宪法学导论原理与应用.pdf

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书籍描述

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《宪法学导论原理与应用(第2版)》由法律出版社出版。古罗马时代,两部法学阶梯先后撰成,杰作不朽。哲人其萎,后世继之。今天,我们奉献这套法学新阶梯丛书,追先贤之洪业,成新一代法学教科书。我们也向有志学习法律的学子们致意。我们相信,经过不懈努力,学子们最美丽的希望定能实现。

作者简介
张千帆,美国德克萨斯大学奥斯汀分校政府学博士,1999年回国后任南京大学法学院教授、博士生导师、《南京大学法律评论》主编(2000年至今),2003年至今任北京大学法学院教授2004年当选为中国宪法学会副会长,并担任教育部重点研究基地北京大学宪法与行政法研究中心常务副主任。曾先后出版《市场经济的法律调控》、《自由的魂魄所在:美国宪法与政府体制》、《西方宪政体系》(上册·美国宪法、下册·欧洲宪法),主编国家十五规划教材《宪法学》,合著《宪政、法治与经济发展》,组织翻译《宪法决策的过程:案例与材料》和《哈佛法律评论·宪法学精粹》,并发表学术文章与评论110余篇,其中最近的有“三农问题的宪法学思考”(《法学研究》2006年第4期)、“论欧洲联盟的行政责任及其司法救济”(《北京大学学报(社科版)》2006年第5期)、“美国行政立法程序的模式选择与变通”(《浙江学刊》2006年第6期)、“法治概念的不足”(《学习与探索》2006年第6期)、“美国简易立法程序的司法控制”(《行政法学研究》2006年第6期)、“世界行政法体系的形成与发展”(《比较法研究》2006年第6期)、“司法审查的标准与方法:以美国行政法为视角”(《法学家》2006年第6期)、“‘新农村建设’需要制度保障”(《法学》2007年第1期)、“宪法变通与地方试验”(《法学研究》2007年第1期)、“认真对待实用主义:也谈中国法学应该向何处去”(《现代法学》2007年第2期)、“行政自由裁量权的法律控制”(《法律科学》2007年第3期)、“公务员权利的宪法保护:行政内部法律关系的比较研究”(《浙江学刊》2007年第3期)、Chinese Legal Reforms in the After mathof the SunZ higang Incident(《亚洲法律评论》(Asia Law Review)2007年第四卷)、Human Dignityin Classical Chinese Philosophy:Reinterpreting Mohism(《中国哲学杂志》(Joumal of Chinese Philosophy)2007年第34期)、“民主与信任:从‘美国银行案’看新农村建设的制度保障”(《江苏社会科学》2007年第3期)、“平等是一门科学:就业歧视法律控制的比较研究”(《北方法学》2007年第4期)等。

目录
序言
第一部分概论
第一章 宪法(学)是什么?
第一节 引论——宪法能为你做什么?
第二节 基本概念
第三节 宪法的结构与特征
第四节 宪法学是一门“科学
第五节 现代宪政的基本价值与原则

第二章 宪政制度及其思想渊源的形成与发展
第一节 宪法的思想渊源
第二节 西方宪法的产生与发展
第三节 中国宪法的产生与发展
第四节 宪法的制定与修正

第三章 宪政审查与宪法效力
第一节 司法审查的起源-
第二节 宪法效力与“司法化
第三节 宪法审查的模式
第四节 司法解释的方法
第五节 法院与民主——司法审查的政治含义、问题及启示

第二部分国家权力的结构与组织
第四章 国家结构形式——单一制、邦联制与联邦制
第一节 联邦制度
第二节 邦联制
第三节 单一制

第五章 政府组织形式——立法、执法与司法权力的分配
第一节 分权的理论基础
第二节 立法机构
第三节 国家元首与行政机构
第四节 司法机构

第六章 政党与选举
第一节 民主、选举与政党制度
第二节 政党与宪法
第三节 宪法与选举

第三部分公民基本权利
第七章 权利的理论基础
第一节 权利是什么?
第二节 权利的作用和分类

第八章 权利的宪法保障
第一节 表达自由
第二节 宗教与信仰自由
第三节 社会经济权利
第四节 人身权利
第五节 集体权利——生存权与发展权
参考文献
后记

序言
东郭子问庄子:您所说的道,究竟在什么地方呢?庄子回答说:道是无所不在的。东郭子:您得具体一点才行。庄子:那就让它体现在蝼蚁身上吧。东郭子:道是宇宙的最高法则啊,怎么会如此低下呢?庄子:那就让它在稻田的稗草里好了。东郭子:怎么每况愈下了呢?庄子:那就让它在残瓦碎砖里。《庄子·知北游》你家要拆迁了。政府通知你,你可以得到部分补偿并选购城边新盖的住昕,但必须在期限内搬走。你本不愿意搬,而且觉得政府所定的拆迁费太低了。你还怀疑政府官员和开发商之间有幕后交易,靠侵吞你和周围邻居的安置费来瓜分利润。

后记
我首先要感谢法律出版社教育分社丁小宣社长对我的一贯支持;是他给予我这个和众多大学生“见面的难得机会。这本书是为了宪法学的学生而写的,而它本身也是教学的产物。我感谢我在南京大学教过的研究生:有的已经或即将成为同事,特别是赵娟、黄建军、李燕萍、夏正林、赵雪雁等;他们在课堂上的讨论和问题为我提供了诸多启示,让我真切体会到“教学相长这句古训的含义。这本书的初稿主要是在2002年暑假期间于苏格兰的圣·安德鲁斯大学(University 0f StAndrews)完成的。

文摘
最后,为保障选民和代表自由行使选举权和被选举权,第52条规定对下列违法行为“依法给予行政处分或者刑事处分:(一)用暴力、威胁、欺骗、贿赂等非法手段破坏选举或者妨害选民和代表自由行使选举权和被选举权的;(二)伪造选举文件、虚报选举票数或者有其他违法行为的;(三)对于控告、检举选举中违法行为的人,或者对于提出要求罢免代表的人进行压制、报复的。
2代表名额的分配由于法治国家的法律规范是由多数人民代表制定的,而人民代表又是从多数选民的表决中选举产生的,代表名额的分配构成了选举的关键。国家是由众多地区组成的;由于地方利益的多样化,几乎任何级别的选举:全国的或地方的都必然在不同地区分别举行,而人民代表必然来自于国家的某个地区,并最能代表本地区的选民利益和需要,因而也是由本地区的选民选出:这就和上海市的选民不清楚西藏自治区的人民需要什么,因而也不应该有权选择那里的全国人大代表一样简单。根据“一人一票的民主原则,每个选民只有一票,必须保证和其他选民的一票具有同样的分量;且由此选出的每个代表必须代表大致同样多数的选民,各个地区的代表人数和其选举基数之比必须大致相同。选举法第9至11条规定了地方各级人大的代表总名额。第12条规定自治州、县、自治县的人大代表名额,由本级人大常委会“按照农村每一代表所代表的人口数四倍于镇每一代表所代表的人口数的原则分配。”县、自治县行政区域内,镇的人口特多或企事业组织的职工人数在全县总人口中所占比例较大的,经省、自治区、直辖市的人大常委会决定,农村每一代表所代表的人口数可小于四倍比例。不设区的市、市辖区、县、自治县、乡、民族乡、镇的人大代表名额分配到选区,按选区进行选举。选区可以按居住状况划分,也可以按生产单位、事业单位、工作单位划分。

内容简介
《宪法学导论原理与应用(第2版)》的写作过程还得到许多其他方面的帮助。我必须感谢在南京大学的诸多良师益友:尤其是校长蒋树声教授和法学院前院长范健教授。让你了解到更多的法律知识。

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