领导力:如何在组织中成就卓越.pdf

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书籍描述

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《领导力:如何在组织中成就卓越(第5版)(25周年纪念版)》教你通过领导的五种行为和十大使命一步步成为卓越领导者。《领导力:如何在组织中成就卓越(第5版)(25周年纪念版)》的观点和案例全部基于实证。五种习惯行为源自科学研究,并为大量真人真事所证明。

名人推荐
新版《领导力》的领导艺术特色与过去几版相比更鲜明了,它结合领导活动的情境,强调领导力的实践性、应用性和创造性,我认为这些就是我们中国人所讲的领导艺术。作者精益求精的态度,不断改进完善的做法都是值得称道的。
——刘峰 国家行政学院政治学部主任、教授 中国领导科学研究中心主任、博导
《领导力》在25年后的今天仍然畅销的原因在于:它是一本经典之作,没有人能像库泽斯和波斯纳那样能提供那么多真实的案例。这本书我一直向我所有的客户推荐,我认为这是领导力方面最好的图书。
——马歇尔•戈德史密斯 畅销书MOJO和 What Got You Here Won't Get You There的作者
这是一个给领导者最全面的指南,是我多年来作为领导者个人能力提升最重要的工具。
——帕特里克•兰西奥尼 The Table Group总裁,畅销书《团队协作的五种障碍》和《优势》的作者
《领导力》是我读过的基于研究的给领导者最好的实践指南。我喜欢里面的个人最佳领导故事,它使我清晰地理解卓越领导的五种习惯行为。伟大的领导者也是终身的学习者。如果你想开始或持续学习领导力,那就先读这本书吧。
——詹姆斯•福斯特 高乐氏公司副总裁

媒体推荐
“《领导力》在25年后的今天仍然畅销的原因在于:它是一本经典之作,没有人能像库泽斯和波斯纳那样提供那么多真实的案例。这本书我一直向我所有的客户推荐,我认为这是领导力方面最好的图书。”
——Marshall Goldsmith.
畅销书Mojo和What Got You Here Won't Get You There的作者
“这是一个给领导者最全面的指南,是我多年来作为领导者个人能力提升最重要的工具。”
——Patrick Lencioni,The Table Group总裁,
畅销书《团队协作的五种障碍》和《优势》的作者
“在这本全新的《领导力》(第5版)——给领导者的圣经中,库泽斯和波斯纳把领导力理念提到了一个新的高度,非常适合今天面对全球化挑战的领导者。”
——Bill Geo唱e,
畅销书《真北》的作者,Medtronic,Inc.前主席和CEO
“我怀着最深的敬意感谢詹姆斯·库泽斯和巴里·波斯纳创作了这部最强有力的领导力著作。在这个信任度极低、玩世不恭大行其道的年代,《领导力》带来了希望。每当我们的生活中出现黑暗,库泽斯和波斯纳就带来一缕阳光。”
——Frances Hesselbein,美国女童子军前CEO,德鲁克基金会主席,
《我的领导生涯》(My Life in Leadership)的作者
“《领导力》第1版初具雏形,新颖别致,成为领导实践的经典著作。新的这一版,增加了新案例和新概念,以及行动步骤,非常好,也十分重要。库泽斯和波斯纳超越了他们以前的工作,再一次对领导力的研究做出了杰出的贡献。这个新版本是他们密切合作的结晶,对每个与领导有关、关注领导力的人来说,它是最经典的读物。”
——warren Bennis,领导力大师、南加州大学商学院著名教授,
《成为领导者》的作者
“本书从领导的十项承诺出发,强调行动和人际关系,富有价值、充满智慧,是一本经典的领导力图书。”
——Rosabeth Moss Kanter,哈佛商学院著名教授
“《领导力》回答了领导者要面对的最大挑战:他必须清楚做什么事情才能表达自己的理念。库泽斯和波斯纳把研究成果转化为各个层级的领导者都能运用的实践原则。书中有大量的工具和极好的案例,使人很容易理解有关的概念,理解个人和组织的领导活动。当本书的第l版出版的时候,影响了我对领导力的看法,它以后还会有这样的效果。”
——Dave ulrich,人力资源大师、密歇根大学商学院著名教授
“在20多年来搜集世界各地实证结果的基础上,《领导力》为人们如何进行领导、如何感召他人,提供了实际的指导意见。”
——Jeffrey Pfeffer,斯坦福商学院著名教授

作者简介
作者:(美国)詹姆斯•M.库泽斯(James M.Kouzes) (美国)巴里•Z.波斯纳(Barry Z.Posner) 译者:徐中 周政 王俊杰

目录
好评如潮
推荐序一
推荐序二
译者序
导论 在组织中成就卓越
领导力挑战 领导力实践指南
第1章 领导者的最佳状态
卓越领导五种习惯行为 领导力是一种关系 信誉是领导力的基石
习惯行为1
以身作则(Model the Way)
第2章 明确价值观
找到自己的声音 确立共同的价值观
第3章 树立榜样
亲身践行共同的价值观 教导他人践行共同的价值观
习惯行为2
共启愿景(Inspire a Shared Vision)
第4章 展望未来
想象未来各种可能的画面 找到共同的目标
第5章 感召他人
描绘共同的理想 使愿景形象化
习惯行为3
挑战现状(Challenge the Process)
第6章 寻找机会
捕捉创意 观察外界
第7章 尝试并承担风险
赢取小小成功 从实践中学习
习惯行为4
使众人行(Enable Others to Act)
第8章 促进协作
营造信任氛围 增进相互关系
第9章 增强他人能力
增强自主意识 提升能力和自信心
习惯行为5
激励人心(Encourage the Heart)
第10章 认可他人的贡献
期待发挥最佳水平 使认可个性化
第11章 庆祝价值的实现和胜利
创造一种集体主义精神 亲自参与活动
第12章 领导是每个人的事
领导力存在于任何地方 你是组织中最重要的领导者
领导力是可以学习的 自我反省 保持谦逊和人性化
抓住机会 生活中获得成功的秘诀
注释
致谢
作者简介
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序言
库泽斯和波斯纳的《领导力》(第5版)又要出版发行了。我很高兴与读者分享我读后的发现和感悟,总的感觉这本书越来越适合中国人阅读了。
第一,领导力哲学的提出和强调在《领导力》的几个版本中还是第一次,让我觉得很靠谱。我个人认为,哲学包含世界观和方法论的融通,领导学也应有领导哲学和领导力的结合,其中领导力属于技术、方法的层面,最多属于方法论的范畴,而价值观和领导观等领导哲学问题也许更加重要。在《领导力》一书中强调领导哲学不仅贴近领导工作实际,也更符合中国人的思维和阅读习惯。
第二,新版《领导力》的领导艺术特色与过去几版相比较更鲜明了。领导力重在方法,重在技术,它的亮点是五种习惯行为和十个路标,但究竟怎么用、怎么走还需要领导者在具体的领导情境中去感悟、去探索。新版《领导力》中的案例增至140多个,93%全是新的,更具代表性和时代性。作者的视野也倍加开阔,美国本土以外的案例已超过30%。增加了一些鲜活的案例,结合领导活动的情境,强调领导力的实践性、应用性和创造性,我认为这些就是我们中国人所讲的领导艺术。领导力更多的是一个“科学”的概念,但实际的领导工作往往“科学”不了,这就需要变通.需要融合,需要方圆兼顾和刚柔相济的“艺术”。领导艺术没有唯一答案。在外国人看来领导艺术可能是不可思议的,但从中国实际的领导工作来看却是天经地义的,甚至是非常有成效的。
令人遗憾的是,这次《领导力》再版有关中国的案例依然太少。期待《领导力》第6版在这方面能有所突破。
第三,新版《领导力》的又一个亮点是把领导力(Leadership)与领导者(Leader)结合起来进行研究,因此读起来更实在、更直观。例如领导者怎样达到最佳状态,领导者如何成为榜样。还有,最好的领导者也是最好的学习者,领导者要超越平凡等。其实提升领导力的过程就是领导者成长成才的过程。说到底,领导工作不能以“力”为本,只能以“人”为本,这个“人”既包括领导者,又包括追随者。
第四,新版《领导力》更加注重五种习惯行为内在的一致性和逻辑性,更能自圆其说,因此,理论上更完善了。作者精益求精的态度,不停改进完善的做法都是值得称道的。
第五,新版《领导力》更新和增加了不少测评工具,方便读者使用。如果说重视领导艺术是中国人的长项,那么在运用程序和技术方面,在运用领导测评工具的方面则是中国人的短板。领导力不是讲出来的,不是研究出来的,而是实实在在地干出来的。学习领导力要言行一致,行胜于言。让我们现在就行动起来!Let’s Take Action!
我在第4版序言中讲过不能迷信外国的“本本”。中国领导力的研究开发需要更多的理论自信和理论自觉,但并不等于自说自话,孤芳自赏。中国的领导力研究需要平等而又真诚的对话!
最后一定要强调一个观点。我们每个人都应以谦虚开放的心态去学习领导力,学习领导学。善学者智,善学者强,善学者胜。学会向窗外看,你可以看到更精彩的世界。尽管《领导力》(第5版)肯定有许多局限和不足,但毕竟开卷有益,读者重在吸收借鉴。

文摘
版权页:

领导力:如何在组织中成就卓越

插图:

领导力:如何在组织中成就卓越

达雷尔体会到领导者的工作就是要让员工将注意力投向未来,渴望迎接每天的挑战,战胜不可避免的各种困难,并坚持到底。愿景面向未来,要经过若干年的努力才能成为现实。从你决定爬一座山到真正登上山顶可能需要3年的时间;要把一个公司建成最好的工作场所也许要花10年时间;要重建社区安全,让孩子可以放心地独自一人行走,可能要花费一生的时间;要在火灾后重建一座森林可能需要100年时间;而要让人获得自由可能要经过数代人的努力。
诺贝尔物理学奖得主阿尔伯特•爱因斯坦曾经说过:“想象力比智力更重要。”。这句话同样适用于面对快速变化的世界的领导者们。你需要花大量时间去思考,在解决完当前的问题,完成当前的任务、作业和项目之后再做什么。“下一步做什么?”应该是你经常询问自己的重要问题。如果你没有考虑到完成一个大项目后接下来要做什么,那么你就和普通人一样了。领导者的工作就是要思考下一个项目,然后是再下一个,再下一个。
例如,伟大的足球教练不考虑球场上正在进行的比赛——球员们表现如何,会胜利还是失败,他们考虑的是比赛结束之后出现的各种可能。与此类似,真正的桥牌大师(或者是国际象棋大师与扑克玩家)不是简单地思考下一步该怎么走,他们考虑的是整场比赛可能发生的各种情况010这也是你应该做的,思考你和你的团队在完成当前任务之后,接下来做什么。作为领导者,你需要思考团队未来的行动,构想未来的各种可能。
一系列的研究表明,关注未来的领导者更能够吸引和激发追随者的努力,凝聚团队,动员集体行动,最大化地创造个人和组织业绩。领导者必须花大量时间思考未来,走在时间的前面规划未来。看到发展的趋势,与大家讨论未来的发展,倾听各方面的声音,阅读各种材料,让追随者知道将走向哪里是你的重要工作。追随者希望你这样做。如果你想做得更好,就必须花更多时间思考未来。当你全面地回顾过去、关注当下、展望未来时,你还必须明确是什么在激励你行动,你关心什么,你的激情何在。口感受激情
激情和注意力相伴而生。当人们缺乏激情的时候,他们是看不到未来可能的机会的。展望未来要求你深刻感受你内心深处的激情。你必须找到某种重要的东西,使得你愿意付出大量时间精力,承受各种挫折,做出某些必要的牺牲。每个人都有自己的担心、渴望、问题、主张、争论、希望和梦想——这些内容指导着愿景和行动。每个人都有一些自认为比其他事情重要的事情。你需要找到这些被认为是重要的事情,才能与其他人交流。你需要停下来问自己:“什么能够点燃我的激情?什么能够激励我每天早起?什么事情让我魂牵梦萦、不能放弃?”
领导者要做意义重大的事情,完成一个人无法完成的事业。这些让你觉得有意义的事情来自你的内心深处。没有人能够强加给你一个让你自觉奋斗的愿景。就像我们谈到的价值观一样,在你期望他人认同共同的愿景之前,你必须明确自己的愿景。
人类动机的研究人员一直在讨论两种类型的动机:外在动机和内在动机。人们做事的动机,或者来源于外在的控制,例如如果取得成功就会获得奖励,如果失败就会受到惩罚;或者来源于内在的欲望。人们做事要么是因为他们被迫去做,要么是他们自己想做;要么是为了取悦他人,要么是为了取悦自己。在哪种情况下能产生更好的结果呢?

内容简介
《领导力:如何在组织中成就卓越(第5版)(25周年纪念版)》是领导力领域全球销量突破200万册的经典权威著作。出版30年来,经历了由畅销书向长销书的转变,已被翻译成20种语言。第3版、第4版在中国出版后获得极大好评。作者库泽斯和波斯纳是领导力领域的权威,获得威尔伯•麦克菲勒奖。领导是一种人与人之间的关系,领导力是带领大家迎接挑战走向卓越的能力。通过30年的研究和对几千个领导者案例的分析,作者提炼出了成为卓越领导的五种行为和十个使命,并给出了具体的行动指南。新版中虽然基本的理念不变,但案例、研究数据、阐述等进行了全面更新,体现了作者研究的与时俱进。领导是一种人与人之间的关系,领导力是带领大家迎接挑战走向卓越的能力。讨论的是领导者如何激励他人自愿地在组织中做出卓越成就;领导者如何通过实际行动,把价值观化为行动,把愿景化为现实,把障碍化为创新,把分裂化为团结,把冒险化为收益;领导者要创造一种氛围,激发人们抓住挑战性的机会,取得非凡的成功。

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