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书籍描述

编辑推荐
《大逃杀(套装上下册)》编辑推荐:正如作者在序中强调:小说才是原著。《大逃杀》同名电影的经典地位无须赘述,但碍于改编限制,电影并未表现出《大逃杀》的全貌。只有读完小说,才能算真正看过《大逃杀》。这部始作于1996年的小说,不仅因题材过于残酷而在当时引起日本国会的关注,更如《1984》般对社会制度做出预言。书中描写的日本是一个“限制对外贸易”、“网络受到局限”、“禁止摇滚乐”、“如有反抗便会遭到政府制裁”的集权统治国家,泯灭人性的“大逃杀”游戏就在这样的社会环境中应运而生。整部小说文字紧凑,对每个人物都有深刻的描绘,杀戮场景也真实得近乎残忍。而最令读者大呼过瘾的,是借主角之口发出的对集权社会的抨击。电影中的亮点是北野老师,是相马光子,是千草贵子,是人性;小说的亮点则是每处文字。

媒体推荐
这是一本无论从题材、描写还是暗喻各种角度而言都可以被禁掉100年的书,但是它出版了,改编的电影甚至一度被用来见证北野武代表性的暴力美学。
原作中确实有太多电影所无法表达的细节,在此十分佩服作者的描写功力,画面感极强。一般来说,电影想要超越原著小说是相当困难的,这部大逃杀也不例外。
——豆瓣网
在这里,所有的人性都将被鄙弃,唯一的信念:要生存,就必须战斗!
——时光网
《大逃杀》是我们这个社会的讽刺画,电影中的那个孤岛难道不就是我们这个社会的极端的表现吗?电影中是颈环的逼迫,而现实中则生存压力的逼迫;电影中是互 相残杀,而现实中则是残酷无情的竞争;电影中有人自杀,现实中难道迫于生存压力而自杀的人还少吗?电影中有桐山那样残酷无情的人,现实中不是也有人叫嚷什 么“狼性生存”吗?我们的社会是一个建立在残酷无情的生存斗争之上的社会,“弱肉强食,适者生存”,动物的自然状态竟表现为人类发展的顶点,这就是《大逃 杀》所表现的。
——新浪娱乐频道

作者简介
作者:(日本)高见广春 译者:杨哲群

高见广春,毕业于大阪大学文学部美术科,在1991-1996年间曾服务于四国新闻社。他于1996年开始创作《大逃杀》,直到1999年才得以完成。高见只有此一部作品,但由这部作品发展出电影等许多相关娱乐商品,引起如此大的社会反响,实属罕见。

目录
上册

给中文读者的一封信
前言
在某个异世界里,一位职业摔角迷的独白
第一部
比赛开始
第二部
中盘战
下册
第三部
终盘战
第四部
最终章

序言
给中文读者的一封信
很了不起似的,但其实之所以动笔写这部作品,不过就是以“如果有一天,一个怪老师突然进入教室告诉大家:‘今天要请各位同学互相残杀一下。’那一定很恐怖吧。”这样的想法为契机罢了。)
此外,说不定各位读者在阅读这本小说之前,就已经先接触过了已故的深作欣二导演拍摄的电影版,或是田口雅之先生的漫画版。这些版本和小说版(嗯,基本上这才是原作)的不同点,除了某些细部设定不一之外,最主要的还是“整体气氛”的不同。以下容我稍作讨论。深作版在某种意义下要表达的是“世代间的代沟”,也可以说是在探讨大人和小孩之间的关系。若更深入探究其本质,可以说电影版作品的宗旨是:
“在这个恶意也好,暴力也好,偶发状况也好,小小的幸福也好,全都混在一起的大杂烩的世界里,人们只能四处奔走,挣扎抵抗。”(“学校”比拟成“社会”多少可以算是一种象征性的表现手法。)深作先生自出道以来,这类诉求是他作品里的一贯宗旨,这部电影当然也不例外,甚至可以说色彩还相当浓厚。另一方面,田口先生的表达方式(包含以娱乐性优先这点)就和我的比较接近,漫画版的剧情设定也大致上按照原著
小说的安排进行。如果说有微妙的差异,那就是田口先生的作品里对人性有一种完全的信赖感(或者说是“爱”)。而我个人对人性的看法倒是有些冷漠的。也可以说,虽然我不敢自比遗传子生物学家道金斯(Richard Dawkins),但我是以观察机械运作的角度来观察人的活动。这部作品中,有一个角色的行为正如同机械一般。而我们即使不体现得那么极端,但也都背负着机械的宿命(由诞生步向死灭)。或许因为我自身有这样的感触,因此在这个小说版(请容我再次强调这才是原作!)里多少充斥了一些带着讽刺意味的气氛。然而,这并不是说凡事都不重要,不需要去珍视、在意。相反的,我想表达的是:“正因为人生如此,我们更应该有我们必须去重视的事物。”
嗯,说了这么多,好像这是一部格调高尚的小说似的,实际上格调是低到无以复加。所以,请各位放心逐页欣赏下去吧。如果能得到各位读者们的喜爱,那就谢天谢地了!

文摘
版权页:

大逃杀

男子念着原稿。秋也虽然不记得当时的内容——反正每次都大同小异,如果要再次重现的话,应该也跟下面这段话一样吧:
“政府及专守防卫军发表:时隔三年再次于香川县进行的‘计划’已在昨日下午三点十二分结束。这次的对象班级是善通寺市的善通寺第四中学三年E班。先前未公开的实施会场,已经证实是位于多度津町近海四公里处的志高岛。直到出现优胜者为止,共花费了三天七小时四十三分。根据今天进行的遗体回收、验尸报告,其他三十八位学生死因推定如下:枪伤致死十七人,利器致死九人,钝器致死五人,窒息致死三人……”
画面上出现“优胜者”,一个身着破烂水手服的少女,由专守防卫军两个士兵一左一右扶着。她面对摄影机的脸扭曲着,长发披散,在右太阳穴附近沾黏着红黑色的东西。秋也还记得,那个脸部扭曲的少女,嘴角上不知为何不时会出现像是微笑的表情。
现在回想起来,那应该是秋也有生以来第一次见识到所谓狂人的表情了。但当时秋也并没有能力区分这么多,只觉得好像看到鬼怪一样,感到恐怖不已。
秋也记得问过:“老师,那是什么?”安野老师只是摇着头:“没什么啦。”她将脸稍微别过秋也后,又不经意地说:“真可怜。”国信庆时则是老早就没在看电视,吃起橘子来了。
随着年龄的增长,这个平均每两年就会不定时出现在地方电视新闻里的活动,渐渐开始威胁到了秋也。那是针对全国初中三年级生,共挑选五十个班级,每班四十位学生的话就有两千人——正确说来应该是一千九百五十人,每年都会确实被送达的死亡宣告。而且并不是单纯的被杀害,而是要和平常生活在一起的同班同学互相残杀。可以存活下来的椅子只有一张。没错,这就是史上最残酷的抢椅子游戏。

内容简介
《逃杀(套装上下册)》内容简介:死,或者杀死朋友——“我只是不想坐以待毙”。故事发生在以日本为蓝本虚构出的国家,国内实行独裁统治,对外采取闭关锁国。政府每年都会选择一班初中三年级的学生进行一场生存试炼,选中的人将被强制封锁在荒岛上,随机配发武器,昔日的同学要互相残杀,只有最后一个存活者才能离开荒岛。
此次被选中的是香川县城岩中学三年级B班的42名同学,有人以自杀逃避游戏,有人因恐惧失去理性残杀同学,更有人积极应战。也有人抱着“不想杀人”的信念,寻找离开游戏的方法……但是,不杀人,真的可以活着离开吗?

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