舍得用,孩子成大器.pdf

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书籍描述

编辑推荐
《舍得用,孩子成大器》编辑推荐:如何让孩子学会独立?舍得让孩子去把手弄脏……
如何让孩子拥有高情商?舍得让孩子面对挫折……
如何让孩子懂感恩?舍得向孩子索取爱……
如何让孩子责任感强?舍得让孩子“吃一堑”……
如何激发孩子的学习兴趣?舍得让孩子自己去寻找答案……
如何让孩子从小就学会建立人脉?舍得把让孩子走出家门……
一本能够让你成为好妈妈的“教子圣经”。

名人推荐
爱是生命的源泉,爱是人类生生不息的火焰。天下没有父母不爱自己孩子的,然而一味地满足孩子不是真正的爱。《舍得用,孩子成大器》一书强调舍得让孩子吃苦,这样的教育才是大爱。只有舍得,才能使孩子会生活、能独立、懂感恩、负责人……并且通过生动的事例,告知父母该如何去做,我认为非常不错。
——萌小点的俏妈(6岁孩子的妈妈)
非常认同作者的观点,作为一名教师,我也经常阅读一些亲子教育类的书。因为除了父母,我们和这些祖国的花朵待的时间最长。现在物质生活条件越来越好,那些80后父母自己就没吃过苦,哪舍得让自己的孩子吃苦?“小皇帝”“小公主”都是我们一手造就的。就像这本书说的,我们能给孩子最好的爱,就是舍得让孩子独自面对困难。
——熊猫大侠(小学教师)
书中事例丰富,以前也读过很多这方面的书籍,但是看完就忘记了,不会引我深思。当我看到这本书的时候,每篇文章都给我当头棒喝般的感触,以前太多错误的教育方式了,还好现在不晚。读完后,我才知道怎样爱孩子才是正确的,每个孩子的未来一开始都是掌握在我们父母手中的啊!
——一位读完收获很多的家长

作者简介
杨学强 笔名林越 ,知名教育专家,亲子类栏目专栏作家,从事教育工作近20年,出版过多部亲子类畅销书。代表作有:
《父母应该对孩子说的100句话》《父母不该对孩子说的100句话》(中国商业出版社)
《决定高中生命运的36种心态》(国家行政学院出版社)
《与孩子沟通就这么简单》(金城出版社)
《让教育更轻松》(湖北教育出版社)
《每个孩子都是第一名》(九州出版社)
《爱孩子就让他做自己》(中国纺织出版社)
《父母这样做 孩子更优秀》(北京工业大学出版社)等。

目录
前言
第一章:舍得用,让孩子学会生活
挫折教育,孩子成才的捷径
“无为”教育,激发孩子的学习兴趣
请孩子帮忙,事小好处多
用则进,不用则废
把爱藏心底,孩子吃苦早独立
劳力更要劳心,让孩子在生活中学会思考
抑制帮孩子的冲动,此时“无情”胜有情
设定合理目标,激发孩子内在潜能
“去把手弄脏”,让孩子懂得流汗的价值
父母学会“示弱”,孩子更“强大”
培养孩子自我管理的能力,改掉懒散坏毛病
让孩子养成独立思考的习惯,比获得知识更重要
第二章:舍得用,孩子的情商高
不做鱼缸里的鱼,让孩子接受真实的世界
放手不放纵,让孩子学会独立
让孩子赢得起,更要输得起
吃苦等于吃补,给孩子的精神补钙
改变自己,帮助孩子树立自信
强制不如疏导,帮助孩子正确表达情绪
哭≠给,不要被孩子的情绪绑架
严格要求,培养孩子自制力
第三章:舍得用,孩子才懂得感恩
坦白讲出你的爱,让孩子不再自私
孩子嫌贫爱富,父母应该自省
习劳知感恩,让孩子知道父母的辛苦
学会索取爱,让孩子练就爱的能力
创造机会,让孩子懂得付出
从小事做起,培养孩子的同情心
懂得感恩的孩子,才能回报社会
第四章:舍得用,孩子的责任感强
让孩子学会对自己负责,也要对家庭负责
孩子做错事,就要承担责任
让孩子吃一堑长一智,自我成长
小事不做,则大事难成
合理安排家务,增强孩子家庭责任感
认同孩子,让兴趣成为持久的动力
让孩子自食其果,学会对自己的选择负责
签订家庭责任合同,充分调动孩子积极性
互换角色,让孩子当家做主
第五章:舍得用,孩子的社交能力强
把孩子推出家门,体会与人交往的快乐
让孩子多交朋友,主动适应新环境
学习待人接物,提高孩子交际能力
孩子的事情,让孩子自己解决
不插手,让孩子自己选择朋友
让孩子学会接受他人,欣赏他人
换位思考,让孩子拥有善解人意的心
懂得与人分享,让孩子拥有好人缘
第六章:舍得用,培养孩子的勇敢精神
不要怕,让孩子无所畏惧地面对未来
从适当的冒险游戏中,培养孩子的勇敢精神
不冒险的孩子更危险
多鼓励,让孩子大胆尝试
让成功的实践,去除孩子内心的恐惧
创造机会,激发孩子的潜能
亲近自然,让孩子在天然课堂中成长
第七章:舍得用,孩子的幸福指数高
经历过痛苦的孩子,更知道珍惜幸福
让孩子学会爱自己,不要过于追求完美
宽容,拓展孩子的人生之路
不攀比,让孩子只看自己拥有的
乐观的生活态度,给孩子无限正能量
让孩子勇于走向社会,直面现实
让孩子做自己,教育才成功
后记

序言
在西方有一个广为流传的寓言。
在一片古老的森林里,生活着狐狸一家,狐狸妈妈和四只小狐狸。狐狸妈妈对她的孩子精心照顾,呵护有加,四只小狐狸健康、茁壮地成长起来。狐狸妈妈除了照料小狐狸的生活,还每天带它们一起捕猎,训练它们奔跑、躲避虎狼,以及教它们识别陷阱的技能。它们生活得很快乐、很幸福。
突然有一天,妈妈做了一个让小狐狸们震惊的决定:她要把四只小狐狸赶出洞穴,让它们自生自灭。
面对妈妈的残酷决定,小狐狸们纷纷抵制,偷偷返回洞穴,但是它们返回来,妈妈就把它们推出去。如此几番之后,狐狸妈妈终于愤怒了,开始毫不留情地撕咬它们。无奈之下,它们只好依依不舍地离开妈妈,各自进入了茫茫的森林。
不久之后,一只小狐狸被猎人捕杀了,一只小狐狸被狼咬成重伤,而另外两只小狐狸却很好地活了下来,并成为了健壮、优秀的丛林之狐。
尽管这是一个寓言,但是它告诉我们的道理却是无可辩驳的,狐狸妈妈教给小狐狸生存的方法后,就放手让它们独力面对生存的考验,这样做看似无情,实际上正是对小狐狸大爱的表现。
俗话说:“未经磨砺难成人”,孩子的成长就如打磨一块璞玉,必须不断地冲刷洗练,最终才能价值连城。但是知易行难,简单的道理,却难行于世。
现在的父母一方面期待孩子有出息、成大器,一方面却宠溺、疼惜孩子,舍不得孩子吃苦,舍不得让孩子在生活中承受磨炼,这种矛盾的想法造成了很多孩子虽然成绩优秀,但是没有实际生活能力,不懂得感恩,适应不了社会等尴尬的结果。现在社会上“啃老族”的出现,就充分证明了这一点。
很多孩子大学毕业了,身强力壮,能力出众,但是却不肯去做“费力气”、“挣钱少”、“受管制”的工作,心安理得地待在家里,衣来伸手,饭来张口,父母稍有不满,他们就大发脾气,这样的表现怎能不让含辛茹苦、望子成龙的父母伤心?但是伤心之余,我们是不是应该反思一下这背后的深层原因?
有一对农民夫妇,50多岁,在一个小区的门口摆早点摊。一年到头无论是刮风下雨,还是天寒地冻都没有停歇过。他们有四个孩子,三个女儿,最小的是个儿子。夫妻两个心底里有着重男轻女的陈旧观念,所以,三个女儿从小家务活、农活样样都干。家里的条件不好,吃喝穿用都比不上同龄的孩子,可是三个女孩却个个争气,学习成绩一个比一个好,相继考上了大学,毕业后都留在省会工作。夫妇俩也为女儿们的出类拔萃感到自豪。
对小儿子夫妇俩爱惜得不得了,为了培养他成才,他们从农村搬到城市,把儿子送入了一所寄宿制学校,平日里对儿子是有求必应。他们的儿子也很聪明,一开始学习成绩很好,可是后来就开始和其他同学比吃比喝,成绩一年不如一年,夫妇俩怎么劝说也没有用,最终没有考上大学。高中上完就去参军了,转业回来后在建筑工地上干活,找女朋友都困难。
三个女儿想把父母接到自己的身边,让父母安享晚年。可是这对农村夫妇没有答应,因为他们的儿子还没有买房结婚,不能靠姐姐们的接济过日子呀,所以夫妻俩一年到头出摊卖早点,不敢停歇。
那位妈妈懊悔道:“是我把孩子耽误了,责任在我,想当年如果像养三个女儿一样养儿子,儿子肯定比女儿还优秀,他从小就很聪明。”
同样的家庭,同样的条件,只是因为父母的教育方法不同,结果就完全不同,这件事情多么令人警醒。
父母爱孩子就要“为之计长远”,我们在给孩子提供良好的物质条件的同时,还要舍得让孩子经受生活的磨炼。古语云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”生活是孩子成长最好的课堂,实践是发展孩子能力的最佳途径,体验是丰富孩子精神的良好途径。父母要放下心中的“不忍”,舍得让孩子做事,舍得让他们去经历风雨,这样才能让孩子稚嫩的翅膀得到更好的磨炼,有朝一日,他们才能展翅翱翔在广阔的天空。
本书密切联系生活实际,从多个方面向父母介绍了“舍得用孩子”的益处,并提供了很多实用的方法,引导父母改变自己,从而改变孩子的未来。

后记
俗话说:“刀越磨越快,大脑越用越灵。”前半句我们可以理解,后半句很多人会产生怀疑。神经学研究发现,神经在受到刺激兴奋后,需要一定的时间才能恢复,按照这样的说法,脑子用多了就不会灵了。但美国科学家的最新研究发现,大脑虽然在短期记忆后再进行刺激会形成一定抵抗,但是稍作休息就能很快恢复记忆能力,而且随着刺激的增加,似乎这种恢复能力也在增强,两种受体的共同作用使得大脑可以无穷无尽地记忆,就像人在学习的时候掌握规律后会越学越轻松一样。
现在父母最大的问题是太疼爱自己的孩子了,所以总把孩子看护得死死的,不舍得让孩子做自己该做的事,更不舍得让孩子经历些生活的风风雨雨,所以,即使孩子是一把锋利的刀,闲置了也会生锈,失去了原本的光芒。
这本书就是要告诉父母这样一个简单而深刻的道理——孩子越舍得用越成才。认真回想一下,自古成大事者哪一个不是经过种种波折?温室里怎能长出参天大树呢!
有的孩子公然说“我就是好吃懒做”,脸上一点羞愧都没有;有的孩子因为受不了一点委屈,就拔刀相向或者跳楼自杀,视生命如儿戏;有的孩子毕业后回家“啃老”……这就是甜蜜教育的回报,不能不深思。不能不反省。要想改变这种状况,父母必须首先转变自己的观念。
爱不是你送给孩子的芭比娃娃,不是你给孩子买的动画片光盘,也不是你给他的一柜子的衣服和零食。爱很简单,但真正的爱有着深刻的内涵。充满爱的孩子都具有相同的基本特性,自信、乐观、有控制世界的感觉。
所以。亲爱的父母们,不要以爱的名义将孩子推到生活之外,要让孩子学会“入世”。动手,体味生存的艰辛;动脑,感受创造的愉悦;动口,分享沟通的快乐。在生活的熔炉里,孩子会锻炼得聪慧、机敏、心灵手巧,性格也会变得开朗活泼。尤其是来之不易的成功,可以使孩子的毅力、韧性、协调能力大大增强。
舍得,将是我们对孩子最好的爱。

文摘
版权页:

舍得用,孩子成大器

正是父母这种“浓浓”的爱害了孩子。
看看我们身边优秀的孩子,他们的父母都有一个共同的特点——舍得。
13岁女孩郭芷彤,古筝大赛获得全国金奖;自己能作曲,会吹长笛;洗衣、做饭、收拾家,样样精通,是个自理的小能手。早上父母还没起床,她已经帮忙热好了牛奶;晚上父母下班后,她已经做好了晚饭。
“谁家有这样的孩子可真是有福哟。”她家的邻居、一位70多岁的老人夸奖道。
西红柿炒蛋、青椒木耳、辣炒蚬子……这些家常菜,被小芷彤做得色香味俱全。郭芷彤的妈妈说: “她爸说她做的家常菜比我做的还好吃呢。”
郭芷彤的这些能耐和她妈妈的“狠心”教育是分不开的。
10岁时她就开始自己上下学了,一个人背着大书包,奔走于古筝老师和作曲老师家,每次都要倒好几趟公交车。 “我也想让妈妈接送我,可她总说没有时间。别人的妈妈也上班,却有时间接送孩子。”郭芷彤抱怨着。
郭芷彤的妈妈也“坦白”,为了让女儿能够独立,她曾经下了“狠心”。“有几天我故意不做饭,看女儿怎么办,看她眼巴巴坐在餐桌前,等着饭吃,我当时真有点儿不忍心,但我还是忍了,直到她主动跟我说:‘妈妈,你教我做饭吧!’我立即就拿起了勺子。”现在的小芷彤让妈妈感到非常欣慰。
有些时候孩子的成长是痛苦的,可是这些经历别人不能替代,就像吃饭喝水一样,所以父母必须要狠下心来,舍得让孩子去经历,越早成长对孩子越有好处。
有位父亲在儿子刚刚满月的时候,每天晚上抱孩子上街转一圈,要知道那是寒冷的冬天,还美其名日“冻一冻,锻炼锻炼”,而这样做的结果却是孩子很少感冒。
孩子刚满周岁时,这位父亲按惯例带他上街“冻一冻”。
这时儿子已经学会走路,但是还走不稳,一个不小心,摔了一个大马趴,他立即在旁边喊:“爬起来!”孩子勇敢地自己爬了起来。旁边一位过路妇女狠狠地瞅了这位父亲一眼,愤愤不平地说:“没见过这样的爹,孩子这么小,也不拉一把。”后来孩子渐渐长大了,他从没有因为自己摔倒而哭过。这位父亲也说:“我相信!我的儿子不管摔了多少跤,他都会自己爬起来的!”
孩子只有接触的事情多,见识才能广。 “一屋不扫,何以扫天下?”所以,家长要秉着“大胆放手,提供机会,热情鼓励”的原则,把爱藏在心底,让孩子吃些苦,在生活的磨炼中成长。

内容简介
《舍得用,孩子成大器》内容简介:一名美国富翁因过分溺爱女儿,让其坐在直升机副驾驶的位置,结果女儿调皮,踢坏了驾驶系统导致飞机坠毁;上海的一位留学生因为妈妈不答应给他钱,在机场把来接他的母亲连捅9刀;高中生为买苹果手机卖肾;江苏一位14岁女孩当街对自己父亲拳打脚踢……
作为父母,我们爱孩子胜过一切,希望他们在我们的全面保护中健康成长,而这真的是最好的爱吗?我们身边很多家长对孩子极其溺爱,富二代、攀比、无责任感、不懂得感恩的孩子越来越多。《舍得用,孩子成大器》针对这一社会现实,给家长警示,并且告诉他们正确教育孩子的方法就是——舍得。作者从七章来告知家长“舍得”的好处和实践方法:
一、舍得用,让孩子学会生活;
二、舍得用,孩子的情商高;
三、舍得用,孩子才懂得感恩;
四、舍得用,孩子的责任感强;
五、舍得用,孩子的社交能力强;
六、舍得用,培养孩子的勇敢精神;
七、舍得用,孩子的幸福指数高。
《舍得用,孩子成大器》辅以大量生动、贴切的事例加以说明,可读性强,更为直观的让我们从具体事件中获得正确的教育方法。

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