高等职业教育"十三五"土建类技能型人才培养规划教材:工程建设监理概论.pdf

高等职业教育
 

书籍描述

内容简介
本教材按照高等人才培养目标以及专业教学改革的需要,依据最新建筑工程技术标准、材料标准进行编写。全书主要内容包括工程建设监理基本制度、监理工程师和工程监理企业、工程建设目标控制、工程建设风险管理、工程建设合同管理、工程建设监理规划和监理组织、工程建设信息管理等。

编辑推荐
本教材在编排上,注重理论与实践相结合,采用案例式教学模式,突出实践环节。将各个学习情境分为若干个学习单元,每个单元由知识目标、技能目标两部分组成,全书共设置学习单元28个。正文中设置了案例引入、案例导航、小技巧、知识链接、案例学习、案例分析、课堂案例、知识拓展等特色模块,意在提高学生的学习兴趣,促进学生的全面发展。全书共设置小技巧5个、案例引入7个、案例导航7个、课堂案例8个、知识链接6个、知识拓展7个、学习案例和案例分析各7个、小提示122个。每章最后设置了本章小结和学习内容检测。

作者简介
马志芳,郑州铁路职业技术学院建设监理教研室主任,从事建设工程监理概论教学十余年,在武汉大学等出版社出版《工程建设监理概论》。

目录
学习情境一工程建设监理基本制度
学习单元一工程建设监理
一、工程建设监理的行为主体
二、工程建设监理业务的承接
三、工程建设监理的依据及范围
学习单元二工程建设监理的理论基础
一、我国现阶段工程建设监理的特点
二、工程建设监理的性质、作用与原则
三、工程建设监理的基本方法和步骤
四、工程建设监理的任务与责任
五、工程建设监理工作文件构成
学习单元三工程建设的程序和管理制度
一、工程建设程序
二、工程建设主要管理制度
学习情境小结
学习检测
学习情境二监理工程师和工程建设监理企业
学习单元一监理工程师
一、监理工程师的概念
二、监理工程师的基本素质和职业道德
三、监理工程师执业资格考试、注册和继续教育
四、监理工程师的法律责任
学习单元二工程建设监理企业
一、工程建设监理企业的组织形式及资质管理
二、工程建设监理企业经营管理
学习情境小结
学习检测
学习情境三工程建设目标控制
学习单元一工程建设目标控制的理论基础
一、控制的概念
二、工程建设目标控制类型及其应用
三、工程建设目标控制流程
四、工程建设目标控制环节
五、工程建设目标控制前提
六、目标控制的综合性措施
学习单元二工程建设目标控制系统
一、工程建设三大控制目标
二、工程建设项目目标的管理
学习单元三工程建设项目决策阶段的目标控制
一、可行性研究
二、投资估算
三、项目评价分析
学习单元四工程建设项目设计阶段的目标控制
一、工程建设项目设计阶段的特点
二、工程建设项目设计阶段目标控制的任务
三、工程建设项目设计阶段的投资控制
四、工程建设项目设计阶段的进度控制
五、工程建设项目设计阶段的质量控制
学习单元五工程建设项目招标投标阶段的目标控制
一、工程建设项目招标标底的编制
二、工程建设项目招标标底的审定
学习单元六工程建设项目施工阶段的目标控制
一、工程建设项目施工阶段的投资控制
二、工程建设项目施工阶段的进度控制
三、工程建设项目施工阶段的质量控制
学习单元七工程项目竣工后的目标控制
一、竣工决算的作用
二、竣工决算的内容
三、竣工决算的编制
四、保修和保修费用的处理
学习情境小结
学习检测
学习情境四
工程建设风险管理
学习单元一认识风险管理
一、工程建设风险的类型
二、工程建设风险管理的重要性
三、工程建设风险管理的目标
四、工程建设风险管理的过程
学习单元二工程建设风险的识别
一、风险识别的特点和原则
二、风险识别的过程
三、风险识别的方法
学习单元三工程建设风险的评估
一、风险评估的作用
二、风险评估的内容
三、风险评估分析的步骤
四、风险程度分析方法
学习单元四工程建设风险的响应
一、风险规避
二、风险减轻
三、风险转移
四、风险自留
学习单元五工程建设风险的控制
一、风险预警
二、风险监控
学习情境小结
学习检测
学习情境五工程建设合同管理
学习单元一认识建设工程施工合同
一、建设工程施工合同的概念
二、建设工程施工合同的特点
三、建设工程施工合同的作用
四、合同管理涉及的有关各方
五、建设工程施工合同的内容
学习单元二建设工程施工合同的管理
一、建设工程施工合同的签订与审查
二、建设工程施工合同的履行
三、建设工程施工合同变更管理
四、施工合同双方的权利和义务
五、施工合同的控制条款
六、施工合同的监督管理
学习单元三建设工程招投标管理
一、招标投标法律制度
二、建设工程监理招标投标管理
三、施工招标投标管理
学习单元四解除合同
一、合同解除的概念
二、约定解除
三、法定解除
四、合同解除的法律后果
学习单元五建设工程委托监理合同管理
一、工程建设委托监理合同的条件
二、双方的权利
三、双方的义务
四、监理合同的酬金
五、监理合同的生效、变更、终止及违约
学习单元六索赔
一、索赔的概念
二、施工索赔的分类
三、索赔的起因
四、索赔的程序
五、工程师索赔管理
学习情境小结
学习检测
学习情境六工程建设监理规划及监理组织
学习单元一工程建设监理规划
一、工程建设监理规划的编制依据
二、工程建设监理规划的作用
三、关于监理规划系列性文件
四、项目监理规划编写的有关要求
五、监理规划的内容
六、工程项目承发包模式与监理模式
学习单元二监理组织
一、组织的基本原理
二、建立建设工程项目监理组织的步骤
三、建设工程项目监理机构的组织形式
四、监理人员的职责
五、工程建设项目建设监理实施的组织
学习情境小结
学习检测
学习情境七工程建设信息管理
学习单元一工程建设项目信息管理基础
一、工程建设项目信息的作用
二、工程建设项目信息的构成与特点
三、工程建设项目信息的分类
四、工程建设项目信息管理
五、工程建设项目信息管理流程
六、工程建设项目信息管理的基本环节
学习单元二工程建设监理文件档案
一、监理单位文件档案资料管理职责
二、工程建设监理主要文件档案
学习单元三工程建设监理信息系统
一、监理信息系统的构成
二、监理信息系统的作用
三、工程建设信息管理系统的应用模式
四、基于互联网的工程建设项目信息管理系统
学习情境小结
学习检测
参考文献

文摘
版权页:



从图3—4中可以看出控制过程:控制是在事先制订的计划基础上进行的,将计划所需的人力、材料、设备、机具、方法等资源和信息进行投入,于是计划开始运行,工程开始实施。随着工程的实施和计划的运行,不断输出实际的工程状况和实际的投资、进度和质量目标,控制人员要收集工程实际情况和目标值以及其他有关的工程信息,将它们进行加工、整理、分类和综合,提出工程状况报告。控制部门根据工程状况报告将项目实际的投资、进度、质量目标状况与相应的计划目标进行比较,确定实际目标是否偏离了计划目标。如果未偏离,就按原计划继续运行;否则,就需要采取纠正措施,或改变投入,或修改计划,或采取其他纠正措施,使计划呈现一种新状态,使工程能够在新的计划状态下进行。这就是动态控制原理。上述控制程序是一个不断循环的过程,一个工程项目目标控制的全过程就是由这样的一个个循环过程组成的。循环控制要持续到项目建成动用,贯彻项目的整个建设过程。
小提示
对于工程建设目标控制系统来说,由于收集实际数据、偏差分析、制订纠偏措施都主要由目标控制人员来完成,都需要一定的时间,这些工作不可能同时进行并在瞬间完成,因而其控制实际上就表现为周期性的循环过程。通常,在工程建设监理的实践中,投资控制、进度控制和常规质量控制问题的控制周期按周或月计,而严重的工程质量问题和事故,则需要及时加以控制。
另外,由于系统本身的状态和外部环境是不断变化的,相应地,也就要求控制工作随之变化。目标控制人员对工程建设本身的技术经济规律、目标控制工作规律的认识也是不断变化的,他们的目标控制能力和水平也是在不断提高的。因而,即使在系统状态和环境变化不大的情况下,目标控制工作也可能发生较大的变化。这表明,目标控制也可能包含着对已采取的目标控制措施的调整或控制。

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