职业院校立体化精品系列规划教材:中英文打字.pdf

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书籍描述

编辑推荐
《职业院校立体化精品系列规划教材:中英文打字》着重于对学生实际应用能力的培养,将职业场景引入课堂教学,因此可以让学生提前进入工作的角色。《职业院校立体化精品系列规划教材:中英文打字》适合作为职业院校文秘专业以及计算机应用等相关专业的教材,也可作为各类社会培训学校相关专业的教材,同时还可供计算机初学者以及打字人员自学参考。

目录
项目一 认识键盘与练习指法 1
任务一 看图识键盘 2
一、任务目标 2
二、相关知识 2
三、任务实施 5
任务二 练习键盘指法 6
一、任务目标 6
二、相关知识 6
三、任务实施 8
(一)练习基准键位 8
(二)练习上排键位 9
(三)练习下排键位 10
(四)分指练习 11
(五)练习大、小写指法 12
(六)练习数字键位 12
(七)练习符号键位 14
(八)综合练习 15
实训一 高级键位练习 15
实训二 键位输入游戏 16
常见疑难解析 17
拓展知识 17
课后练习 17
项目二 练习英文输入 19
任务一 练习输入英文单词 20
一、任务目标 20
二、相关知识 20
三、任务实施 21
(一)练习单词课程 21
(二)练习单词输入游戏 22
任务二 练习输入英文文章 24
一、任务目标 24
二、相关知识 24
三、任务实施 25
(一)练习文章 课程 25
(二)练习文章 输入游戏 27
任务三 测试英文打字速度 29
一、任务目标 29
二、相关知识 29
三、任务实施 29
(一)在线对照测试 29
(二)屏幕对照测试 31
实训一 在金山打字通中练习英文打字 32
实训二 测试商务英文E—mail输入速度 33
常见疑难解析 35
拓展知识 35
课后练习 36
项目三 初识中文输入法 37
任务一 中文输入法的基本操作 38
一、任务目标 38
二、相关知识 38
三、任务实施 41
任务二 使用中文输入法状态条 43
一、任务目标 43
二、相关知识 43
三、任务实施 45
实训 使用微软拼音输入法输入心得体会 47
常见疑难解析 48
拓展知识 49
课后练习 50
项目四 全面掌握智能ABC输入法 51
任务一 使用智能ABC输入法输入中英文 52
一、任务目标 52
二、相关知识 52
三、任务实施 57
(一)使用简拼输入方式和全拼输入方式输入标题与称谓 57
(二)使用混拼输入方式输入内容 57
任务二 设置智能ABC输入法的属性 58
一、任务目标 59
二、相关知识 59
三、任务实施 59
任务三 提高智能ABC输入法的打字速度 60
一、任务目标 60
二、相关知识 60
三、任务实施 60
实训 练习输入和编辑自荐书 61
常见疑难解析 63
拓展知识 63
课后练习 64
项目五 掌握微软拼音2010输入法 65
任务一 使用微软拼音2010输入法输入汉字 66
一、任务目标 66
二、相关知识 66
三、任务实施 68
任务二 设置微软拼音输入法的属性 71
一、任务目标 71
二、相关知识 71
三、任务实施 74
实训 使用微软拼音输入法输入“瓜田李下” 76
常见疑难解析 77
拓展知识 77
课后练习 78
项目六 练习五笔字型的字根 79
任务一 安装五笔字型输入法86版 80
一、任务目标 80
二、相关知识 80
三、任务实施 81
(一)通过下载网站获取安装程序 81
(二)安装王码五笔86版输入法 82
任务二 五笔字根分布练习 83
一、任务目标 83
二、相关知识 83
三、任务实施 87
(一)分区进行字根练习 87
(二)综合练习所有字根 88
任务三 运用字根拆分原则练习拆字 89
一、任务目标 89
二、相关知识 89
三、任务实施 91
(一)拆分常用汉字 91
(二)拆分易拆错的汉字 92
实训一 在金山打字通中进行字根练习 93
实训二 练习拆分单个汉字 94
常见疑难解析 94
拓展知识 95
课后练习 95
项目七 练习五笔字型的输入 97
任务一 练习输入键面汉字 98
一、任务目标 98
二、相关知识 98
三、任务实施 99
(一)输入成字字根汉字 99
(二)输入键名汉字 100
任务二 练习输入键外汉字 101
一、任务目标 101
二、相关知识 101
三、任务实施 104
(一)输入一般汉字 104
(二)输入带识别码的汉字 104
任务三 练习输入简码汉字 105
一、任务目标 105
二、相关知识 105
三、任务实施 107
(一)输入一级简码汉字 107
(二)输入二级简码汉字 108
任务四 练习输入词组 109
一、任务目标 109
二、相关知识 109
三、任务实施 110
(一)输入二字词组 110
(二)输入三字词组 111
(三)输入四字词组 111
实训一 练习输入单字 112
实训二 练习输入词组 113
实训三 练习输入文章 114
常见疑难解析 115
拓展知识 116
课后练习 117
项目八 综合练习中英文打字 119
任务一 综合练习英文打字 120
一、任务目标 120
二、任务实施 120
(一)单词练习 120
(二)文章 练习 121
任务二 综合练习五笔打字 122
一、任务目标 122
二、任务实施 122
(一)练习输入常用汉字 122
(二)练习输入难拆汉字 123
(三)练习输入文章 124
任务三 综合测试打字速度 125
一、任务目标 125
二、任务实施 125
实训 综合练习中英文输入 126
常见疑难解析 127
拓展知识 127
课后练习 128
项目九 练习其他输入法 129
任务一 练习98版王码五笔输入法 130
一、任务目标 130
二、相关知识 130
三、任务实施 132
任务二 练习搜狗拼音输入法 134
一、任务目标 134
二、相关知识 134
三、任务实施 136
任务三 练习五笔加加Plus输入法 138
一、任务目标 139
二、相关知识 139
三、任务实施 141
任务四 练习智能五笔输入法 142
一、任务目标 143
二、相关知识 143
三、任务实施 145
实训 “生活小贴士”输入测试 147
常见疑难解析 147
拓展知识 148
课后练习 148
附录 149
附录A 86版五笔字型输入法规则总表 149
附录B 86版五笔字型输入法字根键盘总图 150
附录C 98版五笔字型输入简码元键盘分布图 151
附录D 中英文标点输入对照表 152

文摘
版权页:

职业院校立体化精品系列规划教材:中英文打字

插图:

职业院校立体化精品系列规划教材:中英文打字

(七)练习符号键位
中英文标点符号也是打字过程中不可缺少的元素之一,下面将通过金山打字通2013讲解难度更大的双挡字符的录入操作,当需要输入上挡字符时,注意灵活使用主键盘中的两个【Shift】键。其具体操作如下。
STEP1启动金山打字通2013后,在“新手入门”界面中单击“符号键位”按钮。STEP2进入“符号键位”练习界面后,根据当前练习窗口上方显示的蓝色键位首先进行下挡字符键位练习,如图1—25所示。
STEP3完成下挡字符练习后,继续按系统规定的练习课程进行上挡字符键位练习,如图1—26所示。在练习过程中,若要输入右侧的上挡字符,可使用左手小指按住左侧【Shift】键的同时敲击所需键位。反之,则使用右手小指按住【Shift】键。
STEP4完成所有符号键位的练习后,可进入测试界面检测练习成果。
(八)综合练习
练习完金山打字通2013规定课程后,对键盘上各键位的布局已基本掌握,同时对键位指法也能熟练运用。此时,便可进行键位综合练习,其具体操作如下。
STEP1启动金山打字:通_2013后,在“新手入门”界面中单击“字母键位”按钮。STEP2进入“字母键位”练习界面后,单击课程选择按钮。
STEP3根据当前练习窗口上方显示的蓝色键位进行键位综合练习,如图卜27所示。在击键过程中,注意保持正确的打字姿势和键位指法。
实训一高级键位练习
【实训要求】
完成正确的键位练习课程后,对键盘上各键位的布局已基本掌握,同时对键位指法也能熟练运用。此时,便可在写字板程序中输入如图1—28所示的综合键位,要求输入速度达到60字/分钟以上,错误率不超过2%。

内容简介
《职业院校立体化精品系列规划教材:中英文打字》主要讲解键盘与指法、英文输入、中文输入法基础、智能ABC输入法、微软拼音输入法2010、五笔字型输入法的字根与输入、各种输入法的综合练习和测试,以及其他常见输入法的使用等知识。《职业院校立体化精品系列规划教材:中英文打字》采用项目式和分任务讲解,每个任务主要由任务目标、相关知识和任务实施3个部分组成,然后再进行强化实训。每个项目最后总结了常见疑难解析,并安排了相应的练习和实践。

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