是谁救了我:打开问题学生的金钥匙.pdf

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书籍描述

内容简介
此书是作者根据自己对学生及其家长的采访记录编写而成,将一个个不同类型、不同经历、不同问题的问题学生的成长过程、转变经历生动地再现出来,为读者展现出问题学生出现问题的环境和思想成因,转变的思想历程,体现了家长和老师对学生正确的巧妙的教育方法和教育态度.每一个故事后,有一个归纳性的点评。对老师和家长读者解决问题学生的问题,以及问题学生读者自己,有着积极的指导和教育意义。

作者简介
卞庆奎,畅销书作家。曾就读于中国作家协会鲁迅文学院、北京电影学院文学系。先后任《青少年与健康》《神州》杂志编辑、人民日报社《市场报》记者等职。主要著作:《只露一半》《中国北漂艺人生存实录》《租个女友带回家》等。主编作品:《第一次心跳》《我的野蛮室友》等。曾获国家新闻出版署百种优秀图书奖、首届中国长城文学奖、第八届团中央五个一工程奖。

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目录
目 录

和妈妈一起看电视/ 1
其实,妈妈平常很少让我看电视的,但恰恰是这次电视上的一档“警方视线”节目让我如梦初醒,改邪归正。否则,今天的我也就不可能坐在大学的教室里,说不定已经走上犯罪之路!

卖白薯的父亲感动了我/ 9
几年后的今天,我想起这件事仍不免感到后怕,尽管我爸爸至今仍不知道这件事,但是当初要不是他卖白薯的这一举动感动了我,我可能会一失足而成千古恨,更别提读什么大学了!

父亲的话改变了我的命运/ 19
如果不是父亲的一席话,我的命运将不堪设想。我后悔,我走了一段曲折的路;我更庆幸,我遇到了一位善解人意的好父亲。
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目录

妈妈的卖血单据/ 27
我永远不会忘记15岁那年经历的一场噩梦,更不会忘记那张写有妈妈名字的卖血单据,是它拯救了我,是它让我从迷茫中彻底醒悟过来,引我走进阳光地带。

父亲的一巴掌让我如梦初醒/ 35
我一直感叹人生无常,如果不是父亲那一巴掌让我清醒过来,今天的我也许就跟那位女生一样,只能在一所普通的中专学校里读书,感谢父亲,感谢他那爱之深责之切的一巴掌。

妈妈的书给了我力量/ 42
海伦·凯勒有一位称职的老师,我有一位伟大的母亲,她将海伦·凯勒迎进了我的生活中,也将光明和希望撒在了我的世界,让我重拾起了生活和奋斗的勇气。

父亲的话激励我一生/ 47
感谢父亲用朴实的语言为我的人生增添一笔宝贵的财富,父亲那句话将激励我的一生。我想,无论我遇到了怎样的挫折,都应该做一个不折不扣的卒子,永远选择前进。

父亲的电话挽救了我/ 54
我现在想想还不免心有余悸,3年前的那个晚上,要不是父亲给我来了一个电话,我床底下的那瓶硫酸可能已经泼到了同学的脸上,如果真是那样的话,我不仅毁了别人,也毁了我自己。
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父亲的谈话给了我机会/ 63
在这里,我要感谢我的父亲,在我迷惘的时候是他无意间提起的那则新闻将我从死神的手中夺了回来,给了我一个重生的机会,给了我一个美好的未来。

妈妈给了我温暖/ 70
有了妈妈关心我、爱护我,我再也不用像个小乞丐似的受人鄙视与嘲笑,再也不用做拦路抢劫的勾当了。不敢想象,若是没有妈妈给我的那般温暖,今天的我该是怎样一种命运?

老师的善良融化了我/ 79
现在想想,我这人未免有些因祸得福。当初在课堂上用粉笔头砸老师,要不是英语老师的善良与宽容,我这等冥顽不化之辈也不会被感动,也不可能有我今天的优秀。我想说的是,谢谢你,英语老师。我更想说的是,对不起,英语老师,因为你至今还不知道,那天用粉笔头砸中你脑门的疯丫头就是我!

老师的“情书”给了我自信/ 86
我永远都不会忘记在自卑迷茫的岁月里,齐老师写给我的那封“情书”,是它给了我无尽的自信,给了我重新振作的力量。

老师帮我调座位/ 94
如今,我已是重点中学的高中学生,我的绘画还获得了国际大奖。我真的不敢想象,要不是初中班主任白老师那一次调座位,我的命运该是怎样的结局。
目录
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目录

老师的表扬给了我希望/ 101
这么多年来,我第一次真正受到别人的表扬,而这个老师却是刚刚参加工作的一名大学毕业生,他让我感觉到了一丝难得的成就感。

老师的眼神让我无地自容/ 108
她只是安静地看着我,没有一点责备,没有一点埋怨,眼睛里充满了对我的怜悯和温和,她就这样一直地看着我,仿佛期待着我能够上前做点什么。或许她对任何人都是这样宽容,这是她的天性。最终我什么都没有做,只是傻傻地呆站在一旁,但我在她的眼神注视下却觉得无地自容。

老师的椅子给了我勇气/ 115
虽然前面的人生道路还很漫长,也许还有不少坎坷波折需要我去跨越,但我还是要感谢老师的那把椅子,正是在它的帮助下,我才有了重新站立的勇气!

老师的微笑给了我温暖/ 122
也许,这一笑是不经意的,也许,这是出于最基本的礼貌,然而,就是这一笑,给了我极大的鼓舞。那片刻间的对视,短暂的心与心的交流,好似一股暖流注入了我的心田,让我充满了信心。

老师的一封信改变了我的人生/ 128
如果当初没有班主任的那封信,也许至今我仍在醉生梦死,更不会实现自己考上邮电大学的梦想,是老师的那封信改变了我,使我拥有了光明的未来。

序言
化腐朽为神奇(代序)


在我国17岁以下约3.4亿的未成年人中,保守地估计,有各类学习、情绪、行为障碍者超过3000万人,如何转化这些“差生”和“坏孩子”,的确是教育界的一个大课题。
这些问题学生是每一位家长和老师在教育教学中最为头疼的难题。许多家长和老师面对问题学生束手无策,气急败坏,讽刺打击,严厉惩罚,不理不睬……这些做法不但不起作用,反而将会把学生推向自暴自弃、走极端的深渊。所以,每一位家长和老师都应该对问题学生的教育引导重视起来,要关心他们,尊重他们,爱护他们,帮助他们,研究问题学生的成因,找到解决问题的钥匙,对症下药。相信他们是可以转化为好学生的。
美国著名心理学家罗森塔尔的“杰出人才”名单的故事或许能够给我们一些启发——
某日,罗森塔尔和他的助手来到一所学校,声称是来预测“未来杰出人才”的,经过一段时间的调查、研究,最后,他们向学校提供了一份将来有可能成为“杰出人才”的学生名单,并郑重要求校方一定要对学生名单严格保密,并声称,这个名单只能让校长和班主任知道,否则就会严重影响实验效果。
八个月后,罗森塔尔和他的助手再次到这所学校进行复查验收,并将学生名单公布于众。果然,这些学生都是学校出类拔萃的人物。而且有意思的是,他们之中一些原本成绩较差、表现不良的学生,现在也变成了全面发展的优秀学生。
教师、家长、学生无不惊叹他们的预测能力,认为这种预测真是“太神了”!
这些“杰出人才”究竟是如何预测出来的呢?在全体教师大会上,罗森塔尔揭开了谜底:原来他们上次根本就没有对学生进行任何预测,那张名单,其实是根据学校学生的花名册,采用随机等距离抽样的方法,即每隔50名学生抽取一个而罗列出来的。因此,在被抽取的学生中,没有掺杂任何人为的主观意愿。
那么,究竟是什么原因导致名单上的学生发生如此巨大的变化呢?
很简单,当班主任老师拿到杰出人才名单之后,会不自觉地对名单中提及的学生产生相当高的期望值,并在下意识中倾注更多的心血,教师的这种情绪影响到学生,能使其增强自信心,更加刻苦努力地改变自己,于是,“奇迹”产生了。
这个经典实验让我陷入了沉思:一份依靠“随机等距离抽样”炮制而出的“杰出人才”名单竟然化腐朽为神奇地让名单之中“一些原本成绩较差、表现不良的学生”全都变成了“全面发展的优秀学生”,这是不是也预示了通常被教师和家长所唾弃的“差生”和“坏孩子”只是相对的?只要施教者采取适当的教育方法与激励机制,一样能使他们成为杰出人才?
带着“如何才能有效改造孩子”的疑问,笔者开始了长达一年的奔波采访。通过与多位教师、家长和学生的交谈,获得了许多宝贵的第一手资料。采访过程中,我见到了许多杰出的教师和优秀的家长,他们为了将孩子培养成人可谓呕心沥血,听完一个个“误入歧途”的孩子被成功转化的感人故事,我的双眼一次次被泪水浸润;我还看到了许多张充满朝气的脸,他们滔滔不绝地向我表达着对恩师和父母的无限敬意,让我唏嘘不已。
没有差的学生,只有差的教师;
没有差的孩子,只有差的家长。
诚然如此,只要教育得当,每个孩子都可能成为未来的巴尔扎克、爱迪生、达尔文和达芬奇……
我希望通过书中所写的这些改变孩子命运的典型事例,让家长和老师能够平等对待每一个孩子,不要放弃对任何一个孩子的关爱,让每一个孩子都能成为杰出的人才!我也希望青少年朋友们读完本书后,能有所警示,并能积极主动调整好自己的人生航向,一路顺风!

文摘
和妈妈一起看电视其实,妈妈平常很少让我看电视的,但恰恰是这次电视上的一则“警方视线”节目让我如梦初醒,改邪归正。否则,今天的我也就不可能坐在大学的教室里,说不定早已成了一名盗窃犯。卖白薯的父亲让我一激灵几年后的今天,我想起这件事仍不免感到后怕,尽管我爸爸至今仍不知道这件事,但是当初要不是他卖白薯的这一举动感动了我,我可能早就成了一名杀人犯了,更别提读什么大学了!父亲的话改变了我命运如果不是父亲的一席话,我的命运将不堪设想。我后悔,我走了一段曲折的路;我更庆幸,我遇到了一位善解人意的好父亲。妈妈的卖血单据我永远不会忘记15岁那年经历的一场恶梦,更不会忘记那张写有妈妈名字的卖血单据,是它拯救了我,是它让我从迷茫中彻底醒悟过来,引我走进阳光地带。父亲的一巴掌让我如梦方醒我一直感叹人生无常,如果当初不是父亲那一巴掌让我清醒过来,今天的我也许就跟那位女生一样,只能在一所不入流的中专学校里绝望地度过那些无聊的日子,感谢父亲,感谢他那爱之深恨之切的一巴掌。妈妈的书给了我力量海伦·凯勒有一位称职的老师,我有一位伟大的母亲,她将海伦·凯勒迎进了我的生活中,也将光明和希望撒在了我的世界,让我重拾起了生活和奋斗的勇气。父亲的话激励我一生感谢父亲用朴实的语言为我的人生增添一笔宝贵的财富,父亲那句话将激励我的一生。我想,无论我遇到了怎样的挫折,都应该做一个不折不扣的卒子,永远选择前进。父亲的电话挽救了我我现在想想还不免有些心有余悸,3年前的那个晚上,要不是父亲给我来了一个电话,我床底下的那瓶流酸可能已经泼到了同学陈玲玲的脸上,如果真是那样的话,我不仅毁了别人,也毁了我自己。父亲的谈话给了我机会在这里,我要感谢我的父亲,在我迷惘的时刻是他无意间提起的那则新闻将我从死神的手中救了回来,给了我一个重生的机会,给了我一个美好的未来。妈妈给了我温暖有了妈妈关心我、爱护我,我再也不用像个小乞丐的受人鄙视与嘲笑,再也不用做拦路抢劫的勾当了。不敢想象,若是妈妈没有给我那般温暖,今天的我该怎样一种命运。老师的善良融化了我现在想想,我这人未免有些因祸得福。要不是当初在课堂上用粉笔头砸老师,要不是英语老师的善良与宽容,我这等冥顽不化之辈也不会被感动,也不可能有我今天的优秀。我想说的是,谢谢你,英语老师。我更想说的是,对不起,英语老师,因为你至今还不知道,那天用粉笔头砸中你脑门的疯丫头就是我!老师的“情书”给了我自信我永远都不会忘记在自卑迷茫的岁月里,齐老师写给自己的那封“情书”,是它给了我无尽的自信,给了我重新振作的力量。老师帮我调座位如今,我已是一名重点中学的高中学生,我的绘画还获得了国际大奖。我真的不敢想象,要不是初中班主任白老师那一次调座位,我的命运该是怎样的结局。这简直就像一场噩梦,让我不堪回首。老师的表扬给了我希望这么多年来,我第一次真正受到别人的表扬,而这个老师却是刚刚参加工作的一名应届大学毕业生,他让我感觉到了一丝难得的成就感。老师的神让我无地自容她只是安静地看着我,没有一点责备,没有一点埋怨,睛里充满了对我的怜悯和温和,她就这样一直地看着我,仿佛期待着我能够上前做点什么。或许她对任何人都是这样宽容,这是她的天性。最终我什么都没有做,只是傻傻地呆站在一旁,但我在她的神注视下却觉得有点无地自容。老师的椅子给了我勇气虽然前面的人生道路还很漫长,也许还有不少坎坷波折需要我去跨越,但我还是要感谢老师的那把椅子,正是在它的帮助下,我才有了重新站立的勇气!老师的微笑给了我温暖也许,这一笑是不经意的,也许,这是出于最基本的貌,然而,就是这一笑,给了我极大的鼓舞。那片刻间的对视,短暂的心与心的交流,好一股暖流注入了我的心田,让我充满了信心。老师的一封信改变我人生如果当初没有班主任的那封信,也许至今我仍在醉生梦死,更不会实现自己考上邮电大学的梦想,是老师的那封信改变了我,使我拥有了光明的未来。老师的话点亮我的人生路虽然我的成绩不算好,但是三百六十行,行行出状元,我还可以尝试在别的方面突破嘛,而写作正是我的强项,我何不尝试尝试呢?语文老师的那句并不经意的话恰恰为我指点了一条明路。老师的话给了我尊严听了老师的话,我的脸更红了,说实在的,这段日子无聊而荒唐的生活,已经让我的内心感到了深深的厌倦,老师的话更是触发了我对往事的思考,这堂特殊的班会也让我找回了难得的尊严,让我尝到了集体的温暖,我觉得与他人不明不白地混在一起不太得了。老师的品德感染了我去年,经学校选送,几经角逐,我闯入了全国武术比赛决赛,并取得了专项亚军,站在领奖台上的那一刻,我激动地流下了泪水,如果不是武术老师崇高的品德感染了我,我恐怕早已酿成了大祸,不可收拾,根本不可能有这般幸福的时刻。

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