孩子,别慌.pdf

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书籍描述

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《孩子,别慌》作者2009年底,在新浪开设微博,随时记录体验、观察、阅读与交流的心得,积少成多,达到600多条。这些每条140字的“微语录”,因其精辟、实用,成为最受博友欢迎的内容,关注的粉丝高达220多万。

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孙云晓是当代中国优秀的教育理论家和实践家。他永葆童心,以敏锐的目光,研究青少年教育领域的新问题、新观念,提出众多振聋发聩的新观点,以勇敢无畏的精神对现行教育思想进行了一系列挑战和反思,并融入国际化的大视野。他的众多著作,既是对诸多陈日观念的尖锐拷问,也是饱含新思维的智慧结晶。他那些闪耀着理性光芒和充满爱心的教育宣言,对我国家庭教育和父母理念,产生了深刻而广泛的影响。
——著名作家、北京市作协副主席 毕淑敏

作者简介
孙云晓,从事青少年教育40年,是当代中国很有影响力的教育专家和儿童文学作家。1993年7月发表报告文学《夏令营中的较量》震撼全国,引发一场社会各界参与的教育大讨论,推动了教育改革。他的一系列教育观点影响重大,如“好的关系胜过许多教育”“无批评教育是伪教育”“儿童成长需要因性施教”“良好习惯缔造健康人格”等等。主要教育作品有:《孙云晓教育作品集》(8卷)、《孙云晓家庭教育文集》(5卷)、《拯救男孩》《拯救女孩》等,曾获中国图书奖、全国“五个一”优秀图书奖、全国优秀儿童文学奖、全国优秀畅销书奖等重要奖项。

目录
第一篇捍卫童年
1警惕童年恐慌
2玩是儿童的权利
3童言无忌
4像保护眼睛一样保护孩子的创造精神
5秘密是成长的营养品
6让孩子安全健康地成长
7让孩子成为网络的主人
第二篇教育的核心是学会做人
1培养孩子的健康人格
2善待儿童犯错误
3培养孩子的爱心
4没有责任心的孩子长不大
5培养孩子的自制力
6培养弹性儿童
第三篇好习惯成就美好人生
l三个好习惯成就了我
2习惯贵在坚持
3习惯的养成要让儿童参与
4培养好习惯用加法,矫正坏习惯用减法
5良好的学习习惯比考试成绩更重要
6养成读书习惯等于在孩子心里装了一台成长的发动机
7让运动成为孩子终身的好习惯
第四篇每个孩子都可以成功
l教育是一种唤醒
2让孩子相信我能行
3成功更是成功之母
4警惕暗示生短
5不要吝惜赞美孩子
6梦想创造奇迹
第五篇改变教育从改变关系做起
l好的关系胜过许多教育
2用真爱点燃孩子心中的爱
3和孩子有效沟通
4再忙碌都能当好父亲
5孩子没有朋友比考试不及格还糟糕一
第六篇让孩子在体验中快乐成长
1儿童教育是生活教育
2自立是第一位的能力
3教子要做人中人
4养孩子要养眼
第七篇儿童健康成长需要因性施教
1警惕男孩成长危机
2女孩需要更丰富的精神滋养
3性教育的核心是人格教育
4告诉孩子,性是美好的
第八篇权威民主型家庭的孩子成才率最高
l没有惩罚的教育是缺钙的教育
2惩罚孩子的前提是尊重
3巧妙运用自然惩罚法

文摘
版权页:

孩子,别慌

实际上,孩子们也在想着法儿对付爱偷看的父母。我收到过三万多封中学生来信,他们给我讲了很多窍门。有一个女孩子跟我说,把日记藏在褥子里面,而且放根头发丝在边上,每天回来看看头发丝动了没有,一动就知道有人偷看了。还有的孩子说,我的日记都存在电脑里加密码,父母打不开。有一个中学生说,我知道我妈妈特别爱偷看我的日记,可我习惯了,不写我难受,最后我只好写两本日记,一本日记专门写豪言壮语,放在妈妈容易发现的地方,这是给她看的。另一本日记写心里话,把它藏起来,这叫做“声东击西”。
从中可以知道,孩子是充满智慧的,父母和他斗智斗勇,未必取胜。而孩子一旦知道了您偷看他的日记,他对您的信任就没了。
每个孩子在长大的过程当中,必然会有些秘密。有秘密对于孩子的成长到底有利还是有弊?从教育学的角度来说,拥有秘密对于孩子的成长具有很重要的作用。我们都知道,走向独立是现代人的基本特征之一,而拥有个人秘密并能恰当处置是走向独立的要素。对个人来说,秘密往往与责任紧密相连,并且要独立承担责任。从这个意义上讲,没有秘密的“水晶人”是永远长不大的,有远见的父母与教师应当允许孩子有自己的秘密。
当然,由于中小学生多为未成年人,独立面对某些有危险性的秘密,可能会因经验不足、处置不当而发生麻烦或灾难。这是父母或教师最担心的问题。但是成年人不能因噎废食,为了孩子的安全而不顾其人格能否健康发展,这样做也会有所损失。做父母或教师的,重要的不是让孩子做个“水晶人”,而是要帮助孩子学会自我保护以及求助他人的方法。您可以告诉孩子,当他们意识到不安全的时候,当他们意识到自己难以面对复杂处境的时候,应及时向父母或教师求助。
比如孩子和同伴之间的约定、承诺,这其实是孩子独立面对、独立承担的一份责任,对于孩子的成长是有利的。当然,有的说如果孩子做坏事了,该怎么办呢?我理解,有些秘密确实包含着危险,比方说小孩吸毒,小孩要离家出走,等等,这个时候做父母的要尽到监护人的责任,要知道事情的原委。所以,我想我们可以划一个界限,对于不具有危险性的孩子之间的一些事情,要适当放宽些,允许孩子之间存在“秘密”;另外,要取得孩子的信任,当一些危险性比较大的、重要的事情发生时,孩子往往只会对他信任的人讲。
当然,这个界限不是太好掌握,但是应该相信,教育总是在各种矛盾中前进的。当你给予孩子一个较宽松的成长空间时,矛盾也就可能自行化解了。
再回想一下,我们小的时候有没有秘密?谁成长的过程中没有秘密的滋养呢?关键在于正确的引导。怎样尊重孩子的秘密,让秘密成为孩子成长的催化剂?

内容简介
《孩子,别慌》应博友呼吁而出版,但它绝不仅仅是孙云晓的微博结集,而是根据广大父母读者的切实需要全新架构,提出了现代家庭教育的八大理念和方法。既有言简意赅的警言妙句,也有精辟独到的理论分析,更有实用可行的方法指导,涉及孩子生活的方方面面,给父母全方位的家教指导,能很快提升父母的家教水平,让亲子关系更加和谐,让孩子健康成长。

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