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书籍描述

编辑推荐
《行为主义》编辑推荐:以华生为代表的行为主义是美国现代心理学的主要流派之一,也是对西方心理学影响最大的流派之一。它直接促进了对心理学的应用。

作者简介
作者:(美国)华生 译者:李维

目录
序言
《行为主义》导读
第一讲什么是行为主义?
第二讲如何研究人类的行为
第三讲人体(Ⅰ)
第四讲人体(Ⅱ)
第五讲是否存在人类的本能?(Ⅰ)
第六讲是否存在人类的本能?(Ⅱ)
第七讲情绪(Ⅰ)
第八讲情绪(Ⅱ)
第九讲我们的人类习惯
第十讲言语和思维
第十一讲我们总是用语词思维吗?
第十二讲人格

文摘
版权页:

行为主义

《行为主义》导读
李维
(上海社会科学院研究员)
华生对心理学的深刻影响正如关国心理学会于1957年(他逝世的前一年)在授予他荣誉的一段褒奖文字所说,他的工作成为“现代心理学的形式与内容的极其重要的决定因素之一……是持久不变的、富有成果的研究路线的出发点”。
行为主义(behaviorism)是20世纪初起源于美国的一个心理学流派,也是诸多心理学流派的一个重要学派。创始人为约翰•布鲁德斯•华生(JohnBnwdusWatson)。
华生187811月9出生于美国南卡罗莱纳州格林维尔城外的一个农庄,并在农庄附近的一所小学接受早期教育。12岁那年,随家人迁入格林维尔城,进入公众学校学习。16岁时,他进入格林维尔的福尔曼大学学习哲学,5年后获得哲学硕士学位。1900年,华生进入芝加哥大学研究哲学和心理学,师从教哲学家杜威(J.Dewey)、心理学家安吉尔(J.R.Angel)和生物学家洛布(J.Loeb)。安吉尔的影响下,华生开始对心理学感兴趣,且选学了神经学和生物学等课程。1903年,华生以题为《动物的教育》(Education。onAnimal)的论文获芝加哥大学心理学博士学位,并经杜威和安吉尔推荐任芝加哥大学讲师和心理实验室主任。1908年,约翰•霍金斯人学对他作出由他指导实验室、晋升职称、给予丰厚薪水的许诺,使他离开了本来不愿离开的芝加哥大学,被聘为约翰•霍井金斯大学教授。他在约翰•霍普金斯大学一直工作到1920年。这12年是他在心理学方面最有建树的岁月。

内容简介
《行为主义》内容简介:行为主义是心理学中的一个主要学派,并在20世纪20年代风行一时,且深刻的影响了心理学的进程。《行为主义》以通俗生动的语言和事例,阐述了行为的方方面面,包括情感、情绪、本能、思维、言语、习惯、人格等等。时至今日,仍具有重要的理论价值和实际指导作用。

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