忠告中层:给学校中层管理者的47封信.pdf

忠告中层:给学校中层管理者的47封信.pdf
 

书籍描述

编辑推荐
《忠告中层:给学校中层管理者的47封信》是大夏书系之一,《忠告中层:给学校中层管理者的47封信》以书信的方式给学校中层管理者金玉良言。

作者简介
郑杰,曾当过中小学教师、校长。现为自由教育者和撰稿人,著有《给教师的一百条新建议》、《给校长的建议》、《学校的秘密》、《从校长到幕僚》、《顾此失彼》、《边走边叹》、《没有办不好的学校》、《谁是教育的敌人》等专著,因观点新锐,被戏称为“另类校长”。

目录
序言:管理是一场伟大的实践
1光荣上任
2管理本质
3个人力量
4不要抱怨
5对上负责
6坦诚相见
7应对两难
8拓展空间
9强力部门
10内部分工
11领导风格
12能力本位
13创新改革
14享受演讲
15科学管理
16质量管理
17三全一多
18基础工作
19设定目标
20质量控制
21有效指导
22运用权力
23校内督导
24公正评价
25释放压力
26开个好会
27在做中学
28教师犯错
29精力充沛
30点燃火把
31好好说话
32善意待人
33积极错误
34现代学校
35职业倦怠
36走向前沿
37教育回归
38增量评价
39经验反思
40人际交往
41吃亏是福
42无为德育
43培养习惯
44沟通为王
45赢得人心
46激发能量
47去留问题
尾声:真实的小陶的两封来信

文摘
版权页:

忠告中层:给学校中层管理者的47封信

教导处是学校最重要的业务部门,应很好地体现专业性,你们不是卖苦力的,因此要强调在分工的基础上合作,而不能仅仅满足于团结,更不能靠庸俗的人际关系来维系这种团结。
第二,我想谈谈教导处的职能问题。作为一个教学业务部门,你们应该承担哪些工作呢?主要有以下四块工作:
(1)事务性工作。比如说排课表、学籍管理、教师的教学业务档案等,这些工作一般都应该由事务员或干事来做,你们几个部门领导不用亲自干。事务性的工作中会有一些突击性工作,如迎接上级督导检查之类的,你们部门可能就需要加班准备材料,不过这些工作也不应该是你们的主要工作。
(2)过程性工作。就是日常教学常规检查,这类工作会花费你们比较多的时间和精力。可以把日常检查分两种:检查教师到岗情况,看教师有没有按课表到教室上课;检查教师遵守日常规范情况,如检查备课和作业批改,随堂听课,等等。
我想你们也不必什么都去检查,一天到晚没完没了地检查评比考核,让教师感觉到自己的工作不受尊重,感觉领导不信任他们!我认为检查多了就是在“扰民”,为对付你们的检查,教师往往会造假来应付。小陶你要记住,外部压力越大,人们越容易牺牲道德,我想你们也一定很反感上级没完没了的检查吧!

内容简介
《忠告中层:给学校中层管理者的47封信》以郑杰先生一贯的犀利目光为中层指出了方向。可以说,《忠告中层:给学校中层管理者的47封信》是当前首部直接为中小学中层管理者量身定做的成长图书,值得细细研读。学校管理中,中层管理人员是特殊的一群。他们身处夹缝中,如何寻找发挥自我所长和管理辐射效应最大化的平衡点?如何为学生、为学校提供有力的支持和服务?

购买书籍

当当网购书 京东购书 卓越购书

PDF电子书下载地址

相关书籍

搜索更多