一时之功,也不耽于一时之力。在留学这条路上,他们有过波澜起伏,但更多水波不兴,最终智慧地共同走完留学之旅。
——新航道国际教育集团总裁兼校长、“中国雅思之父” 胡敏
本书以全景式的视角详细记录了一个普通中国家庭的母亲如何未雨绸缪,通过多年努力,最终把女儿送入国外名校的感人历程,具有很强的可读性和可操作性。书中传递的“留学是一种人生经历而不仅仅是投资”、“积极为未来采取行动”的理念,是家有孩子选择“洋高考”的父母都应该深思的问题。
——华东师范大学研究生工作部副部长、一位中学生的家长 施家仓

作者简介
仲丽娟,是教育硕士,中学英语高级教师,上海交大附中教师发展中心主任。她教育思想独到而且文笔优美,其教育思想在中学教师群体中具有广泛影响。
陈冲,爱运动,爱画画,爱音乐。其在高中阶段做的课题获英特尔上海市青少年科技创新大赛一等奖,并曾接受中央电视台、东方卫视、《中国青年报》、《解放日报》、《新闻晨报》等媒体专访。2013年5月大学毕业,现居住于纽约。

目录
女儿留学的故事
第一章 英语啊英语
孩童时期如何学英语?送课外补习班要注意什么?孩子英语不好,家长该怎么办?
第二章 留学还是不留学
留学是人生经历还是家庭投资?如果选择留学,什么样的孩子是合适的?
第三章 放弃美国高中
孩子多大留学比较合适?留学前多久开始准备?选择哪个国家?
第四章 攻克TOEFL
TOEFL考不好,孩子和家长该怎么办?
第五章 备考SAT
先考TOEFL还是SAT?如何在SAT考试官方网站报名?如何在短期内快速提高SAT分数?孩子一人赴港考试会怎样?
第六章 一波三折的选题
如何选择研究的主题?在研究过程中,具备或不具备研究能力的家长分别扮演什么角色?
第七章 艰难地开展课题研究
研究对孩子意味着什么?家长该扮演什么角色?
第八章 淡然面对中央电视台等媒体的专访
面对孩子暂时的“成功”,家长该有怎样的心态?面对即将来临的漂洋过海,孩子应有怎样的心态?
第九章 参加三好学生体育测试
体育锻炼对孩子有多重要?如何解决专业性强的问题?如何整合周边的人际资源?
第十章 寻觅合适的好大学
如何看待大学排名?大学排名与专业排名哪一个更重要?文理学院和综合性大学哪一个更适合?选校要不要看地理位置?选择多少所学校为宜?
第十一章 成绩单、在读证明和简历怎么写
成绩单、在读证明和简历有没有模板?写的时候要注意什么?
第十二章 推荐信只是推荐者的事吗
推荐信应该由谁写?如何挑选推荐人?什么样的推荐信是好的?推荐信要不要写缺点?谁翻译推荐信?
第十三章 对Common Application命题作文的思考
如何能写出好的Essay?怎样才能吸引录取委员会老师?家长应发挥何种作用?
第十四章 令人震惊的个人陈述写作过程
如何写个人陈述?什么样的个人陈述是好的?写作中有哪些注意点?
第十五章 对学习计划的反思
学习计划该从哪里切入?什么样的学习计划是合理且出色的?什么样的回国理由让人信服?
第十六章 关于录取方式和奖学金等几个问题
申请提前录取还是常规录取?如何申请本科奖学金?申请奖学金对录取结果有没有影响?申请材料寄出后要注意什么?如何询问申请进度?如何婉言谢绝不想去的大学?如何选宿舍?
第十七章 签证准备的书面材料有哪些
必交文件和补充文件分别有哪些?填写I-901表和DS-160表要注意什么?准备多少钱去签证?父母资助担保书怎么写?父母的工作证明和收入证明怎么写?
第十八章 面签问题
从签证官视角看,他/她可能会提问哪些问题?顺利获得学生签证要注意哪些事?
第十九章 出国前的多种准备(上)
出国前长长的几个月,孩子可以为即将到来的大学生活作哪些准备?家长如何对青春期的孩子进行性教育?
第二十章 出国前的多种准备(下)
体检和接种疫苗要带什么材料?流程怎样?买机票要注意什么?带什么行李比较合适?入境时要注意什么?如何交学费?
我的故事说给你听
第一章 高中生亲子沟通访谈实录及分析
六个家庭的亲子沟通案例给人怎样的启发?为什么有的家长与孩子的关系温暖融洽?有的则冲突频发?
第二章 不要忽视他们
美国大学对什么样的课外活动感兴趣?活动能给孩子怎样的人生阅历和感悟?
第三章 参加国外大学举办的冬令营
如何善于向老师学习?如何与同伴合作?如何做到学术规范并有所创新?如何从课程和活动中发现自己真正的兴趣?如何管理时间?如何让大家喜欢你?
第四章 出国读大学了
请谁接机?如何安排宿舍?如何解决吃饭、洗衣问题?如何开通手机、电脑上网?如何办银行卡?如何选课、买书?如何有效利用学校的各种资源?如何管理远离父母后庞大的自由?出国后父母和孩子分别应注意什么问题?

序言

仲丽娟,在我家的阳台上长着两株宝石花,几年前友人送的。刚来时,它们像一对双胞胎,小小的新绿煞是可爱。恰巧家里有两个花盆,一个大号,一个小号,我便把宝石花栽种在这两个花盆中。两株宝石花享受着同样的阳光以及我同样的施肥浇水,可是现在,大号盆里那株粗粗壮壮,犹如一棵小树。有力的枝干,厚实的叶子,看那劲头,以后一定会顶到阳台的天花板,到时,我只能把它送到小区的中央花园去,让它在自然的阳光雨露中蓬勃其生命的力量。而小号花盆里的那株,单独看也很茂盛,但是,与大号花盆里的一比,可就天壤之别了,它仅仅是一株秀气的盆景。
这两株宝石花给我深深的震撼。作为母亲,作为教育工作者,我自然联想到家庭教育。为什么很多家长同样在孩子身上花费了大量的心血和金钱,可是效果却不一样?两株宝石花给我的启示是——给孩子多大的空间,他/她就有多大的作为。我知道,大号花盆里的宝石花再怎么使劲,也长不成美国西海岸巨大的红杉树,但是,它的确是宝石花里的强者。如果把天赋平常的孩子比作宝石花,如果家长都给他们尽可能大的花盆,他们的成才天空不就广阔得多吗?他们不就能在自己的能力范围内做得更好?
我们的家庭是个普通的城市家庭。家长是普通的教师,女儿是普通的学生,后来,通过全家的努力,尤其是母亲的陪伴,女儿成为美国宾夕法尼亚州一所世界名校的本科生。对我家孩子而言,我们充分分析她的情况,与她一道制订了切实可行的留学方案,并逐一实施。这个过程就是给孩子足够空间促其成长的过程。
本书共两个部分。
第一部分是母亲撰写的“女儿留学的故事”。孩子为什么要留学?适合留学吗?多大出去?到哪个国家?通过何种途径?如何选校?如何写文书?申请奖学金对录取有没有影响?如何签证?临行前要注意什么?本书讨论了N个家长关心的问题。美国名校不像中国名校,除了要好的学习成绩——TOEFL、SAT(美国高考成绩)和GPA(高中平均成绩)外,还需要一定的软件,即学生的综合能力——丰富多彩的课外活动、竞赛获奖、研究经历、社区工作等等,体现的是学生的综合素质和社会责任感。高中阶段的孩子很忙,硬件、软件两手都要抓,这时的家长不仅是孩子坚强的心理支柱,还需要在紧要处亲自扶持一把。本书的“扶持”包括了母亲对美国大学的研究,对孩子课题的指导,对各种社会资源的寻求,对申请过程的跟踪,对出国预热的准备等等。
第二部分是女儿撰写的“我的故事说给你听”。她从当事人视角讲述了为留学所做的准备以及在此过程中的感受。女儿高中阶段的故事与我的前文相呼应,体现出美国名校关注的诸如关爱弱势、学习能力、研究素养等元素。出国后的一篇文章既是高中阶段留学故事的延伸,也为读者提供了生动的留学生风景片段,使家长了解到孩子初踏异国他乡时的生活、学习和注意事项。女儿的加入使本书变得多元、立体和丰满。我很感谢她百忙中的合作和付出。
每个家庭的教子故事都是一本书。记录我家“洋高考”的目的不是写人物传记,因此我隐去了一些个人信息。我认为,故事本身不重要,由此引起的经验、教训和反思才是关键,如果读者从中得到一些可操作、可借鉴的帮助那就是本书的价值所在了。当然,每个家庭、每个孩子不一样,本书的建议只能作为参考。另外,本书还力求传递“凡事预则立”和“积极为未来采取行动”的信念。事实上,只要家长用了心,给孩子可行的规划和有力的扶持,并放手让他们发挥潜力,普通的孩子照样能拥有超越自己能力的未来。
如果我们的书能给读者一点启发,这将是我们莫大的荣幸和欣慰。
是为序。
2012年10月10日

文摘
第五章备考SAT
先考TOEFL还是SAT?如何在SAT考试官方网站报名?如何在短期内快速提高SAT分数?孩子一人赴港考试会怎样?
第六章一波三折的选题
如何选择研究的主题?在研究过程中,具备或不具备研究能力的家长分别扮演什么角色?
第七章艰难地开展课题研究
研究对孩子意味着什么?家长该扮演什么角色?
第十章寻觅合适的好大学
如何看待大学排名?大学排名与专业排名哪一个更重要?文理学院和综合性大学哪一个更适合?选校要不要看地理位置?选择多少所学校为宜?
第十一章成绩单、在读证明和简历怎么写
成绩单、在读证明和简历有没有模板?写的时候要注意什么?
第十二章推荐信只是推荐者的事吗
推荐信应该由谁写?如何挑选推荐人?什么样的推荐信是好的?推荐信要不要写缺点?谁翻译推荐信?
第十三章对Common Application命题作文的思考
如何能写出好的Essay?怎样才能吸引录取委员会老师?家长应发挥何种作用?
第十四章令人震惊的个人陈述写作过程
如何写个人陈述?什么样的个人陈述是好的?写作中有哪些注意点?
第十五章对学习计划的反思
学习计划该从哪里切入?什么样的学习计划是合理且出色的?什么样的回国理由让人信服?
第十六章关于录取方式和奖学金等几个问题
申请提前录取还是常规录取?如何申请本科奖学金?申请奖学金对录取结果有没有影响?申请材料寄出后要注意什么?如何询问申请进度?如何婉言谢绝不想去的大学?如何选宿舍?

内容简介
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我家的"洋高考":写给留学家庭的贴心指南

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