当代浙江学术文库:书法章法形式原理.pdf

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书籍描述

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《书法章法形式原理》是由中国社会科学出版社出版。

作者简介
汪永江,1966年4月25日出生,原籍黑龙江省呼兰县,1989年毕业于浙江美术学院中国画系书法篆刻专业。执教于浙江大学艺术系。现为中国书法家协会篆书委员会委员、西泠印社社员、中国教育学会书法专业委员会理事、韩中书艺家协会中方理事长、浙江省第七届文联委员、浙江省书法家协会主席团委员、浙江省书法家协会书法创作委员会主任、浙江省青年书法家协会主席。

目录
第一章 实用书仪
第一节 字体制度
第二节 方位秩序
第三节 称谓平阙
第四节 规格尺度
第五节 行款格式
第六节 文本属性
第七节 书写材料
第八节 钤印规范
第二章 相关学科章法概念综述
第一节 章法概念解说
第二节 文学的篇章结构
第三节 音乐的乐章节奏
第四节 兵家的形势论
第五节 中国画的章法
第六节 西画构图的透视
第七节 篆刻的章法
第三章 章法形式原理分析
第一节 空间秩序
第二节 时间秩序
第三节 空间性与时间性整合
第四节 常式与变式
第四章 常用幅式章法应用及代表作分析
第一节 长卷
第二节 横幅
第三节 册页
第四节 扇面
第五节 条幅
第六节 中堂
第七节 对联
第八节 屏条
第九节 斗方
参考文献

文摘
版权页:

当代浙江学术文库:书法章法形式原理

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当代浙江学术文库:书法章法形式原理

姚配中《论书诗自注》曰: “书之大局,以气为主;使转所以行气,气得则形随之,无不如志,古人之缄秘开矣。”气者,时间之属,形者,空间之属。气得形随之谓,是以时间运动塑造空间形态。
一幅作品整体的各部分空间与前后过程的组织关系所指的章法,其中包括外在视觉关系(外章法)与内在心理展开过程(内章法)两条线索的整合。
在时间过程中层现内涵,在空间范围内营造意境,这是书法形式语言的基本目的。
当我们展开怀素《自叙帖》,经过126行,近八米的长度,跟随作者的笔触,解读其中的心绪与情境,我们能够率先充分感受到的就是时间属性;当我们面对摩崖石刻《泰山金刚经》《铁山石颂》,置身山林之间,仰望几十米的高度,观者自身只是其中的一字而已,统观全局,我们能够率先感受到的是书法的空间属性。
节奏绵长并非特指漫长的行笔过程,空间气势之大也并非特指巨幅。当面对怀素《苦笋帖》短短两行十四字,若是把行笔过程分解,在其中展开充分的想象,解读其中丰富的内容,同样能体会到其中微妙无穷的节奏意味;面对方寸之地,片纸数字,把自己想象成微如蚊蚋,如同面对放大尺幅至寻丈高山,便可体会其中的壮观。
书法语言的时间性与空间性是同时存在与发生在一幅作品中的,但是,由于书写幅式的形制差异,其时间与空间属性的主动性体现有别,要么以时间性为主体,带动空间性的发展,空间感对比强则使节奏起伏得以加强;要么以空间性为主体,带动时间性的展开,节奏感强则空间虚实对比得以提升。
一般而言,字数行数多则时间性优先,如长卷、册页、横幅、屏条等横向发展为主的幅式,书写过程漫长,时间为主线索维系全局的组织关系,起节奏起伏变化的强调作用,同时整合空间的虚实关系;字数行数少则空间性优先,如条幅、中堂、对联等纵向发展为主的幅式,书写过程较短,空间为主线索维系全局的组织关系,以强化空间感的虚实对比,同时整合节奏的动静收放关系。
反之,以空间性为主导的幅式则强化时间塑造意识予以平衡,节奏表现手法更要丰富其发展过程,夸张处理节奏元素;以时间性为主导的幅式则强化空间塑造意识予以平衡,撑大画面空间。
在处理具体的空间局部与中间节奏环节,可能先处理空间问题,再匹配以与之相宜的节奏元素,也可能将具体的节奏变化为先,再予以特定空间形象烘托,二者互为彼此,相继而行,每一处局部细节均有空间与时间所指同时存在,只是在运筹过程中有所侧重,最终整合的形象中得以完整呈现。在对范本进行分析以及创作构思过程中,往往有所侧重,如长卷、册页等先要确定全篇节奏变化过程,再匹配以各局部空间形态予以整体性布局空间组合呈现,节奏未定,空间无从下手落实,音乐以时间为流程,不可能一刹那听完一部交响乐。严格来说,将长卷全部展开一次性观察的视角有违长卷的幅式属性,其解读过程要体现出过程感, 目光从先往后游移的阅读过程,如同游园,移步换景,咫尺千里。

内容简介
《书法章法形式原理》包括实用书仪;字体制度;方位秩序;称谓平阙;规格尺度;行款格式;文本属性;书写材料;钤印规范;相关学科章法概念综述;章法概念解说;文学的篇章结构;音乐的乐章节奏;兵家的形势论;中国画的章法;西画构图的透视;篆刻的章法;章法形式原理分析等内容。

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