让孩子在游戏中快乐成长.pdf

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书籍描述

内容简介
“新手父母成长课”是一套非常受德国家庭信赖的育儿指南:《让孩子健康度过第一年》是“护理课”,让新手父母快速了解宝宝的身体发育特征,熟练掌握实用的护理知识;《让孩子安然熟睡一夜》是“睡眠课”,呈现各年龄段的睡眠规律,指导新手父母培养孩子良好的睡眠习惯;《让孩子在游戏中快乐成长》是“游戏课”,提供了父母带领孩子在游戏中学习的切实可行的方法,促进孩子的天赋发展;《陪孩子轻松走过成长执拗期》是“儿童成长课”,让父母了解儿童成长“执拗期”的各种特征,用爱心陪伴孩子渡过执拗期;《给你的孩子定规矩》是“规矩课”,教父母给自己的孩子制定合理而明确的规矩,坚持地执行规矩,给孩子更好的“爱的教育”;《陪伴孩子幸福成长》是“亲子沟通课”,详细解读孩子各种行为和情绪背后的需求,打开亲子沟通之门。

编辑推荐
第一次做父母,让爸爸妈妈不得不再一次成为“学生”。这是一个没有考试、也没有老师的学堂。这一次,爸爸妈妈没有来自外在的压力,有的只是来自自己内心深处的爱。浓浓的爱子之情,促使每一位新手父母都渴望更多更好的育儿知识,只为了孩子更好的明天和更快乐的人生,我们乐此不疲。
碎片化的知识、道听途说的育儿秘诀、老一辈的经验之谈……向我们涌来的海量信息,让我们目不暇接,这些信息带给我们的是摇摆不定的育儿观念、犹豫不决的教养方法,种种不确定让我们整天惶惶不可终日。我们就像是一个没找到学习方法、没拿到复习资料的确定参考答案的学生一样,感觉自己不是一个“好学生”,至于“成绩”更不敢寄予厚望。
“新手父母成长课”是一套从德国引进的家庭育儿图书,严谨的态度是标准的德国式作风。该套图书基于可靠的科学研究成果,经过反复、大量的生活实践论证,向新手父母提供值得信赖的知识。
如果您即将拥有一个宝宝、或是准备要一个宝宝,那您就是上了“预备班”了,领先一步掌握各种育儿专业知识,可为将来从容面对各种婴儿护理问题、睡眠难题等打下坚实的基础;如果您刚刚拥有一个可爱的小天使,那您一定会心有体会,用图书的知识结合实际的育儿体验,必将受益匪浅,能够又快又好地学以致用;如果您已经清楚地知道,孩子的抚养不仅仅是停留在衣食住行的照顾,更重要的是如何教育孩子。您有这个意识,那就是一个很好的开始。当您无从下手,不知道从何学起,也不知道学习重点在哪儿时,这套书就再合适您不过了。做游戏、定规矩、解读孩子需求、亲子沟通技巧等等一一呈现、层层剖析,让您全面了解教养的动态过程,快速掌握教养关键,带领您及时给予孩子有利的成长支持。
这是一套全心全意为新手父母打造的父母读物,它不故作高深、不晦涩难懂,亲切地与父母交谈着孩子的一切,因为该套书的作者们既是育儿专家,更是一个个深爱着孩子的家长朋友们。当您眉头紧锁、难题不断时,书中的“实用小贴士”将为您答疑解惑,成为您的“智囊”;当您感觉知识匮乏、力不从心时,“知识链接”将帮您恶补各种育儿必备知识,带您成长为优秀的父母。

作者简介
作者:(德国)莉迪亚·霍曼 译者:刘景姝

目录
前言
第一章成长——循序渐进的脚步
边游戏,边成长
有的放矢
第二章感知——通往世界的大门
开启五感,探索世界
视觉
听觉
触觉与感觉
嗅觉与味觉
身体感知与平衡
特别篇音乐教育:声音中的乐趣
第三章运动机能——生命在于运动
生命在于运动
准备迈出第一步
勇于锻炼,勇于尝试
特别篇运动教育:大脑聪明身体棒
第四章认知能力——开动脑筋做游残
认识世界
思维的重要法则
学龄前儿童需要掌握的能力
玩游戏,变聪明
第五章语言——交流的桥梁
一岁以内的语言发展
从第一个词到第一句话
用语言探索世界
能说会道的小朋友
特别篇语言教育:对话联结我和你
第六章社交熊力——找呀找呀找朋友
社交能力从小练
我是我,你是你
新的好朋友
特别篇动物教育:与动物交朋友!
第七章创造力——飞向梦想的彼岸
与生俱来的天赋
创造力的源泉
如何促进创造力的发展
玩出创造力
特别篇艺术教育:孩子的创造力
第八章体验教育——动脑、动手、全心学习
学习:全身心的过程
生活大冒险:日常生活中的体验教育

序言
众所周知,学习的过程并非从入学才开始。身为父母,我们都渴望了解应该用什么样的方法才能既不剥夺学龄前婴幼儿最初的天性,又能正确地引导孩子备方面的发展。根据孩子从出生到学龄前每个重要的成长阶段,本书将为困惑的家长们介绍大量指导性的建议。这些建议能够帮助家长针对孩子的不同天赋进行教育。
本书所介绍的教育方法会根据孩子与生俱来的需求,如好奇心、想象力和发现欲进行因势利导。无论是在语言学习、感官训练,还是思维发展以及特定运动系统的训练方面,本书介绍的游戏都能帮助家长引导孩子取得本年龄段中最大程度的进步。与孩子一起画画、唱歌、舞蹈、讲故事或猜谜语,这些活动都会给亲子关系带来积极的影响。
此外,本书还会告诉家长,孩子将从什么时候开始逐渐脱离对直接监护人的依赖,为自己寻找同龄的玩伴,而家长又该如何促进这种意向的发展。书中的每一章都分别介绍了幼儿的一个发展领域。用深入浅出的语言对专业的知识和概念进行讲解,在讲解中还穿插了有趣的游戏示例和内容丰富的建议与背景知识。不过,家长们在阅读时应该注意,书中所划分的年龄段只是为了便于参考,而不是划分幼儿行为的绝对准则。每个孩子基础能力的发展都有属于他们自己的节奏。

文摘
版权页:



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学会控制情绪

不到一岁的孩子很难直接感知自己的情绪。不过,这个年龄的幼儿能够通过和父母的互动积累很多情感体验。这些体验可以帮助他们在以后的日子里慢慢学会更好地去调节情绪,如控制恐惧或者愤怒的情绪等等。控制情绪是人际交往中很重要的一项能力。然而,学习控制情绪的过程却并不轻松。在这一学习过程中,游戏恰好能够为孩子提供认识情绪种类的机会。此外,孩子也会在游戏中遇到不同性格的小伙伴。他们可以在游戏过程中学会尊重并欣赏自己的伙伴。

移情能力和对他人的理解

要到两岁以后,幼儿才能逐渐意识到,原来自己的感觉与别人的感觉可能不同。如果看到别的小朋友在哭,这个年龄阶段的幼儿已经能够理解那个孩子的悲伤,还会试着去安慰他。孩子在这一阶段的智力及语言发育已经得到了长足的进步,他们可以回忆并描述特定场景,然后从他自己经历过的感觉中挑出与这一场景相吻合的感受。这便是移情能力的最初表现形式。在以后的几年里,这种感知别人忧愁、害怕等情绪的移情能力还会逐渐增强。

从两岁左右起,我们就可以有意识地让孩子去和别的小朋友玩耍了。我们只需为他们准备足够的玩具,比如让小朋友们一起玩拼图。在玩这类游戏的时候,只要稍加引导,孩子就能了解到该如何与他人合作共同完成一项工怍。他们还会明白,与人合作往往能够事半功倍。通过观察并模仿成人的行为,孩子会在与人合作时变得越来越得心应手。

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