电子线路安装实训教程.pdf

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书籍描述

内容简介
本书主要分为电子线路安装实训须知、基本能力训练、电子线路安装实训项目、技能拓展和附录五个部分。实训项目包括: HX1082超外差收音机的组装与调试,O3冰箱除臭器的组装与调试、TPE198型电调谐微型FM收音机的组装与调试,S2000型直流稳压/充电电源的组装与调试,TPE型迷你音响(分立)的组装与调试,插卡式MP3(SMT)的组装与调试,FM微型收音机(SMT)的组装与调试,DT830B数字万用表的组装与调试,DT830B 3 1/2 数字万用表(SMT)的组装与调试,安卓音箱(SMT)的组装与调试,蓝牙音箱(SMT)的组装与调试。
书中有二维码,可通过手机快速浏览视频以解决文字描述难以解决的教学难点。
本书可作为高职自动化、电气、机电、供电、检测等专业的实践课教材,也可作为电子爱好者的参考用书。

作者简介
吴巍,自动化系教师,产学研教研室主任,负责电工实验室、电子实验室、电子装配车间的管理工作。自1998年参加工作至今,一直从事电工技术、电子技术理论和实训方面的一线教学工作。曾讲授电工技术、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、电子线路安装实训等课程,2011年至2012年曾带领生产过程自动化技术专业的4个教学班级到辽宁维森信息技术股份有限公司进行8周的电子装配生产实习,参与企业生产。电工技术、电子技术每学年均讲授156学时,电子线路安装实训每学年进行14周,实训教学中多次对教学环节进行修改设计,让学生自选实训项目,制作自己喜爱的电子产品,本实训课程受到师生的极大好评。

目录
第一单元电子线路安装实训须知1
第一节 实训目的 1
第二节 电子装配车间基本情况 1
第三节 电子装配车间相关其他配置 2
第四节 电子装配车间实训守则 2
第五节 电子装配车间安全与环保守则 3
第六节 电子装配车间实训事故应急处理办法 4
第七节 实训考核 5
第二单元基本能力训练7
第一节 焊接技术的学习和掌握 7
第二节 电子元器件的识别与检测 25
第三单元电子线路安装实训项目37
第一节 HX108-2 超外差收音机的组装与调试 37
第二节 O3-冰箱除臭器的组装与调试 46
第三节 TPE-198 型电调谐微型FM 收音机的组装与调试 49
第四节 S-2000 型直流稳压/充电电源的组装与调试 54
第五节 TPE 型迷你音响(分立) 的组装与调试 63
第六节 插卡式MP3 (SMT) 的组装与调试 66
第七节 FM 微型收音机(SMT) 的组装与调试 70
第八节 DT830B 数字万用表的组装与调试 77
第九节 DT830B 3 1/2 数字万用表(SMT) 的组装与调试 84
第十节 安卓音箱(SMT) 的组装与调试 91
第十一节 蓝牙音箱(SMT) 的组装与调试 95
第四单元技能拓展98
第一节 印制电路板的设计 98
第二节 印制电路板的制作 106
第三节 技能拓展应用电路 107
附录122
附录一 电子产品装配工艺 122
附录二 电子制作与交流网站 126
附录三 电子实训参考书 126
附录四 本书二维码信息库 127
参考文献130

序言
本书针对高职教育特点,依据自动化类专业高技能人才培养的要求进行编写,以任务驱动技能训练,着重培养学生的实际动手能力与综合应用能力。融合电子线路安装实训多年的教学经验总结,本书在编写过程中注重突出如下特点:
第一,以手机二维码为技术手段。学生可通过手机快速浏览视频以解决文字描述难以解决的教学难点,实现教材从平面向立体转化、从单一媒体向多媒体转化。
第二,以学生为教学主体。实训项目以电子产品为教学载体,各自独立,学生可自主选择实训项目,依据项目中的任务驱动完成实训操作。
第三,注重学生实训兴趣的培养。实训项目中的电子产品外形时尚、性能突出、性价比高;拓展电路中列举若干实用电子电路,均可激发学生对电子线路安装的学习兴趣。
第四,6S管理贯彻实训过程。实训考核标准突出6S管理环节,学生整个实训过程严格实施,有利于学生综合素质的提高。
本书由吴巍主编,陆晶晶参编。其中第一单元、第三单元及附录部分由吴巍老师编写;第二单元、第四单元由陆晶晶老师编写。媒体脚本由吴巍设计,拍摄由闫妍、金亮等完成,穆德恒提供二维码方面的技术支持。全书由吴巍统稿,由辽宁石化职业技术学院实训处牛永鑫处长主审。
在编写过程中,清华科教的王伟东工程师,锦州石化公司的王刚、李成龙、王超、刘亮、陈巍等相关技术人员提供了宝贵意见,在此表示衷心感谢。
鉴于编者水平有限,时间仓促,在教材内容及结构安排等方面难免有不妥之处,在此真诚希望专家及读者批评指正。

编者

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