本领恐慌.pdf

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书籍描述

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《本领恐慌》(大成和慧)出版后,短期内销量突破50万册,上百家媒体争相报道,迅速在教育界、商界、军界等各界引起巨大反响,浙汀临海市政府、中国联通公司等都把《本领恐慌》作为指定培训教材。

作者简介
1980年出生,1995年考入石家庄市27中学上高中,在校期间学习成绩优异,获校级一等奖学金。15岁在全班学习成绩第一的情况下毅然退学,走上了自己确定课题、潜心研究教育学以及成功学之路。17岁登上讲台,在全国性的教育学术研讨会上给专家学者作关于“大成教育”的学术报告,引起轰动。18岁在高校开办“大成教育系列讲座”,精彩的演讲和机智的答问给人们留下深刻的印象,被多家媒体报道;同年在报纸上开设“大成学趣谈”专栏。19岁便与人合著《大成奥秘——超越美国成功学》(中国社会出版社),被认为是“一部具有中国特色的成功学巨著”。20岁独自写出《本领恐慌》(海南出版社)一书。21岁又写出挑战世界未来学大师托夫勒、策划人类未来的奇书——《第二次宣言》,内地与海外于2002年10月同时出版。

目录
总序
序2 超越的勇气
序3 信心与学习——成功之路
前言
第一篇 学习化生存
第一章 重估学习价值
一、人就是上帝
二、非学无以广才
三、真正的成功之母
第二章 新世纪的生存方式
一、识时代者为俊杰
二、最根本的应变之道
三、学习化生存方式
第二篇 成才大奥秘
第一章 发现毛泽东
一、大奇迹的大奥秘
二、为何学的大变革
三、学什么的大变革
四、怎么学的大变革
五、学习总方略的根本变革
第二章 系统最优化
一、超越《学习的革命》
二、为何学的最优化
三、学什么的最优化
四、怎么学的最优化
第三章 全方位修炼
一、超越学习
二、五类修炼
三、心志修炼
四、品性修炼
第四章 多维大和合
一、和合的奥秘
二、A类两极和合
三、B类两极和合
四、C类两极和合
第三篇 成事大本领
第一章 大成者的本领菜单
一、为什么是十大能力?
二、三大根本能力
三、三大枢机能力
四、四大黄金能力
第二章 思维能力:整个智慧的核心
一、一通百通与点石成金
二、批判思维与创新思维
三、心智模式与情令智昏
四、敢思·爱思·多思
五、法力无边(上)
六、 法力无边(下)
第三章 创新能力:所有天才的资本
一、惟有创新高

二、创新有时很简单
三、创造性学习
四、独智·独行·独创
五、拿来与创新
第四章 谋划能力:四两胜千斤
一、斗智时代与上兵伐谋
二、知识·智慧·计谋
三、谋生·谋职·谋事
四、转动魔方的方略
五、怎样成为谋划大师
第五章 说服能力:强于百万师
一、无处不在的超级权力
二、语言的魔力
三、巨人的两条腿
四、说服制胜的九大奥秘
五、提高口才的四大训练
第六章 合作能力:抱团打天下
一、合作时代与合作能力
二、中国人的合作能力
三、提高合作能力的核心关键
四、提高合作能力的多种措施
第七章 自治能力:万能的支点
一、命运·行为·自治
二、修身型自治
三、管理型自治
四、情绪治理
五、时间管理
第四篇 成学大方略
第一章 素质学习方略
一、古今中外的素质学习
二、指挥棒与牛鼻子
三、素质学习的根本模式
四、素质学习的实施大法
第二章 大成学习方略
一、从素质学习走向大成学习
二、大器早成与大器晚成
三、最大值与最优化
四、大成学习模式
第三章 实学方略
一、从战争中学习战争
二、魏书生的新思维
三、李嘉诚、吴士宏的成长之道
四、经验手册与历史科学
五、案例学习与实战训练
第四章 自学方略
一、学会学习与学会自学
二、令人难以置信的奇迹
三、最佳的综合修炼
四、新时代的新自学
第五章 乐学方略

一、天才魔方
二、有趣·乐趣·志趣
三、苦作舟·乐作舟·巧作舟
四、大行科艺和合之道
附录 另一个山头——访《本领恐慌》作者王小平


内容简介
《本领恐慌》(大成和慧)将告诉您如何进行五类修炼、如何提高十大能力、如何使软本领.硬本领协同发展,如何使将本领、兵本领集于一身,以至大成!本领恐慌足最可怕最根本的恐慌,克服了本领恐慌,一切恐慌将不复存在!

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