优秀儿童的黄金时间表:揭开孩子优秀成因之谜.pdf

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书籍描述

编辑推荐
《优秀儿童的黄金时间表:揭开孩子优秀成因之谜》由漓江出版社出版。一张彻底改变孩子命运的时间表
日本、韩国、新加坡教育类超级畅销书
作者历经十余年跟踪调查五万多名儿童的学习行为模式
终于揭开“优秀儿童的生活习惯”之谜
数百万日本、韩国家庭验证受益
国际象棋世界冠军、教育学博士后、心理学博士谢军倾情推荐

媒体推荐
国际象棋世界冠军谢军推荐语:
假如我们能预知自己生命的长度,相信每个人都会很好地规划时间。然而,虽说生命短暂的道理人人皆知,这世界上能把有限的人生活出无限精彩、让人生不留遗憾的“聪明人”却少得可怜。人生岁月不知不觉悄然流逝,日子过得混混沌沌,回首,人生的不同阶段有多少梦——未圆!谁之错?究其根源,并非是谁的智商低愚笨不够聪明,而是我们太怠慢生命,忘了用心生活,有效管理时间。
一切都还不晚!从今天、此时我们便可以为自己设定精彩人生的目标;从今朝、当下我们便可以着手帮助孩子建立健康高效的时间表,用那些优秀的品质帮助自己、帮助下一代打造强健骨骼,使优良行为如同呼吸空气一般自然。
让优良习惯与人生相伴,活出精彩无限!
国际象棋世界冠军
心理学博士 谢军
教育学博士后

作者简介
作者:(日本)中畑千弘 译者:祁焱

主编 铃木博道,1990年任日本朝日大学副校长,教授,市场调查研究所所长。日本文部科学省“学习行为教育干预研究项目”主任委员。著有《通过G感性了解流行法则》(PHP研究所共同著作),《通过G感性看清你自己》等。1993年创建Media Marketing Network(MMN)株式会社并任会长,曾任富士株式会社综合研究所经营战略研究部部长。 作者 中畑千弘,日本朝日大学市场调查研究所教授,日本文部科学省“学习行为教育干预研究项目”委员,著有《通过G感性了解流行法则》(PHP研究所共同著作)等,主持调查和出版《关于中小学生家长的学习干预行动的研究》等书。MediaMarketing Network(MMN)株式会社董事长兼代表研究员。 译者 祁焱,10岁孩子的妈妈。长期从事日语口译和笔译工作,翻译出版多部作品。日语专业、新闻学专业双学位毕业,曾在日语版月刊《人民中国》杂志社任翻译和编辑工作,现任职于日本某公司北京代表处。

目录
前言
第一章 孩子十岁之前父母要做三件事
父母与孩子共度美好时光
成为孩子的好教练吧
培养孩子的“学习好”的意识
妈妈和孩子的真实资料①
与孩子更多地接触

第二章 测测你是哪种类型的妈妈
如何进行测试
24个测试题
分数表
判断方法
你是哪种类型的妈妈?
超级妈妈
电视妈妈
稳重妈妈
无规律妈妈
妈妈和孩子的真实资料②
和孩子一起读书吧

第三章 优秀儿童的生活习惯: 目标管理篇
向成功的妈妈们学习,努力吧
优秀儿童拥有的“目标管理系统”
成功实例01 每天的吃饭、洗澡、就寝时间都是一样的
成功实例02 每天早晨出门前,必定要学习一点东西
成功实例03 周六日和平时的生活节奏是一样的
成功实例04 制定今天必须完成的事项清单
成功实例05 提醒孩子,并设定计时器
成功实例06 暑假时候制定全家人的计划表-
妈妈和孩子的真实资料③
每天同样的时间吃点心

第四章 优秀儿童的生活习惯:集中注意力篇
锻炼孩子集中注意力的能力,但是不要让他感到厌倦
成功实例07 学习中遇到困难,先换一个简单的题目转移一下
成功实例08 用计时器来检验学习的聚精会神能力
成功实例09 让孩子反复做一个教材
成功实例10 学烦了的时候看30分钟电视,然后接着学习
成功实例11 把题目变成智力测试的形式给孩子做
妈妈和孩子的真实资料④
看电视的时间,周六日和平时一样

第五章 优秀儿童的美德:适应社会能力篇
培养一个在社会上受人爱戴的人
成功实例12 爸爸动筷子之前不让孩子动筷子
成功实例13 用奖励让孩子达到目标
成功实例14 跟孩子说“这是爸爸给你买的”
成功实例15 从小培养孩子跟人打招呼、行礼的习惯
妈妈和孩子的真实资料⑤
做个擅于统筹安排的妈妈

第六章 优秀儿童的妈妈能做到这十条
与其改变孩子,不如先改变自己
培养优秀儿童,妈妈要做到的10条准则
结束语

文摘
插图:

优秀儿童的黄金时间表:揭开孩子优秀成因之谜

优秀儿童的黄金时间表:揭开孩子优秀成因之谜

优秀儿童的黄金时间表:揭开孩子优秀成因之谜

第一章 孩子十岁之前父母要做三件事
父母与孩子共度美好时光
在前言中,我们看到了“优秀儿童”和“不够优秀儿童”的作息时间表。对话圈中的提示告诉我们,不够优秀的孩子,他们或者总是看电视看个没完没了,或者磨磨蹭蹭地做事,而优秀的孩子看电视的时间和吃饭、学习的时间都是分得很清楚的,从这些细微之处可以看到他们有很多区别。
其中,我最想强调的是,父母跟孩子共同度过些时光是很重要的。
为什么这么说呢?
孩子看似没有整天盯着母亲,其实他总在认真地观察妈妈,把妈妈的一举一动印在了脑子里。更可怕的是,爸爸妈妈自己没有注意到的事情,孩子也都看在眼里、记在心上了。
如果我们把人也当作动物就好理解了。对孩子来说,自己和爸爸妈妈的关系就是一个最小的社会,父母是绝对的君主。父母是抚养自己的,他们当然占主导地位。
所以,为了让给自己食物的绝对君主喜欢自己,孩子对父母的一举手一投足都不放过地仔细观察,本能地从中寻找让他们喜欢自己的捷径。所谓的捷径就是模仿父母的行为。他们会认为:如果自己和绝对君主做同样的事情,肯定不会被讨厌的。
所以,对孩子来说最困惑不解的,就是父母的行动和他们的言论不一致的事情。比如:
妈妈对孩子说“别看电视了,学习吧”,但是自己却在看电视。这样的家庭是很多的。因为父母一定会想,孩子学习的时候正好是自己可以腾出工夫轻松一下的时候。但是,在孩子心中,他会觉得“反正妈妈在看电视呢,我看看也没关系的”。
于是,孩子出于本能,自然会选择轻松的捷径。这样的话,妈妈看电视的时候,孩子再怎么对着书桌学习,他的注意力也集中不到学习上,而是想着电视里的内容。

内容简介
《优秀儿童的黄金时间表:揭开孩子优秀成因之谜》作者历时12年,跟踪调查了5万多名儿童的学习行为模式,在科学对比分析大量第一手材料的基础上,终于揭开“优秀儿童的生活习惯”之谜,并为父母和老师制定出简单实用的“优秀儿童的黄金时间表”。作者发现:成绩优秀的孩子们的父母培养孩子的共同点就在于——让孩子在10岁以前,必须具备目标管理能力和集中注意力的能力!
该书甫一出版,旋即被韩国、中国台湾、新加坡等地购买版权并以韩文、繁体中文、英文等形式出版,引起全亚洲幼儿教育理念的巨大震动。数以百万的家长和幼教工作从业者竞相阅读并率先实践,“黄金时间表”的运用使他们在自己孩子的身上看到了奇迹般微妙的变化,取得了令人振奋的效果!

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