拉片子:电影电视编剧讲义.pdf

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书籍描述

编辑推荐
《拉片子:电影电视编剧讲义》是由作家出版社出版出版。

作者简介
杨健:男,1952年生。中央戏剧学院戏剧文学系教授、博士生导师。主攻编剧学专业。著有《剧本写作初级教程》(合著·2005)、《桑树坪纪事》(话剧合著·1989)、《风满楼》(话剧·1997)以及多部电视连续剧。还著有文学史和社科著作《文化大革命中的地下文学》(1993)、《中国知青文学史》(2003)、《无罪流放——66位知识分子五七干校告白》(合著·1997)。

目录
引子
第一章 影片的整体构成——《空军一号》、《远山的呼唤》
一、开场
开场的概念
1.热开场——《空军一号》、《大白鲨>
热开场、对位
2.冷开场——《阿甘正传》、《修女也疯狂>、《秋天的马拉松》、《远山的呼唤》
冷开场、例证性动作、情境、情境激化
二、开端和带人
开端部、带入
1.动作片的开端部和带入——《空军一号》
2.非动作片的开端部——《远山的呼唤>
三、发展
发展部、展开部、递进部
1.动作片的发展部——《空军一号》
节奏
2.非动作片的发展部和带入——《远山的呼唤》
发现与突转、人物关系的发展
四、高潮和结尾
高潮部、从高潮看统一性
1.动作片的高潮部和结尾——《空军一号>
主高潮和次高潮及并列高潮
2.非动作片的高潮部和结尾——<远山的呼唤>
结尾
五、读片参考:《女人香》、《拯救大兵瑞恩》
1.读片参考:《女人香>
(1)剧情梗概
(2)结构大纲
(3)场景分析
(4)叙事特色
(5)主题思想
2.读片参考:《拯救大兵瑞恩>
(1)剧情梗概
(2)结构大纲
(3)场景分析
(4)主题思想
(5)人物分析
(6)叙事特色

第二章 影片的结构、人物、主题——《沉默的羔羊》、《汉尼拔》
一、结构、人物、主题——《沉默的羔羊》
(1)剧情梗概
各部分结构的功能、动作轴线
(2)结构大纲
(3)场景分析
重点场面、开掘场面、必需场面
(4)主题思想
(5)人物分析
(6)叙事特色
二、结构、人物、主题——《汉尼拔》
(1)剧情梗概
悬念、悬念的“三S原则
(2)结构大纲
(3)场景分析
分上下部、过场
(4)主题思想
三、读片参考:《马粥街残酷史》、《何处是我朋友的家》
1.读片参考:《马粥街残酷史》(《1978:校园往事》)
(1)剧情梗概
(2)结构大纲
(3)人物分析
(4)场景分析
(5)影片分析
2.读片参考:《何处是我朋友的家》
(1)剧情梗概
(2)结构大纲
(3)场景分析
(4)主题思想
(5)影片风格

第三章 史诗性电影结构分析——《霸王别姬》、《全金属外壳》
一、电影的两种戏剧叙事传统
1.从戏剧性戏剧到戏剧性电影
(1)戏剧性戏剧的产生——古希腊悲剧的戏剧性叙事
(2)戏剧性戏剧的历史沿革——“意志冲突”论与“激变”说的争论
(3)由戏剧舞台到电影银幕——戏剧性电影:“从高潮看统一性
2.史诗性戏剧与史诗性电影
(1)史诗性戏剧
(2)史诗性电影
二、史诗性电影——《霸王别姬》
(1)剧情梗概
(2)结构大纲
(3)场景分析
关节点、戏眼、戏胆
(4)影片分析
三、史诗性电影——《全金属外壳》
(1)剧情梗概
(2)结构与场景分析
(3)影片分析
四、读片参考:《姿三四郎》、《安德烈-鲁勃廖夫》
1.读片参考:《姿三四郎》
(1)剧情梗概
(2)结构大纲
(3)五次打斗和贯穿道具
……

第四章 影片续写——《第一夫人的保镖》
第五章 电视剧的结构布局——《悠长假期》、《兄弟连》
参考书目
各章编剧理论索引

再版后记

文摘
版权页:

拉片子:电影电视编剧讲义

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拉片子:电影电视编剧讲义

这个哲学命题把观众带入了难以解答的道德困境,赋予这部战争影片以独特的观察角度和思考深度。
拯救一个普通士兵瑞恩的“荒谬命令”是总参谋长马歇尔下达的,而这个命令的出处来源于夹在《圣经》中的一封信,林肯的这封信奠定了这一拯救行动的合理性和神圣性。瑞恩的母亲将四个儿子送上了战场,在马歇尔看来,她是美国母亲的代表和共名,让她惟一的孩子回家,具有一种象征意义,这是一种国家责任、军队的责任,也是活着的士兵的责任。当这个命令下达到前线,以米勒为首的8名战士虽然心存疑惑,还是怀着一种做儿子的理解和同情心去执行了命令。影片在许多场景中提到了士兵与母亲的联系。瑞恩家门前挂着四星旗,母亲在期盼四个儿子回家;伤兵们在海滩的枪林弹雨中呼唤母亲,拉宾和梅利西在攻击地堡时谈到母亲,医生韦伊云呼唤着母亲死去……母亲是他们灵魂的居所,也是和平生活以及祖国的象征。最终,小分队的7个人将他们的生命赠予了瑞恩,为了满足母亲对他的企盼。影片的开端,马歇尔总参谋长引用林肯致南北战争中一位失去多个儿子的母亲的一封信,颂扬欧洲战场上美国母亲为了正义事业而做的牺牲。片子结束时,马歇尔致瑞恩母亲的信,重复了悲悯母亲的主题。小分队所有的人,都是母亲的儿子,他们都是母亲的奉献。
小分队的8个成员在执行这个有点荒谬的任务时,经历了疑惑、怨恨、争执和分裂,一直没有得到统一的答案。但是,他们用自己的战斗行为,用自己的鲜血和生命,表达了他们对生命的思考。这部影片最初提出的一个看似无解的悖论,就这样得到了发人深省的解答。
(5)人物分析米勒
中尉,战前是宾西法尼亚州汤马逊镇教了十几年书的一名教师。在执行命令的路上,看似悖论的命令一直纠缠着他。他从没有停止思考,他认为这次行动,不是为了拯救一个瑞恩,而是为了拯救所有的人,他将拯救一个人的命令,变成了拯救人类的行为。他因为自己下令进攻雷达站而牺牲了一个战友,心情非常沉重。他的手不受控制地颤抖,他清楚地记得手下阵亡士兵的数目。他是生命的拯救者,也是生命的思考者。他在思考生命的意义和价值。他相信,为了正义的事业,为了和平,牺牲生命是值得的。他的职业暗示着,他是瑞恩生活的教师。他不仅拯救了瑞恩的生命,还启示了他活着的意义。积臣
小分队成员。犹太复仇者,出色的狙击手,在与德国狙击手对射中,显示出冷静、无畏的性格。他念着犹太经文去射击,以上帝的名义去进行杀戮。韦伊云
小分队成员。军医。他在奥马哈海滩的枪林弹雨中,勇敢地救护伤员。他回忆与母亲相处的时光,带着淡淡的忧伤和深深的依恋。他在受伤找弹孔时,表现出对人体组织的了解。他面对死亡的无奈表现,与卡帕左的死前挣扎,形成对比。.卡帕左
小分队成员。意大利裔纽约人,他取下自己的护身符给法国小女孩儿戴上,被德国狙击手打中后,他躺在雨中掏出家信,还在担心自己的血染到家书。他是一个心地善良的士兵。梅利西
小分队成员。犹太裔。他在德国战俘面前举起身份牌,宣称自己是犹太人。他在海滩上得到的德国刺刀暗示着他的命运。因为韦伊云的死,他要杀死德俘,最后死在德俘手中。

内容简介
《拉片子:电影电视编剧讲义》内容简介:学习影视编剧法的重要方法之一是拉片子。拉片子就是逐格、逐句地解读电影和电视剧,通过细致地观摩,全面掌握片中的内容、风格与技巧。优秀影视剧是学习编剧法的生动教材,它可以为我们提供成功的叙事经验。
坐在挂有投影屏幕的课堂上,一边观看影片,一边学习影视编剧手法,是一段有趣的、累人的、富于挑战的学习经历。同学们通过拉片子,初步掌握编剧手法,熟悉编剧基础理论,从而学会了编剧写作的必要技能。
用拉片子的方法可以将影片的叙事范例与抽象、生涩的编剧理论生动地结合在一起,有助于学生理解各种概念和熟悉它们的使用。同学们脑子里存贮了一定数量的情节桥段,对电影叙事就会自然产生一种节奏感和模式记忆。
拉片子是一项看似简单,实则复杂,需要很大耐心的工作。学生要完成一部影片的精读作业,必须仔细地反复地拉片子。一个学习小组分工合作,用一周时间系统地分析一部影片也非易事。并不是看过一遍影片,经过简单整理,就能写出只有内行才能完成的影片记录。这就如同一个专业画家临摹一幅好画,如果仅仅描绘出轮廓就等于什么也没看到。他应该看到的是构图、色彩、技法、步骤、情感表达方式这些大到整体小到非常具体而琐碎的别人不屑看或者看不出来的内容。要成为一个电影编剧人,拉片子无疑是艰辛而有效的基础学习。
《拉片子:电影电视编剧讲义》采用拉片子的方法,通过七部教学片、七部参考片、两部电视剧,传授影视编剧基础理论和剧本写作基本技巧。

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