这样教语文:余映潮创新教学设计40篇.pdf

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书籍描述

编辑推荐
《这样教语文:余映潮创新教学设计40篇》由北京教育科学出版社出版。

作者简介
余映潮,著名特级教师,湖北荆州市教育科学研究院中学语文教研员;国内知名语文期刊《中学语文》《中学语文教学参考》《语文教学通讯》《中学语文教学》的封面人物。任荆州市中学生文联理事长、市中语会理事长。喜爱阅读,常常别出心裁读文章,与同学们在一起,美美地听,美美地读,美美地品,美美地说。喜爱写作,发表中学语文各类教学文章千余篇。著作《中学语文教例品评100篇》深受教师喜爱,《怎样学语文》深受同学欢迎。

目录
前言怎样进行教学设计创新
上编实用文创新教学设计
1.《背影》创新教学设计
2.《从百草园到三味书屋》创新教学设计
3.《大自然的语言》创新教学设计
4.《故宫博物院》创新教学设计
5.《苏州园林》创新教学设计
6.《致女儿的信》创新教学设计
7.《中国人失掉自信力了吗》创新教学设计
8.《中国石拱桥》创新教学设计
中编文学作品创新教学设计
9.《安塞腰鼓》创新教学设计
10.《丑小鸭》创新教学设计
11.《春》创新教学设计
12.《风筝》创新教学设计
13.《济南的冬天》创新教学设计
14.《孔乙己》创新教学设计
15.《沁园春·雪》创新教学设计
16.《散步》创新教学设计
17.《我的叔叔于勒》创新教学设计
18.《夏感》创新教学设计
19.《乡愁》创新教学设计
20.《云南的歌会》创新教学设计
21.《紫藤萝瀑布》创新教学设计
22.《最后一课》创新教学设计
下编文言诗文创新教学设计
23.《爱莲说》创新教学设计
24.《白雪歌送武判官归京》创新教学设计
25.《答谢中书书》创新教学设计
26.《记承天寺夜游》创新教学设计
27.《口技》创新教学设计
28.《夸父逐日》创新教学设计
29.《狼》创新教学设计
30.《马说》创新教学设计
31.《满井游记》创新教学设计
32.《茅屋为秋风所破歌》创新教学设计
33.《三峡》创新教学设计
34.《童趣》创新教学设计
35.《小石潭记》创新教学设计
36.《行路难》创新教学设计
37.《杨修之死》创新教学设计
38.《与朱元思书》创新教学设计
39.《岳阳楼记》创新教学设计
40.《邹忌讽齐王纳谏》创新教学设计

文摘
版权页:

这样教语文:余映潮创新教学设计40篇

或者从以下角度引导学生对此段进行品析、欣赏:①诗意地概括此段内容,分析此段层次。②从记叙要素的角度再理解此段的脉络层次。③品味动词运用、动作描写对“父亲”形象的表达作用。④感受外貌描写对“父亲”形象的表达作用。⑤品味作者的情感抒发对“父亲”形象的表达作用。
学生思考5分钟,写下自己对某个话题的研读见解。
教师组织课堂交流活动并与学生对话,与学生进行交流。
(3)教师进行课中小结。
这一段中的事件是全文的中心事件——“父亲买橘”。“他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了”是全文关键的一句,全文表现的焦点就是这个“背影”。作者层次分明、语言朴素、情感深沉地描写了父亲的背影。那布帽、布马褂、布棉袍,表现了父亲家庭败落、生活贫困的境遇;那蹒跚的步态,那探身、攀手、缩脚、倾身等一系列动作,形象地描绘了父亲的费劲吃力;那“心里很轻松似的”的动作,表现了父亲不让儿子觉得自己劳累的细心;那叮嘱的话语,表现了父亲的关怀备至;那流泪,又流泪的叙述,则表现着作者内心非常复杂的情意。总之,这一段处处都表现了父亲深挚的爱,处处都表现了作者的感动之情。
第三步:回扣与顺联
建议大家这样探究:
主问题:如果就单纯地描写父亲去买橘子,故事会有这样感人吗?
回扣:从对背影的描写回扣课文的首段,体会祸不单行、家境惨淡的特定环境。
顺联:从对背影的描写引出课文的末段,体会父子相爱相怜的真挚感情。
于是,在这一节课中,全文的教学形成一种选点突破、辐射全篇的格局。
第二课时
回顾所学,交代本节课的学习内容。

内容简介
《这样教语文:余映潮创新教学设计40篇》中40篇精彩的阅读教学创新设计,既有精致的欣赏短文,又有形式简约、内容厚实、手法生动的教学创意,为广大中小学语文教师提供了创新、实用、精美的教学设计范例。“板块式、主问题和诗意手法”是余映潮老师教学设计艺术核心;“创意新颖实用,角度独特精美,优化教材处理,学生活动充分,课堂积累丰富,能力训练为先”是全国著名语文课堂教学研究专家余映潮教授的课堂教学风格。

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