儿童钢琴手指练习.pdf

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书籍描述

作者简介
    李斐岚,副教授,北京音乐家协会会员。江苏人。著有《幼儿钢琴教学问答》、《儿童钢琴手指练习》等。 

目录
第一部分 五指练习38首

一、非连音练习1-10

二、连音练习11-12

三、五组基本练习13-14

四、连音及跳音的混合练习15-18

五、长句子的连奏练习 19-22

六、变节奏的练习 23-24

七、五指原位移调练习 25-30

八、提高速度、增强手指灵活性的练习 31-38

第二部分 有针对性的特殊练习105首

一、入门的简易单手练习

非连音练习 1-8

跳音练习 9-11

连音练习 12-17

二、加强臂力、腕力及手掌、手指支撑力的双音与和弦的练习

双音练习 18-28

和弦练习 29-34

三、加强手指独立性的练习 35-45

四、加强手指均匀灵活性的练习

分指重点练习46-50

3、4、5、弱指练习51

均匀性和灵活性的练习 52

颤音练习 53-55

左手练习 56

装饰音练习 57-59

手指伸张及收缩的练习 60

用小臂及手腕带动手指的练习 61-63

增强手腕及手指弹性的轮指练习 64-68

使大指灵活转动的单手练习 69-81

五、增强两手协调性的练习

两手不同奏法的练习82-87

阿尔贝提(Alberti)固定音型伴奏练习88-89

两手不同节奏的练习90-94

两手交替或交错弹奏的练习95-105

第三部分 音阶、琶音、和弦及分解和弦的练习

A级 含四分音符的常规练习

一、半音音阶(单手单指弹奏)

二、大调单阶及琶音(两手交替弹奏)

三、原位三和弦移调

B级 (拜厄后半部程度)含八分音符的常规练习(一个八度之内)

一、半音音阶

二、音阶、琶音、和弦(含分解和弦)的转位及连接

(按同名大、小调归类排列)

C级 (车尔尼599练习曲中部程度)含十六音符的常规练习(两个八度之内)

一、半音音阶

二、音阶、琶音、分解和弦转位

(按关系大、小调归类排列)

三、补充练习

〈一〉变换节奏的间阶练习

〈二〉逐级模进的音阶练习

附录一 大小调音阶指法的循环规律提示

附录二 十二组同名大小调同、反向一个八度音阶指法与黑白键位提示

附录三 六种常用基本功指法规律提示 

内容简介

    本书是在长期对儿童进行钢琴教学的实践基础上,参照国外手指练习的经验编创的。多年来,我在儿童钢琴教学中深深感到,由于儿童的生理条件不同,那些成年人经常使用的手指练习,对于他们却往往不太适用,也难达到预期的效果。近些年来学琴儿童越来越多,为了给从初学到车尔尼599练习曲程度的孩子们提供更有系统、更有针对性的基本功训练教材,特编著了此书。这本书问世后颇受读者欢迎,至今已发行十万余册。



    为进一步完善其内容,编著者广泛吸取了使用者的反馈意见,对此书进行了适量的调整补充。修订本仍分为三部分,第一部分是按循序渐是规律编排的日常五指练习;第二部分是有针对性的特殊练习(一、二部分中以编著者自创的练习居多);第三部分是由浅入深按A级(入门程度)、B级(拜厄后半本程度)、C级(车尔尼599练习曲中部程度)归类编排的常规音阶、琶音及和弦练习等。为在常规练习中给使用者提供易于掌握的简明指法规律,编著者特意从不同角度专门设计了三组指法规律简明提示表(详见附录),可供教师在指导少年儿童学琴中有选择性地参考使用。



    本书须在教师指导下,根据儿童学琴的程度和需要有目的地选用,例如作为《幼儿纲琴教程》修订本(李斐岚、董刚锐编著)的辅助练习,以弥补弹奏中技术上的基本些欠缺,帮助解决乐曲中遇到的基本些难点,此书只是儿童钢琴技术练习的一个基础部分,不应用来取代其他练习曲和乐曲,练毕可接练《哈农练指法》。

    

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