高职高专特色实训教材:乙烯装置仿真操作实训教程.pdf

高职高专特色实训教材:乙烯装置仿真操作实训教程.pdf
 

书籍描述

内容简介
本书以乙烯生产为载体,以化工职业操作技能培养为主线,以北京东方仿真公司的仿真软件为教学媒介,介绍化工生产操作人员应具备的基本技能及训练方法。
本书模拟企业对新员工的培训模式进行编写,包括3个实训项目:乙烯裂解、丙烯压缩制冷和热区分离精制操作。以手机二维码技术为手段,学生能通过手机浏览音频、视频、图片等大量的企业实际生产案例,形象生动,化解文字描述无法解决的难点,使学生身临其境,激发学生的学习兴趣。
本书可作为高职化工类专业的仿真实训教材,也可作为化工企业技术工人的培训教材。

编辑推荐
《高职高专特色实训教材:乙烯装置仿真操作实训教程》可作为高职化工类专业的仿真实训教材,也可作为化工企业技术工人的培训教材。

作者简介

目录
总论1
0.1化工实际生产过程与化工仿真操作1
0.2乙烯生产装置概况1
0.3仿真软件的使用方法3
实训项目一乙烯裂解单元仿真操作5
1.1熟悉装置工艺流程及主要设备5
1.2明确工艺参数及调节控制方法20
1.3裂解单元开车操作26
1.4裂解单元停车操作36
1.5裂解单元事故处理操作38
1.6企业案例42
1.7实训考核47
实训项目二丙烯压缩制冷单元仿真操作52
2.1学习装置工艺流程及主要设备52
2.2明确工艺参数及调节控制方法65
2.3丙烯压缩制冷单元开车操作70
2.4丙烯压缩制冷单元停车操作80
2.5丙烯压缩制冷单元事故处理操作81
2.6企业案例82
2.7实训考核85
实训项目三热区分离精制单元仿真操作90
3.1熟悉装置工艺流程及主要设备90
3.2明确工艺参数及调节控制方法101
3.3热区分离精制单元开车操作106
3.4热区分离精制单元停车操作114
3.5热区分离精制单元事故处理操作115
3.6企业案例119
3.7实训考核125
附录130
一、乙烯装置仿真软件设备列表130
二、乙烯装置仿真软件仪表列表131
三、乙烯装置仿真软件阀门列表137
四、本书二维码信息库139
参考文献146

序言
本教材是为满足高职化工类专业实训教学的要求而编写的。化工类专业的学生学完相关专业课程后,为实现人才培养目标必须进行相应的生产装置的操作训练,乙烯装置操作实训就是其中一个重要的教学环节。该环节的教学强调结合生产实际,实践性强。但由于化工生产的特点,学生对实际生产装置往往只能看不能动,因此动手操作很难在真实的生产过程中进行。而仿真操作可以模拟真实的生产装置,再现生产实际,给学生提供了安全、经济的实训环境,并且可以反复操作,在完成对化工生产操作训练的同时,也巩固了所学知识。为此,我们以北京东方仿真公司的仿真软件为教学媒介,结合乙烯装置的实际操作,编写了本教材。
教材以化工职业操作技能培养为主线,从内容到教学模式尽量贴近生产实际,并模拟现代化工企业新员工的培训方式,对学生进行乙烯装置规范操作的训练,介绍化工生产操作人员应具备的基本技能及训练方法和过程。教材包括3个实训项目:乙烯裂解单元仿真操作、丙烯压缩制冷单元仿真操作和热区分离精制单元仿真操作。每个项目设计多个任务,每个任务的设计都承载着乙烯生产操作训练所必须达到的有关知识点和技能点目标。训练内容包括熟悉各单元的装置工艺流程及主要设备、明确工艺参数及调节控制方法、开停车操作及事故处理等。学生完成了这些学习任务,也就掌握了相应的知识和技能。
本书以项目为导向,便于学生自主学习,注重启发引导,提高应用能力。每个项目前都设有教学目标,使学生明确学习目的及应达到的要求;最后设有考核方法,利于学生检验训练成果。通过与企业技术人员合作,书中引入了大量的企业实际生产案例和操作规程,使学生加深了解、体会化工生产的全过程,获得一定的化工生产基本经验,并在规范操作、事故分析与处理等综合应用专业知识的能力方面得到实际的锻炼和提高,实现学校与企业的“零距离”对接,以此达到缩短学生将来工作的上岗试用期的目的。本书可通过手机和二维码获取学习资源,读者可以自发访问音频、视频、图片等大量的在线资源,使平面印刷课本整合移动多媒体技术后成为立体教材及多媒体教材。通过观看企业实际生产录像、设备结构、调节控制方法及安全生产等,形象生动地化解文字描述无法解决的难点,增强感性认识,使学生身临其境,激发学习兴趣,丰富教材内容,拓宽专业知识,开阔学生视野。
本书由辽宁石化职业技术学院雷振友主编,具体编写分工为:总论由辽宁石化职业技术学院刘小隽编写;项目一、项目二由雷振友编写;项目三、附录由辽宁石化职业技术学院国玲玲编写;辽宁石化职业技术学院张哲、杜凤,抚顺石化公司赵京福、王旭、祝福强、洪泽及杨方明参与了资料收集工作。全书由雷振友统稿,由辽宁石化职业技术学院牛永鑫教授主审。
在本书编写过程中,得到了北京东方仿真公司的大力支持,也得到了中国石油抚顺石化公司、辽宁华锦化工(集团)有限责任公司等工程技术人员的帮助和指导,在此表示衷心的感谢!
由于编者水平所限,书中不妥之处在所难免,敬请读者批评指正。

编者
2016年1月

文摘
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