想当然梦游阅读国:小学生阅读提分的60个趣味故事.pdf

想当然梦游阅读国:小学生阅读提分的60个趣味故事.pdf
 

书籍描述

内容简介
亲爱的小学生朋友,打开这本书,你会随着主人公“想当然”的梦,游历神秘的阅读国,认识白胡子的五读教主,见识古怪的桥、不出声的录音棚、名人故居五福斋、给书敷面膜的美容店、厚此薄彼的烘焙店,在速读赛上当评委,在订货会上当“间谍”……这60个童话故事,既能让你享受阅读的乐趣,又能让你掌握必要的阅读知识,系统地提高阅读水平。读完这本书,你一定会爱上阅读!本书适合3~6年级小学生自主阅读。

编辑推荐
想当然梦游阅读国,你不容错过的原因:
(1)故事性强,富于幽默感,配以精美插图,孩子爱读。
本书将小学生语文阅读理解的各种技巧融入想当然游历阅读国的60个故事中,让孩子在轻松有趣的氛围中潜移默化地掌握阅读技巧,提高阅读分数。
(2)阅读指导有针对性,将阅读提高的过程一步步呈现。
本书的故事中包含的阅读问题是一线老师教学中发现的很有代表性的问题,通过故事的形式,展现孩子认识并解决这些问题的过程,阅读能力逐步提升,而并非结果的简单呈现。
(3)知名作者,图书质量杠杠的。
作者何捷,福州教育研究院小学语文教研员,全国新作文写作联盟盟主,福建省语文学会小学专委会秘书长,福建省作协成员。“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,创建“写作教学进行时”儿童写作课程体系。
胡元华,福州市语文学科带头人、福州市骨干教师,福州市读书明星。《小学教学》杂志封面人物。发表百余篇教育教学类文章于各类期刊杂志,先后指导儿童发表习作百余篇。

梦游阅读国,想当然收获满满!
1.默读的好处
2.速读的方法
3.挑书的讲究
4.训练读书的专注度
5.选好主题深入读
6.好书重复读
7.扩展知识面的泛读
8.快速去粗存精的跳读
9.先把书读厚,再把书读薄
10.四种方法写好读后感
11.阅读的历史
12.图书馆的历史
13.读书笔记的四种形式
14.亲子阅读共成长
15.老牛反刍似的回读
16.像鲸鱼吞食一样的泛读
17.读懂读透的恶狼式阅读
18.蜘蛛结网似的体系性阅读
19.同时读多本书的“八爪鱼”读书法
20.“总分合”三步读书法

作者简介
何捷,福州教育研究院小学语文教研员,全国新作文写作联盟盟主,福建省语文学会小学专委会秘书长,福建省作协成员。“游戏作文”“百字作文”创始人和倡导者,创建“写作教学进行时”儿童写作课程体系。已出版《何捷老师的游戏作文风暴》等三十余部个人专著。
胡元华,福州市语文学科带头人、福州市骨干教师,福州市读书明星。《小学教学》杂志封面人物。发表百余篇教育教学类文章于各类期刊杂志,先后指导儿童发表习作百余篇。

两人合著的作文类畅销专著《作文笑传》、“小莲藕学写作”系列、“想当然阅读”系列,深受儿童喜爱,一次次掀起全班共读的热潮。

目录
1梦入阅读国——怎么才能爱上阅读1
2奶茶店里喝西北风——读书要萃取精华5
3茅房里的书架——分场合阅读不同类型的图书10
4古怪桥——图文之间的“桥梁书”14
5记录心声的录音棚——默读时刻18
6速读赛上当评委——速读时刻23
7乘坐“法拉利”阅读——速读的美妙28
8与卖火柴的小女孩相遇——共鸣的美妙33
9参见国王——读书改变气质38
10饮食店里尝煮书——多读几遍43
11五福斋——有时间读书最有福48
12美容店——爱书护书53
13订货会——挑书的讲究59
14闹市读书赛——训练读书的专注度64
15万里路旅行社——在游历中增长见识69
16“3·15读者权益日”——我的阅读我做主73
17阅读国里的胡同——选好主题深入读78
18走回头路——好书重复读83
19看花卉展览的启示——扩展知识面的泛读88
20阅读国里玩蹦极——快速去粗存精的跳读93
21阅读国里的时间虫洞——深入阅读,进入书本当主角97
22阅读国里的烘焙店——先把书读厚,再把书读薄102
23阅读国里的医院——阅读医治“心病”107
24悔恨墙——书到用时方恨少112
25阅读障碍康复中心——四步特异疗法专治不爱阅读117
26参加书籍赞美大赛——说说读书的好处122
27安慰大仲马——深入阅读,与主人公同悲喜127
28和文章对话——四种方法写好读后感132
29明星老师想当然——读书时的坏习惯,可要及时改137
30参观阅读国古街——从古人读书方法中得到的启示142

文摘
版权页:



这个时候,我们就要用专门的重物把它压平,这就等于把褶皱的皮肤拉平,我们称之为‘拉皮’。你想想你曾经使用过的课本,封面是不是有很多褶皱?你为她们美过容么?”想当然诚实地说:“您这么一说我想起来了,我看过的为数不多的书,边角好像千层饼一样,从没有享受过‘拉皮’服务呢。”
五读教主说:“你瞧这道工序叫‘敷面膜’,就是为一些古旧书本的封面贴膜,给予她更好的保护。在你们的世界,人们会为手机贴膜,但是有没有想过保护好书本更为重要呢?”想当然从来没有想过还要这样慎重地保护书本。教主说:“特别是一些古籍,流传到今天已经变得很稀有了,就更需要保护。除了‘敷面膜’外,我们还有一项服务是‘按摩’,就是逐页检查,去除褶皱,扫除污渍,抹平边角。”教主介绍到这里,想当然有些不明白了:“为什么要这么慎重呢?有这个必要么?”教主说:“当然有。在我们的国家,书可是最受保护的物品。人们通过这些行为来保护书、保养书,就这样把爱书、爱读书的理念渗透进去啦。你想啊,阅读这样一本被精心保护的书,你还会胡乱读一气么?你还会随手一丢么?”想当然回想起自己对待书本的种种行为,真想找个地缝儿钻进去。
想当然突然看到贵宾室里几个服务员正在为一本书实施整容手术,那本书的页面有些破损,大家正为书本粘补残缺。

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