社会心理学+心理学与生活.pdf

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书籍描述

编辑推荐
《社会心理学+心理学与生活(套装全2册)》编辑推荐:《心理学与生活》+《社会心理学》,心理学引进版中的完美组合。《心理学与生活》:心理学引进教材中的第一品牌;北大心理学系18位教授鼎力翻译;贴近生活、深入实践,适合社会大众阅读;累计销量30万册。《社会心理学》:社会心理学类引进版排名第一;美国超过700多所大学使用;累计销量20万册。
心理学也许是现代生活中人们最广泛涉及的主题,因为,其实人的生活首先也主要是由人的心理与行为支撑的。无论生活中的衣食住行,为人处世,还是工作中的为人处世,都离不开心理学,都需要心理学的知识和帮助。心理学所涉及的方面渗透于各个领域。
《社会心理学》《心理学与生活》讨论的研究对象是我们很多人都感兴趣的问题。即使是没有心理学背景的读者也会发现,书中的内容和描述引人入胜,发人深省。

名人推荐
我从1994年开始相继在美国密歇根大学和加州大学教授社会心理学,使用的一直就是戴维•迈尔斯的这本教材。在美国,如果一本心理学教科书能够再版3次以上的话,这本书就堪称经典教材了,而戴维•迈尔斯的《社会心理学》在过去的20年中连续再版了8次。随着版本的更新,我能不断领略作者修改增订的精妙所在,并越来越深刻地体会到该书将基础研究与实践应用完美结合的风格。维•迈尔斯的《社会心理学》已经成为该领域的一个典范,是美国心理学教科书市场上评价同类教材的一个标尺,因此我很高兴向国内的同行推荐这本书。我相信我们的读者拿到这本书后,也会和我一样捧读再三,不忍释卷。
——彭凯平 美国加州大学伯克利分校心理学教授
《心理学与生活》是一本优秀的、经典的心理学教科书,不仅在美国,在全世界许多国家的心理学界都有着极高的知名度,是心理学基础教材中第一品牌书、被美国ETS推荐为GRE心理学专项考试的主要参考用书。是美国斯坦福大学多年来使用的教材,也是在美国许多大学里的“普通心理学”(General Psychology)课程选用的经典教材。
我国心理学界有不少教师多年来一直在用本书英文版作为教学的第一参考用书。但遗憾的是,由于版权方面以及一百多万字繁重的翻译量等原因,致使本书一直没有一个中译本。怀着对我国心理学的基础教育和普及的使命感,北京大学心理学系18位教授通力合作,每人根据自己的研究专长和兴趣各选取一部分,精心翻译。正如王垒教授所言:“这部教材的翻译是北大心理学系的教授们集体智慧和团队凝聚力的结晶。”

作者简介
作者:理查德•格里格 菲利普•津巴多(Philip G.Zimbardo) 戴维•迈尔斯 译者:王垒 等

理查德•格里格,是美国纽约州立大学的心理学教授。曾获Lex Hixon社会科学领域杰出教师奖。在认知心理学研究领域有专长,是美国心理学会实验心理学分会的会员。从《心理学与生活》这部经典教科书第14版修订时开始,格里格成为该书的合著书。
菲利普•津巴多(Philip G.Zimbardo),是美国斯坦福大学的心理学教授,当代著名心理学家,美国心理学会现任主席。40多年来,由于他在心理学研究和教学领域的杰出贡献,美国心理学会特向津巴多教授频发了Hilgard普通心理学终生成就奖。由他开创的《心理学与生活》这部经典教科书哺育了一代又一代杰出心理学工作者。在这个最新修订版中,津巴多主动让贤,推举格里格为本书第一作者,其大师风范令人肃然起敬。
戴维•迈尔斯,自从获得爱荷华大学的博士学位之后,戴维•迈尔斯就在密歇根的霍普学院工作,成为那里的John Dirk Werkman心理学教授,并且开设了多门社会心理学的课程。霍普学院的学生邀请他在毕业典礼上发言并评选他为“最杰出的教授”。
迈尔斯曾在30多种科学书籍和期刊上发表过多篇论文,包括《科学》、《美国科学家》、《心理科学》和《美国心理学家》等。除了学术著作和教科书,同时他还致力于把心理科学介绍给广大民众。他在许多杂志上发表过科普类文章,如《今日教育》和《科学美国人》。
他撰写的《心理学》(本书由著名心理学家黄希庭教授组织翻译并审校,将于2006年出版,敬请期待)是当今最畅销的心理学导论性教材,600多万学生在用它来学习心理学。同样,这本《社会心理学》在过去的10年中占了将近30%的市场份额(社会心理学类书籍)。正如他在《心理学》第7版前言中所写的,“我希望以一种充满热情的、富有个性的方式来讲述心理学。”

目录
《心理学与生活》目录:
第1章生活中的心理学
第2章心理学的研究方法
第3章行为的生物学基础
第4章感觉
第5章知觉
第6章心理、意识和其他状态
第7章学习与行为分析
第8章记忆
第9章认知过程
第10章智力与智力测验
第11章人的毕生发展
第12章动机
第13章情绪、压力和健康
第14章理解人类人格
第15章心理障碍
第16章心理治疗
第17章社会过程与关系
第18章社会心理学、社会和文化
专业术语表
参考文献
人名和主题索引
……
《社会心理学》

序言
当我最初应邀撰写本书时,我立刻想到此书应该具有坚实的科学性和温暖的人性,具有事实精确性和智力启发性。它可能以这样的方式来揭示社会心理学——提供重要社会现象的实时概要,也包括科学家是怎样发现和解释这些现象的。它应该是相当全面的,但也会激发学生的思考——促使他们去探索,去分析,并把这些规则同日常生活联系起来。
如何选择材料来对一个学科做相当全面的介绍——既要足够长以便容纳丰富的叙述,也要足够清晰以使要点不至于被淹没其中。我一直努力使我所呈现的理论和研究结果既不会对本科生来说过于深奥,也不会和单纯的社会学或心理学课程重复。相反我注重那些能使社会心理学融合到自由艺术的知识传统中的材料。通过传授名著。哲学和科学,自由主义的教育理念拓展了我们的思维和觉知,并把我们从现存的束缚中解放出来。社会心理学能够达到这些目标。很多社会心理学的本科生并不主修心理学,实际上所有人都将从事其他职业。这本书把重点放在和人类有关的重要话题上,这样既可以为心理学专业的学生提供基本知识,同时也能激发所有学生的兴趣,并对他们有所裨益。
社会心理学提供了丰富的思想盛宴。在整个有记载的历史中,对人类社会行为的科学研究仅有100多年,也就是刚过去的那个世纪。考虑到我们起步较晚,我们的研究成果还是喜人的。我们已经在解释信念与错觉。爱与恨。从众和独立这些心理现象方面积累了大量的知识。
人类行为的很多方面仍然是个谜,但社会心理学能就一些人们比较感兴趣的问题做出部分解答。
当人们第一次采取新的态度时,他们的行为会有所改变吗?

文摘
版权页:

社会心理学+心理学与生活

插图:

社会心理学+心理学与生活

在第一个转换中,振动的空气分子进入耳朵(见图4.16)。一些声音直接进入外耳道,另外一些被外耳或者耳廓反射后进入。声波沿着通道在外耳中传播直到它到达通道的尽头。在那里遇到一层薄膜,称为耳鼓或者鼓膜。声波压力的变化使鼓膜运动。鼓膜将这一振动从外耳转移到中耳,包括三块小骨头的耳室:锤骨、砧骨和镫骨。这些骨头组成机械环节传播和集中从鼓膜到初级听觉器官——存在于内耳之中的耳蜗——的振动。
发生在耳蜗中的第二个转换阶段,空气波变成“海浪波”。耳蜗(cochlea)是充满液体的螺旋管,其中基底膜(basilar membrane)位于中央并贯穿始终。当镫骨振动位于耳蜗底部的卵圆窗时,耳蜗中的液体使得基膜以波浪的方式运动(因此称为“海浪波”)。
在第三个转换阶段,基底膜的波浪形运动使得与基底膜相连的毛细胞弯曲。这些毛细胞是听觉系统的感受细胞,当毛细胞弯曲时,它们刺激神经末梢,将基底膜的物理振动转换为神经活动。
最后,在第四个转换阶段,神经冲动通过一捆被称作听神经(auditory nervc)的纤维束离开耳蜗。这些神经纤维与脑干的耳蜗核相遇。就像视觉系统的神经交叉一样,从一只耳朵来的刺激传递到两侧的大脑。听觉信号在到达位于大脑半球颞叶听皮层(auditory cortex)的通路上要经过一系列的神经核团。在听皮层开始对这些信号进行更高水平的加工(你马上将会了解,图4.16所显示的人耳的其他部分在其他感觉中的作用)。
第四个转换阶段发生在整个听觉功能系统。然而,数百万人承受着各种形式的听觉障碍。有两种常见的听觉障碍,每一种类型都是由一种或多种听觉系统成分的缺陷引起的。症状比较轻的类型被称为传导性耳聋,是由于空气振动传导到耳蜗时出现问题而引起的。通常在这种情况下,中耳的听小骨没有充分起作用,这个缺陷可以通过插入人造砧骨或镫骨的显微外科手术来矫正。比较严重的听觉障碍是神经性耳聋,是耳中产生神经冲动或传导到听皮层的一种神经机制的损伤。听皮层的损伤同样可以产生神经性耳聋。
音调知觉理论
为了解释听觉系统是怎样将声波转换为音调感觉的,研究者们提出了两个截然不同的理论:地点说和频率说。
地点说(place theory)最初是由赫尔姆霍兹于1800年提出,后来经过贝克西(Georg yon Bekesy)修正。贝克西由于该项成果而荣获l961年的诺贝尔奖。地点说是基于当声波经过内耳时基底膜随之运动这一事实而提出的。不同的频率在基底膜的不同位置上产生它们最大的运动。对高频率的音调来说,声波产生的最大运动区域位于耳蜗底部,也就是卵圆窗和正圆窗所在的位置。而对于低频率的音调来说,声波产生的最大运动区域在相反的一端。所以地点说认为,音调的知觉取决于基底膜上发生最大刺激的具体位置。
第二个理论,频率说(frequency theory),通过基底膜振动的频率来解释音调。这个理论认为一个l00Hz的声波将在基底膜产生每秒l00次的振动。频率说还认为基底膜的震动将引起同样频率的神经放电,神经放电的频率就是音调的神经编码。这个理论的一个主要问题就是单个神经元不可能有足够的放电速度来表征高音调的声音,因为没有一个神经元的放电频率超过每秒1000次。这使得单个神经元不可能区分出1 000Hz以上的声音,而这些声音实际上是可以被你的听觉系统完好地感觉到的。这个局限可以通过齐射原理(volley principle)所克服,齐射原理可以解释高频音的产生。如图4.17所示,一些神经元通过联合的活动形式,或者称为齐射,在刺激音调为2 000Hz、3 000Hz乃至更高频率的时候放电(Wever,1949)。

内容简介
《社会心理学+心理学与生活(套装全2册)》内容简介:《社会心理学》被美国700多所大学/学院心理系所采用,是这一领域的主导教材,已经成为评价其他教材的标准。《社会心理学》将基础研究与实践应用完美地结合在一起,以富有逻辑性的组织结构引领学生了解人们是如何思索、影响他人并与他人建立联系的。是人们了解自身、了解社会、了解自己与社会之间关系的最佳的指导性书籍。
《心理学与生活》是美国斯坦福大学多年来使用的教材,也是在美国许多大学里推广使用的经典教材,被ETS推荐为GRE心理学专项考试的主要参考用书,也是被许多国家大学的“普通心理学”(General Psychology)课程选用的优秀教材。不仅如此,《心理学与生活》写作流畅,通俗易懂,更深入生活,把心理学理论与知识联系人们的日常生活与工作,使它同样也成为一般大众了解心理学与自己的极好读物!
作为一本包含着丰富的教育思想和独特教学方法的成熟教材,原书中所有元素-比如由600余条词汇及解释组成的“专业术语表”,极具价值的2000余条“参考文献”,以及近1000条的“人名和主题索引”等等,对于教学、研究和学习都是十?宝贵的,因此,在该中译版本中都被完整地翻译和保留了下来。另外,与《心理学与生活》教学配套使用的还有一系列丰富、独特的教学辅助资料和工具,人民邮电出版社新曲线公司和培生教育出版公司合作,为使用本教材的教师免费提供主要课件。
《心理学与生活》书写作流畅,通俗易懂,更深入生活,把心理学理论与知识联系人们的日常生活与工作,使它同样也成为一般大众了解心理学与自己的极好读物!正如作者所言,“心理学是一门与人类幸福密切相关的科学”,它贴近生活,深入实践的独特风格同样也是一般大众了解心理学,更好地理解人性和提高自身全面素质的好读物。

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