建筑师:总第119期.pdf

建筑师:总第119期.pdf
 

书籍描述

编辑推荐
《建筑师:总第119期》:空间和设计——建构作为一种设计的工作方法,从基石元素开始,空间悬念“非先锋”的先锋(上)——阿道夫·路斯及其现代性研究。建筑师路斯(上)。

目录
中心与边缘
我选择
空间、建构和设计——建构作为一种设计的工作方法
从基本元素开始
案例作为建筑设计教学工具的尝试
从“学”到“教”:——由学习模式的多样性看设计
教学行为和质量
设计理论与研究
从彰显到含隐——现代建筑的日本表现
空间的悬念
中国快速城市化对建筑发展的影响
向地下空间延伸的建筑学——对地下建筑学的理论体系和研究内容的探讨
建筑思想评论
“非先锋”的先锋(上)
阿通夫·路斯及其现代性研究
建筑师路斯(上)
历史与理论研究
园林与如画——18世纪英国如画园林思想的流变
功能主义的现代诠释
中国第二代建筑师群体特征分析
纪事
中国南朝寺塔样式之通过百济传入日本,百济定林寺塔与日本法降寺塔
北窗杂记(九十兰)
信息视窗
青年建筑师园地

文摘
插图:

建筑师:总第119期

建筑师:总第119期

是突出个体建筑的标志性和纪念性,还是强调建筑作为城市肌理的连续性,这是目前建筑学争论的又一个聚焦点。一方认为建筑。雕刻创造都市奇观,与政治、经济的需要衔接.是建筑发展的方向:另一方认为物体建筑在空间上、景观上割裂城市,甚至是反城市的、反空间的.如果城市的定义是连续的围合的。就实践而言,我倾向肌理建筑。在学术上,则希望对这个表面为点面之间的形态差异本质是两种不同的城市经验的问题展开更多的讨论。
欧美学术界曾就策划作为建筑师主动参与经济与社会的方式有过较多的讨论;而在目前的中国,建筑师有机会进行策划的实践。由于中国发展的速度,业主常常来不及进行建筑的使用及空间的组织或限定,有时也缺乏制订建筑任务书的经验。这就为建筑师从事策划创造了条件。我们(非常建筑)选择参与策划工作,是因为建筑师做策划工作时包含了空间的思维,有可能创造性地搭接某些否则没有关联的功能,或从建筑学的角度分析项目条件、提出从市场、常规预想不到的使用方案。建筑设计也因此不仅仅是任务书的实现而是更主动地与建筑内容互动、融合。
经历了后现代主义风格建筑的起落,后现代思想也受到质疑。但是,我认为我们确实生活在一个后现代的文化环境里,其特色是复杂性、模糊性、开放性、矛盾性、包容性、多元性。这些性质在简单的、平面的、怀旧的后现代主义风格建筑中恰恰没有得到反映。固定的形式语言本身就不符合后现代的思维方式。多元、开放的后现代主义应容纳现代主义。如果仅仅是将现代主义的形式语言保存下来,构成审美趣味,不体现促使其形成的思想和意识形态,现代主义只能又成为历史风格。
理论与实践的关系显然是平等的并相互作用的。把理论定义在形而上的高度上强调理论自上而下地指导实践,是在美国建筑教育中占有重要位置的一种态度。我选择从实践到理论的路径,选择在建筑物质性的平台上进行自下而上的理论讨论,以保持理论与社会实践的紧密联系。

内容简介
《建筑师:总第119期》重点强调了在当前英国大学教育体制下,研究在建筑学学科发展中的重要性,以及作为区别于其他人文及理科学科的特征之一,建筑学学科的研究工作应当以建筑设计作为核心内容。以对实践的价值贡献作为评价标准,进而,在研究和教学有关系上,指出设计教师批判性的实践是沟通研究和教学两者间的重要桥梁,从这一角度出发,批判性的实践无疑不念旧恶建筑学学科研究的一种独特的形式。

购买书籍

当当网购书 京东购书 卓越购书

PDF电子书下载地址

相关书籍

搜索更多