改变孩子命运的8堂课.pdf

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书籍描述

编辑推荐
《王金战系列图书:改变孩子命运的8堂课(初中代数)》数学是由简单明了的事项一步一步地发展而来,所以,只要学习数学的人注意老老实实地一步一步地去理解,并同时记住其要点,以备以后之需用,就一定能理解其全部内容。通过讲述函数,上升到代数高度,8堂课改变孩子命运,从此数学不用愁。王金战学习揭秘,轻松获高分助你大过关,数学可以这样学!

名人推荐
王金战既是个很普通的老师,也是个很不平凡的老师,是那种我们做学生的时候特别希望是教自己的,或者当自己班主任的老师。很多人说他是近年来中国教育界最引人注目的教师,因为他的确在自己的领域取得了很出色的成绩。但是他最吸引我的不是这些成绩,而是他用一种特别人性化的方式和学生建立的很让人羡慕的师生关系。很多学生考上北大清华,很多到国外念牛津剑桥,这些数字很说明问题,他的确是个很神奇的老师。
——著名主持人 陈鲁豫
王金战老师有一根魔棒,让他的学生在成功的天空中翱翔,点石成金削铁如泥的秘密就藏在这本书里。读这本书,犹如打开爱和智慧的天窗,你也许会长出翅膀。
——作家 毕淑敏
尽管中国高考存在许多问题,我本人也不断呼吁高考的改革,并鼓励有条件的学生先通过出国留学来“绕开高考马其诺防线”,但在现实生活中,高考是几千万中国高中生不得不投入青春所有力量来正面强攻突破的人生战场。因此,在高考教学领域,任何能够激发学生自信、点燃学生学习激情、提高学习效率、改善学生心理素质的实践与思考,对于造成中国学生都是一种福音。王金战老师多年来率领学生奋战于高考战场。他与隋永双合作的著作《英才是怎样造就的》,使我看到这样一位热爱学生、尊重学生、因此也令人热爱和尊敬的老师、以及他那用爱心、责任心和教学智慧铺设的通往名牌大学的金色台阶。本书将给无数在高考战场上苦苦挣扎的高中生和他们的家长,提供开卷有益的启迪和竞争领先的引导。
——新东方副校长 徐小平
谁都知道教育重要,但谁能知道教育者的重要?我对本书作者的惟一遗憾是,像他这样的老师太少了。
——北大教授 孔庆东

媒体推荐
深知家长的困惑,用幽默激发学习的兴趣。这是一个当父亲的老师,给老师、家长、孩子的话。
——中央电视台 《实话实说》
学生们都希望自己能够碰到王金战这样敬业、讲课精彩、和学生能够成为朋友的老师;家长们都渴望自己的孩子能够在这样老师的台前受业;我们教师也希望自己拥有先进的教育理念、高超的教育艺术,善于引导学生心灵,从真正意义上成为人类灵魂工程师。
——《中国教育报》
王金战老师把老师形象地比作教练、导游和称赞者。他说:“教师是教练,要允许学生超过自己。教师是导游,让学生更有激情和动力地向前方迈进。教师是称赞者,给予学生鼓励,使学生快乐地感悟到进步与成功。”原来教师这门神圣的职业里面包含了许多的学问:足够的耐心、容忍以及敏锐的观察力!所以,当我们对老师有所不满时,要用一颗宽容的心对待老师。
——《中国中学生报》

作者简介
王金战,著名教育专家,全国优秀教师、中科院在读博士、国家“十一五”重点课题《素质教育中的家长作用研究》课题组组长,美中英才教育联盟理事长。他从教30年,曾任班主任、教导主任、校长等职,积累了丰富的教学管理经验。2003年他所带55名学生的一个班,37人进了清华、北大,10人进了英国剑桥大学、牛津大学、美国耶鲁大学等名校。他被评选为“中国教育界领军人物”“全国十大名牌教师”。2006年他把独生女儿送进了北京大学,可谓成功的家长。他的教育类著作《英才是怎样造就的》、《中国英才家庭造》、《学习哪有那么难》、《好孩子是怎样培养的》、《数学是怎样学好的》、《考前30天必做60题》、《高考数学轻松突破120分》、《轻松搞定高中数学》等书一直排在教育类畅销图书的前列。他数百次做客中央电视台《子午书简》、《实话实说》、《师说》,凤凰卫视《鲁豫有约》等省市上星电视台,传播他独到的教育理念和教学经典,并受到国内主流报刊的报道。他巡行全国各地做了上千场报告会,场场爆满,他的精彩演讲令成千上万的家长学生教师为之感动,为之顿悟。他被誉为当今教育名人、出色的激励大师、孩子成才的设计师。

目录
两种思维的培养,受用一生
编者序
第1堂课 由常量到变量学函数
第2堂课 三种初等函数的“同而不同”
第3堂课 从特殊到一般“悟通法”
第4堂课 明确方向,找准起点
第5堂课 以形助数,以数助形,数形互助
第6堂课 感受层次解决策略
第7堂课 解后宜反思,入宝山不空返
第8堂课 “高观点”下的综合题突破
感谢(后记)

序言
两种思维的培养,受用一生
8堂课就能改变孩子命运,听起来有点玄虚,但仔细分析却很有道理。初中阶段是一个人一生中最重要的阶段,不仅因为这一阶段是青春期,更重要的是这一阶段是能力形成、思维开发的关键阶段。数学,作为思维的体操,其作用是举足轻重的,是影响学生一生的。初中阶段只要喜欢数学,善于学习数学,以后的学习一般都较轻松,较从容。许多学生就是因为讨厌数学,害怕数学,开始厌学甚至逃学,再加上青春期的各种消极问题,就很容易毁掉一生。
进入初中,数学由数字过渡到字母,对学生的抽象思维能力提出了更高的要求;由代数过渡到几何,又要求学生从逻辑思维过渡到形象思维。顺利完成这两个过渡,便成为学好数学的关键。为了帮助学生完成这两个过渡,教师的每堂课中都应该突出以下要点:其一,通过揭示数学之美,激发学生的兴趣。兴趣是最好的老师,一个人想干的事一旦是他喜欢的,再苦再累也会感觉到快乐。其二,传授知识仅仅是手段,培养能力才是真正目的。何为能力,通俗地讲,当一个人把所学的知识都忘掉后,剩下的才叫能力。但现实是,很多老师把传授知识当成是数学课的唯一任务,讲完拉倒;很多老师试图通过布置大量练习来提高学生的成绩,并以此来弥补教师课堂教学的不足。这些做法都离真正的数学教育越来越远,学生也就很难从中享受到学习的乐趣,一个个厌学少年也就此产生了。
在我的数学同行中,刘东升和惠红民两位老师一直是我最看重的。他们不仅具有超群的专业技能和丰富的人文知识,还富有讲课激情和钻研精神,所以他们的课讲得生动有趣,深入浅出,听他们的课如沐春风,不知不觉中便会喜欢上数学。多年来我们一直在研究,就是把初中代数和几何最精华的内容分别浓缩成8堂课,向全国的学生播放。在宽高学习网的全力支持和配合下,我们陆续完成了“6小时快速提分”课程。为了检验课程的效果,我们将部分讲课视频放到宽高学习网上进行播放,得到了学生的一致好评,帮助了无数学生进入了理想的高中,且点击量屡创新高。我们又将这些课程在我们培训班的课堂上展示,同样是好评
如潮。于是我们终于有底气把这些课程内容汇聚成书,呈现给大家。
看看本书的目录就会知道,这里展示的每一堂课都不是普通的数学课,其中不仅有对数学内涵、思想、方法、技巧的通俗易懂的讲解,还有师生对话的精彩片断、优美的学生反思小文章、链接的数学史话和人文哲理故事等,在引导学生感悟数学美的过程中,帮助他们逐步掌握数学的策略、精神、思想甚至境界等,让学习数学彻底变成一件快乐的事。
如果本书真正帮助了你,我们将会从全国各地挑选一批有同样理念、风格的专家,将《改变孩子命运的8堂课》延伸到物理、化学等其他学科。
关于本书配套的“6小时快速提分等名师视频课程,可以登录宽高学习网咨询。学习中有什么问题或对本书有什么好的建议,欢迎来信,或到我的博客里留言,也可以到金战网谈天说地。
期待您成功的好消息!!
王金战

内容简介
《王金战系列图书:改变孩子命运的8堂课(初中代数)》以初中核心知识块——函数为主线,围绕课时内容溯源、生长、链接。书中的八节课中有师生对话的精彩片断,优美的学生反思小文章,链接的数学史话,人文哲理故事等。在展开各个主题叙事时,融入大量案例、反思、感悟。帮助学生们快乐的学习数学。书中的八堂课包括“由常量到变量学函数”,“三种初等函数的‘同而不同’”,“从特殊到一般‘悟通法’”,“明确方向,找准起点”,“以形助数,以数助形,数形互助”等。

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