指尖上的探索:远去的希腊文明.pdf

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书籍描述

内容简介
远去的希腊文明(国家出版基金重点资助项目)希腊文明是人类文明中的无价瑰宝,起源于遥远而浪漫的爱琴海,是后来欧洲文明的源头,为后世留下无数珍贵的文化遗产。本书针对青少年读者设计,图文并茂地介绍了古希腊的神话故事、古希腊的传奇历史、古希腊的社会风尚、古希腊的文学艺术、古希腊的思想文化和古希腊的科技成就六部分内容。盛极一时的希腊文明终为何远去?阅读本书,读者或可自行探索出答案。
本书由A本和B本两部分组成。A本是科学读本,每一篇启发式科学短文讲明一个与希腊文明相关的知识点。B本是指尖探索卡片书,读者可通过精心设计的测试题在探索答案的过程中实现自测。

编辑推荐


本书由A本和B本两部分密切呼应组成。A本是科学读本,每一篇启发式科学短文讲明一个知识点,语言生动简洁、好看易懂。B本是指尖探索卡片书,读者可通过精心设计的测试题,在探索答案的过程中实现自测。

作者简介
《指尖上的探索》编委会,《指尖上的探索》编辑委员会
编委会顾问:
戚发轫 国际宇航科学院院士、中国工程院院士
刘嘉麒 中国科学院院士、中国科普作家协会理事长
朱永新 中国教育学会副会长
俸培宗 中国出版协会科技出版工作委员会主任
编委会主任:
胡志强 中国科学院大学

编委会委员:(以姓氏笔划为序)
王小东 北方交通大学附属小学
王开东 张家港外国语学校
王思锦 北京市海淀区教育研修中心
王素英 北京市朝阳区教育研修中心
石顺科 中国科普作家协会
史建华 北京市少年宫
吕惠民 宋庆龄基金会
刘兵 清华大学
刘兴诗 中国科普作家协会
刘育新 科技日报社
李玉先 教育部教育装备研究与发展中心
吴岩 北京师范大学
张文虎 化学工业出版社
张良驯 中国青少年研究中心
张培华 北京市东城区史家胡同小学
林秋雁 中国科学院大学
周伟斌 化学工业出版社
赵文喆 北京师范大学实验小学
赵立新 中国科普研究所
骆桂明 中国图书馆学会中小学图书馆委员会
袁卫星 江苏省苏州市教师发展中心
贾欣 北京市教育科学研究院
徐岩 北京市东城区府学胡同小学
高晓颖 北京市顺义区教育研修中心
覃祖军 北京远程教育专业委员会
路虹剑 北京市东城区教育研修中心

目录
第一章 古希腊的神话故事
A1.奥林波斯十二神有哪些?/2
A2.古希腊神话中的主神是谁?/3
A3.天后赫拉为何是一个爱嫉妒的女人?/4
A4.古希腊人的四季观念和冥后有何关系?/5
A5.古希腊神话中是谁从天庭盗火给予人间?/6
A6.潘多拉的好奇带来了什么?/7
A7.俄狄浦斯情结是什么?/8
A8.西西弗斯为何被判永生的苦役?/9
A9.什么是伊阿宋和金羊毛的故事?/10
A10.赫拉克勒斯的十二个任务是什么?/11
A11.塔坦罗斯受到了怎样的惩罚?/12
A12.阿波罗为何痴情地爱着一棵月桂树?/13
A13.雅典娜是如何成为雅典城守护神的?/14
A14.阿喀琉斯为何会有一只脆弱的脚踝?/15
A15.是谁引发了特洛伊战争?/16
A16.什么是木马屠城记?/17
A17.什么是奥德赛返乡记?/18
A18.古希腊神话有什么特点?/19
第二章 古希腊的传奇历史
A19.什么是米诺斯文明?/22
A20.什么是迈锡尼文明?/23
A21.什么是古希腊的城邦?/24
A22.作为城邦公民要符合哪些标准?/25
A23.军事城邦斯巴达是如何建成的?/26
A24.斯巴达奴隶为何起义?/27
A25.古希腊的城邦为什么要进行海外殖民?/28
A26.什么是僭主政治?/29
A27.重装步兵的兴衰有什么意义?/30
A28.梭伦改革有哪些具体的内容?/31
A29.“四百人会议”的功能是什么?/32
A30.什么是克里斯提尼改革?/33
A31.古希腊人为何要把名字写在陶片上?/34
A32.马拉松为何要跑42.195千米?/35
A33.著名的斯巴达300勇士有什么功绩?/36
A34.什么是波斯军队的不死军传说?/37
A35.萨拉米斯海战对古希腊有什么重要的意义?/38
A36.两次希波战争有什么深远的影响?/39
A37.什么是“提洛同盟”?/40
A38.谁是雅典黄金时代的缔造者?/41
A39.苏格拉底为何而死?/42
A40.什么是“大王和约”?/43
A41.伯罗奔尼撒战争是如何导致雅典衰弱的?/44
A42.马其顿是如何崛起的?/45
A43.马其顿帝国为什么分裂?/46
A44.什么是希腊化时代?/47
第三章 古希腊的社会风尚
A45.古希腊的地理条件如何?/50
A46.古希腊有着怎样的气候?/51
A47.古希腊人如何计算时间?/52
A48.古希腊人有哪些重要的节日?/53
A49.城邦的区域空间是怎么被规划、利用的?/54
A50.在古希腊,人们怎样决定城邦的公共事务?/55
A51.古希腊人耕种和食用的主要作物是什么?/56
A52.古希腊人衣着的材质和样式如何?/57
A53.什么是城邦的守护神和神谕?/58
A54.古希腊人使用什么样的语言文字?/59
A55.日常生活中,古希腊人都有哪些娱乐活动?/60
A56.奥林匹克精神和古希腊社会有着怎样的关系?/61
A57.为什么古希腊有高超的航海技术?/62
A58.古希腊人的家庭生活是怎样的图景?/63
A59.奴隶在古希腊社会扮演了怎样的角色?/64
A60.古希腊人是怎样进行商业贸易的?/65
A61.古希腊人是如何作战的?/66
A62.城邦居民是如何接受教育的?/67
A63.星座和星象在古希腊人的生活中有怎样的意义?/68
A64.为什么说古希腊人有着深刻的英雄观念?/69
第四章 古希腊的文学艺术
A65.古希腊有哪些陶器艺术品?/72
A66.古希腊绘画有哪些成就?/73
A67.米隆因何而闻名于世?/74
A68.帕特农神庙的艺术成就有哪些?/75
A69.古希腊最大的剧场是如何建成的?/76
A70.谁被称为古希腊的“喜剧之父”?/77
A71.古希腊“悲剧三杰”分别指的是谁?/78
A72.古希腊人常用什么样式的乐器?/79
A73.古希腊的诗歌都有哪些特点和风格?/80
A74.古希腊有哪些著名的传记?/81
A75.希腊化时代的艺术品都有哪些特点?/82
A76.古希腊的艺术成就给后世留下了哪些遗产?/83
第五章 古希腊的思想文化
A77.为什么说“荷马史诗”是一座伟大的丰碑?/86
A78.谁是“西方科学和哲学之祖”?/87
A79.人为什么不能两次踏进同一条河流?/88
A80.从希罗多德开始,古希腊人有着怎样的历史情怀?/89
A81.什么是“智者学派”和诡辩术?/90
A82.苏格拉底所倡导的美德是什么?/91
A83.什么是柏拉图的“理想国”?/92
A84.《长征记》是如何使色诺芬赢得盛誉的?/93
A85.什么是“犬儒学派”?/94
A86.谁被称为“百科全书式的学者”?/95
A87.亚历山大挡住了谁的阳光?/96
A88.麦子如何变成麦堆?/97
第六章 古希腊的科技成就
A89.黄金分割从何而来?/100
A90.谁是希腊“医学之父”?/101
A91.什么是古希腊的“日心说”?/102
A92.亚里士多德对科学有什么贡献?/103
A93.谁被称为“几何学之父”?/104
A94.第一个创造“地理学”的人是谁?/105
A95.阿基米德如何撬动地球?/106
A96.浮力是如何测算出来的?/107
A97.对抗罗马人时,阿基米德创造了什么新式武器?/108
A98.什么是丢潘图墓碑的方程?/109
B本答案/110

文摘
插图:











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